书虫同桌作文

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的书虫同桌作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

书虫同桌作文1

　　说起我的同桌，便会让人想到革命女英雄刘胡兰，她们拥有一样的姓氏。没错，我的同桌就是她——刘威。

　　我的同桌爱说、爱笑、爱跳还爱开玩笑。她有一张樱桃小嘴。乌黑的眉毛下有一双明亮的眸子，像俩颗星星，像两颗珍珠，像溶在玉杯玉露中两朵黑牡丹的花瓣儿。我的同桌不仅有俏丽的容颜还有聪慧的头脑。她最大的优点就是爱读书。

　　一说到书，她就仿佛“钻”进书的世界，还好像和书中的人物交流。说她爱读书是错不了的，不然同学们怎么会送她“啃书虫”的雅号呢！

　　记有一次，我去她家和她一起做作业。她先写完了，就拿出一本书来，我看封皮挺新，原来是昨天买的《西游记》跟我显摆一阵便读起来了。

　　她读书的时候喜欢身体坐正，手里转笔张着她那樱桃小嘴。看见她那傻样我便不觉得笑了，没想到竟然不影响她。

　　时光匆匆，转瞬即逝。六年就这样过去了，自从毕业典礼那天以后，我们六年的缘分被风吹走了，来到到了不同的中学，不知以后我们的友谊会怎样？

书虫同桌作文2

　　有人说，有三种感情最深，分别是亲情、友情和爱情。而友情的代表就莫过于同桌之间的情谊了，我的第一个同桌就是她。

　　她有一双清澈的眼睛，鼻子和耳朵上架着一副粉红色的眼镜。她扎着马尾辫，是个很乐观的人，手里始终捧着一本书。

　　那是一个课间……

　　“快！音乐已经是第二首了，还剩五分钟就要上课了，快回去。”她对我说。我立刻点头示意，跟她以百米冲刺的速度冲向楼梯口，来到三楼，进了教室。

　　到了教室，她立刻做下，从书包里抽出一本课外书看了起来。她的眼睛直勾勾地盯着那本书，她的目光不是呆滞的，是充满活力的。她的脖子上虽淌着豆大的汗珠，但她浑然不觉。

　　实在太热了，我不禁用手装作扇子使劲扇了扇。这时，我忽然看到了桌上的一本数学书——一把“完美的扇子”，我立刻用数学书代替手，扇了好一会。

　　“你看的是什么书呀！”我突然扭过头好奇地问。

　　一秒钟，她没回答我；

　　两秒钟，她还是没回答我；

　　三秒钟，她依然没回答我。

　　她看得太入迷了，所以她没有听到我的声音。我只好自己歪过头掀开封面，看这本书的名字，原来她看的是《西游记》呀！

　　我觉得，书对她来说是充满无比诱惑的东西，是无比重要的东西。

　　看，我的同桌就是这样一个书虫。

书虫同桌作文3

　　我有一个很好学的同桌。她是一个活泼开朗的人。她一说话就笑。她有明亮的眼睛，挺拔的鼻子，整齐的白牙。走路时，她那黑色的马尾辫总是随风上下“舞动”。

　　她平时喜欢看课外书，所以词汇量大，写得也很好，值得学习。

　　我和她是幼儿园同学。当时她很爱看书。那时候，在上学之前，总有很长一段时间要等父母来接我们。那时，她总是一个人坐在角落里静静地看书。虽然我们当时不认识几个字，但她还是很认真很投入的看着书里的图片和文字，不管我们有多吵，多吵，多开心，都不会影响到她的。有时候，即使父母来的早，她也要看完书，才勉强牵着父母的手离开幼儿园。

　　现在，我们在五年级。好在我们又成了同桌。

　　每天，阅读对她来说都是必不可少的事情。几乎每节课，她大部分时间都在看课外书。即便如此，她的学习成绩一点也没有退步，反而一直在进步。

　　我同桌有点幼稚，“调皮”。她以“地道战”、“游击战”的方式致力于读书。她上道德与社会课的时候从来不抬头。我转头看到她在偷偷看课外书。她的目光一直聚焦在那本书上，连道德与社会这本书都没有打开过。她把课外书放在书桌柜子里，低着头津津有味地看着课外书，以为老师没发现。这个方法不可取，我给了她一些建议。课间不如安心读一本好书。所以，除了偶尔放学后看书，她甚至在走廊里也从不错过看书的机会。她经常因为读书而放弃上课出去玩的机会。

　　这是我的同桌，可爱的“小书虫”。她坚持不懈的学习精神值得我们每个人学习。

书虫同桌作文4

　　我有一位非常好学的同桌，她是一个活泼开朗的人，一说话就会笑。她有一双明亮有神的眼睛，高而挺直的鼻梁，洁白整齐的牙齿。走起路来，她那乌黑的马尾辫总会一上一下地随风“跳舞”。

　　她平时喜欢看课外书，所以她的词汇量很大，作文写得非常好，这是值得我学习的地方。

　　幼儿园时，我和她就是同班同学。那时，她就十分爱看书。当时，每到放学前，总有很长的一段时间要等候家长来接我们。她在那时，总是一个人坐在角落里安静地捧着书看。虽然那时我们还不认识几个字，可是她依旧很认真很投入地看着书上的图片与文字，而且无论我们再吵，再闹，玩得再开心，也丝毫不会影响到她。有的时候，就算家长来得再早，她也要看完书才依依不舍地拉着家长的手离开幼儿园。

　　现在，我们已经五年级了，幸运的是，我们又成了同桌。

　　每天，读书是她必不可少的事情。几乎每节课，她都要用大半节课的时间来看课外书。可就算这样，她的学习成绩也没有一丁点儿的退步，反而一直在进步。

　　我的同桌实在是有点天真，而且还很“调皮”。她投入看书的方式有“地道战”，也有“游击战”。一次上品德与社会课时，她一直没抬头。我转头一看，她竟然在偷偷地看课外书。她的目光一直集中在那本书上，连品德与社会书都没有打开。她把课外书放在桌柜里，一直低着头津津有味地看着课外书，自以为老师没有发现。这样的方法不可取，我也给她建议了，还是课间安心地好好看书比较妥当。于是，她除了偶尔课余看书之外，就连在过道走廊里，也不放过一点看书的机会。常常因为看书，课间她都放弃了出去玩的机会。

　　这就是我的同桌，一个可爱的“小书虫”。她持之以恒的学习精神，值得我们每个人学习借鉴。