同桌情作文13篇

　　在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的同桌情作文，希望对大家有所帮助。

同桌情作文1

　　老师说六年很短，我一直以为老师是骗我们的。直到我们跨入了六年级的教室，才知道六年真的很短。这两千一百九十一天，最完美的时间，这六年光阴我一直铭记于心。很快我们将成为老师口中的上一届。同桌，对不起了，以后，不会再欺负你了。

　　转眼六年已过去，一切好像一场游戏。教室还是那间教室，但明年坐的不会再是我们；老师还是那个老师，但明年教的也不会再是我们；我们还是我们，不过明天不会再在一起嬉笑了。同桌，不知很久很久以后，你会不会在某个瞬间想起我。

　　时光匆匆，还有好多话没有说完。同桌，我已经欠了你不知多少句“谢谢”和“对不起”了：谢谢你教过我数学题，鼓励过我也批评过我，帮我递过一杯水也给我买过吃的......对不起，现在才向你道谢；对不起，给你添了那么多麻烦；对不起，欠了你这么多句谢谢。

　　同桌的，你在教我数学题时的认真，陪我聊天时的笑容，对视时的尴尬，或许在以后都不会再看见。因为那是只属于你一个人的表情与笑容，认真的脸和迷离的笑容，我想很久以后我依旧会记得。

　　同桌，对不起，欺负了你那么久。我有一个心愿，我想把课本再读一遍，再和你做一年同桌。我想...…再欺负你一年。如果真的可以再与你做一年同桌，我必然会好好珍惜和好好体会，因为这样以后才可以回味。我们在和时间赛跑，可是时间真的好快，去了就再也没有回来的时候，我们只有满满的回忆和青春。

　　同桌情，不会改！同桌谊，不会变！

同桌情作文2

　　光阴似箭，日月如梭，六年时光匆匆流逝，这个夏天我们将离开，离开官桥小学，离开六（1）班的小可爱们。六年时光说慢不慢，说快也不快，这期间同学之间总有一些事情使我们永记心头。官桥小学的六年，毕业的回眸有些不舍，有些伤感……

　　记得那是早上的第三节课，是一堂语文课。我正想准备找出语文书时，我愣住了，我的语文书竟然没带！我仔细地翻啊翻，还是没有找到。我的脸色瞬间变得惨白，头上的汗水流到了脸颊，我的手心也出了汗。我心想：老师会怎样惩罚我呢？是抄课文，还是罚站。我的同桌小李见了，便把她的语文书移了过来，小声地说：“我们两个一起看吧。”不愧是我的好同桌啊！这一节课上，我都一直低着头，不敢抬头看老师，生怕被发现。

　　老师似乎发现了我的异常，一步一步地走了下来。我的心都是提到嗓子眼上了都不敢直视老师那双严肃的眼睛。老师严厉地说：“你们两个是谁没有带课本？”我低着头，觉得脸上热辣辣的，正准备站起来时，小李抓住了我的手，自己却站了起来时。她对老师说道：“老师，是我没带语文书。”老师严厉地斥责她一番，这时一看，小李的脸早已红得像一个熟透了的小苹果。下课后，我问她：“你刚刚为什么要帮我啊？还让你挨老师骂了。”她铿锵有力地回答：“因为我们是中国好同桌啊！”她笑了，我也笑了。仿佛有一股暖流涌上我的心头：小李，谢谢你！

　　同学间六年的情谊，也许舍不得别离，但天下哪有不散的宴席？相信这段美好的回忆将永远铭刻我们心里，这个夏天，我们将别离，离开这所藏满回忆的校园。

同桌情作文3

　　记忆曾让我吃惊过，让我感动过，让我泪流过。但我永远都不会忘记那次带给我感动的记忆。

　　那是一个深秋的早晨;我们正在上课我低着头抄笔记。‘铃、铃、铃’让同学们久违的铃声终于响起，同学们一个个迈着步伐向外面走去，此时的我似乎感觉到不舒服、头疼极了。她似乎和往常也不太一样、脸红极了、我便担心的问：“你怎么了，是不是不舒服呀?”她难受的说：“我感冒了。我想请假去医院。”我赶紧说：“赶快去吧!”

　　同桌请假后，就离开了学校。不一会我也感觉到难受，头疼极了，但我知道一定要坚持，两节课后就放学了。此时此刻的我不知道该做些什么。

　　“同桌、同桌。”耳边传来熟悉的声音，我抬起头。“咦，你怎么那么快就回来了。”她说：“没事我就扎了一针，这是我给你包的药。我早就看出来你不舒服了，快吃吧!”我感动的哭了。

　　吃了药好多了，再看一看这个关心别人的同桌，心中不免多了些感动。而她都不忘在她生病的时候还关心着别人。谢谢你，你永远是我八年级最好的同桌。我永远不会忘记你这个好同桌。

　　那份浓浓的同桌情我永远会珍藏，我相信它会像明珠一样璀璨、一样闪闪发光。像雪花，像翅膀，飘落在我成长的天空，飞满我生命的旅程!!!

同桌情作文4

　　云朵是那么悠然，像同学们的笑脸；阳光是那么温暖，像同学们的关怀。这五年来，我与58名同学朝夕相处结下了深厚的情谊。但，最令我难忘的还是我的同桌——羊晨。

　　她，一张瓜子脸，嫰白的皮肤，不粗不细的眉毛下长着双黑宝石般的大眼睛。高挺的鼻梁上架着一副眼镜，看起来还真像一位小博士。

　　我最佩服她的好学。她是一个全面发展的学生，学习，艺术她都不比人家差。不过，最突出的就要数数学了。

　　对于学习，她一向喜欢打破沙锅问到底。有一次，我在书上看到一道难题觉得很有意思，于是我就把题目抄下来，去难到一下我们班的“小博士” 。她一见到我, 我特意叫她教我做, 她又学起古人的说: “不敢当, 不敢当.” 过了一会儿，她没做出来, 我得意地坏笑着, 她叹了口气说: “对不起，我也不会，你另请高明吧！”我拿起本子刚要走，她马上问我会不会。我说：“我哪知道啊，我也是在书上看到的。”她听了就缠着我给她看。“在家呢。”我没好气地说。她听了十分失望。

　　到放学吋，她还追着我说：“那本书——”“那你到我家来吧。”我热情地邀她到我家。“OK,thanks.” 她回答。

　　到了我家, 我把书拿给她，便放下书包做作业了。不到十分钟, 她就跳起来说: “我会了! 我会了! ” 说完她又走到我的跟前, 拍拍我的肩膀问：“要不要我教你啊？”于是她又像老师一样教起我来。

　　朋友, 是你高兴时与你分享快乐，幸福时使你幸福增倍, 困难时帮你分担烦恼, 孤单时帮你赶走孤单, 落魄时给你鼓励的那个人。

　　有一种爱,不是因为成了往事就一笑而过。记住, 相知是天意, 相识是人意, 相加是友谊, 相助是情意。友情是什么? 友情是一张软软的大床, 友情是一棵长青树, 友情还是。