实用的同桌作文10篇

　　在学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的同桌作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

同桌作文 篇1

　　这学期我和李菲同桌，别看她身材娇小，可却是个名副其实的辣妹。不信，你来接接她的招术：

　　佛山无影脚——踢

　　这个踢不是针对球，而是以人当球。只要有些“风吹草动”，她就会迅速敏捷地追着你满场跑，一旦追上，便大脚一抬——给你一脚。嘴里还念念有词：“佛山无影脚，耶！”

　　武当太极拳——捏

　　这是李菲的看家本领。它动作幅度不大，行为不显，不易觉察，但杀伤力却极强。不信，你看镜头回放：

　　NO。1，“超线了，过去！”“没听见？”“啊！”一声轻微的惨叫，我越过桌面的手臂一下子缩了回来；

　　NO。2，“你敢这样说我？”“啷个的嘛，怕你不成？”“啊！”我的肱二头肌已被一只手钳住。

　　少林狮子吼——叫

　　李菲天生就有一副好嗓子，于是叫也成了“降我之术”，我最怕的就是她的大嚷大叫，尖锐刺耳，三天之内都会耳鸣不断。唉，真苦啊！

　　你见过这样的辣妹吗？

同桌作文 篇2

　　我们班新来来一位同学，和我同桌(不会吧).我的同桌呀，真怪!她不爱与别人说话，总喜欢一个人在哪儿呆坐着.或是在那看书，看啊看，像一个哑巴似的!于是同学们总是叫她“书呆子“.她那双眼睛有时会露出淡淡的哀伤.我想她心里肯定有什么委屈，于是我便主动于她接触，可她却是爱理不理的，弄得我这个爱说爱笑的人也自认倒霉!对她的好奇使我又一次试着和她说话，那次我们居然能攀谈起来(我还以为像上次那样受气)我问起她的父母，她悄悄地跟我说，“去年，我爸妈离婚了''%6新来的同桌这学期，我们班新来来一位同学，和我同桌(不会吧).我的同桌呀，真怪!她不爱与别人说话，总喜欢一个人在哪儿呆坐着.或是在那看书，看啊看，像一个哑巴似的!于是同学们总是叫她“书呆子“.她那双眼睛有时会露出淡淡的哀伤.我想她心里肯定有什么委屈，于是我便主动于她接触，可她却是爱理不理的，弄得我这个爱说爱笑的人也自认倒霉!对她的好奇使我又一次试着和她说话，那次我们居然能攀谈起来(我还以为像上次那样受气)我问起她的父母，她悄悄地跟我说，“去年，我爸妈离婚了''。

同桌作文 篇3

　　每个人都应该怀有一颗感恩的心，感谢养育自己的父母，感谢教育自己的老师，甚至感谢给予温暖的一个陌生人。而此时此刻的我却想要感谢默默帮助过我的同桌，她对我而言可以是良师，潜移默化地影响了我；可以是好友，在我需要帮助的时候默默地陪伴在你身边。

　　同桌是一个恬静爱学、聪慧过人的女生，有时候在课堂上仅仅是一个眼神，就帮助我纠正了课堂听课习惯。记得那次的数学课上，窗外的美丽景色吸引了我的眼球，一朵朵盛开的色彩斑斓的花儿竞相开放，在微风的伴奏下好像一个个正在镁光灯下表演的美丽舞者，整个世界仿佛都是它们的舞台，随后登场的是一只只机灵活泼的小鸟，他们个个都精神抖擞地抖动着彩翼，在空中自由翱翔，还不忘哼着小曲儿，唱着动听的歌谣，我的心早就随着窗外的美丽景色飘到九霄云外了。这时同桌发觉了我的异常，用胳膊推了推我，看向我的眼神好似在责备我：“这么重要的数学课你怎么在神游啊？”，我赶紧收拾飞在窗外的心又回到了教室里。不一会老师喊我起来回答问题，我立马说出了正确答案，我用感激的眼光看向同桌，她轻轻摇摇头，好像在说：“下次不能这样了，要有好的听课习惯啊”。我暗自下定决心，以后上课一定时刻认真听讲，保证课堂效率。谢谢你，我的同桌！

　　同桌，是你让我明白了什么是差距，差距是当我还在傻傻地看着拼音注释《三国演义》时，你已经开始细细阅读世界名著。记得那是前年的盛夏，同桌给我送来三本书，《苏菲的世界》、《纸牌的秘密》、《玛雅》，拿到书后的我有些惊讶，好高大上的书啊。可同桌接下来的话更让我吃惊。他说这些书都已经阅读过了，我心里感到一丝由衷的敬佩。但我很快就把这件事抛在了脑后，书也搁在书架上落满灰尘。直到有一天，同桌问我“我送你的书看了吗？”，我红着脸说“还没看呢”。回到家我找出了这三本书，吹了吹书上的灰尘，翻开了封面，突然看到了同桌写下鼓励我的语句——书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，看到了同桌的留言，我心里无比惭愧，同时也警醒着我要向同桌学习，好看书，看好书！渐渐地我也养成了看书的爱好，同桌对书籍的那一份执着、一种态度值得我一辈子学习，我一定不辜负同桌对我的希望，谢谢你，我的同桌！

　　谢谢你，我的同桌。你的思想、你的行动，令你身旁的我觉得如沐春风，觉得学习变得快乐幸福，觉得生活处处充满阳光。谢谢你，我的同桌！

同桌作文 篇4

　　你可曾听说过鸵鸟和斑马的故事？鸵鸟和斑马各取所长，相互合作，最后既获得了长久的友谊，又取得了长远的利益。

　　这让我想起了我和同桌的相处经历。

　　记得曾经有一次，我忘戴眼镜了，以我那个近视近500度的眼神去记笔记，显然不太现实，于是我选择了向我同桌呼救。他在纸上抄录着老师在黑板上写下的内容，而我抄录着他所记录的内容。在这里我要补充一点，他平时是从来不记笔记的，只有那一天，为了方便我抄笔记，他才勉勉强强的记完了笔记。然而，他的字写得实在是太过飘逸了，所以我又忍不住跟他提了意见，出奇的，他却是一言不发，默默的将字写得端正了。他帮助过我很多次，可我印象最深的却永远是那次。因为那次，也是我最为感动的一次。我不会忘记，那天，当我发现我没戴眼镜之后，我恍如是热锅上的蚂蚁，心里焦急的不得了，很希望有人来帮助我，脸上却又未表现出来。在那种时候，多么危险的一个关头啊，我的同桌却毅然地帮助了我，怎能不令我感动呢？

　　但我们，是像鸵鸟和斑马一样相互合作的关系，他帮助我，自然而然的，我也同样给予他帮助。

　　记得曾经有一次，我的同桌不知因为什么原因，中午饭没吃饱，才仅仅到下午第二节课，他就已经饿趴在了桌子上，这是前所未有过的状况，我心中充满了疑问，好奇的开口问他怎么了？他只是开口喊饿，我想想包里似乎有包未拆封的面包，于是便顺手扔给他，助他渡过了燃眉之急。在这里，我也要补充一点，他是一个特别不喜欢接受别人帮助的人，不到万不得已，他是绝对不会接受别人帮助他的，以及，不是特别熟悉的人，他也不想接受别人的帮助。说明那天，他着实是已经没有办法了。就这样，我帮助了他。我不知道这算不算是帮助了他，反正在我眼里，我也算是给予过他帮助了。

　　鸵鸟和斑马能够成功的合作，是因为他们都拿彼此当朋友，相互帮助对方，由此才在合作中获得了双方长远性的利益，我认为我和同桌也同样。不仅仅是同桌，更是伙伴，能够互帮互助的伙伴。

　　友谊，从来都是促进人发展的良药之一。我和同桌，不也恰到好处的做到了合作吗？就如同鸵鸟和斑马一样，默契而又熟练。