五年级写正面侧面描写同桌左右(3)
时间：2021-08-31五年级写正面侧面描写同桌400字左右11
她长着一个圆圆的脸，一对水晶似的眼睛，一个挺拔的鼻子，一个樱桃小嘴，胖乎乎的样子真可爱！有时，她会戴上那副深色眼镜，显出很深沉的样子。她就是我的同桌——XX！
有一次上英语课，老师叫我们做练习，可偏偏我的笔没水了。我正着急，XX把她的笔递给我说：“你先写，写完了再给我！”我接过笔，连忙低头写了起来写了！我一写完，又赶紧把笔还给XX，可是还没等她写完，老师就开始评讲了！看到XX还在写，老师很生气，说：“刚刚在干什么？在睡觉吗？”
XX一声不吭，丝毫不为自己辩解。我心里酸酸的，感觉老师是在骂我，而不是在骂她。可我不敢说话，生怕XX生气！
下课了，同学们纷纷走回教室，我跟XX一起走着，都没说话。我的心像有只小兔子似的砰砰在跳，好久才鼓起勇气说：“刚刚……刚刚……对不起！”
她笑了笑，说：“没事！笔你先用，我去问人借！”听到这句话，我的喉咙突然像有个大石头卡在里面，怎么也说不出话来。
有这样的同桌，我真是幸运！
五年级写正面侧面描写同桌400字左右12
我的同桌赵同学是一个淘小子，他常常做一些稀奇古怪的事，弄得我哭笑不得。
某一次考试试卷发了下来，只见赵同学愁眉苦脸地望着他那“惨不忍睹”的试卷，突然赵同学舒展眉头，嬉皮笑脸地将手中的试卷指给我看，“炫耀”道：“瞧，我考的高不？厉害不？”不得不佩服的事，考成这样还能面不改色，实在是太“乐观”啦！可是有点儿过头了。万万没想到赵同学竟怪起我来了，他理直气壮地对我说：“都怪你！”什么？怪我？考不好关我啥事？见我一脸茫然的样子，赵同学偷笑起来，我这才知道，被他耍！
赵同学还十分乐于“绑架”我的文具呢！有一次下课，我去发本子，回来后，我桌上的笔呀，橡皮呀，尺呀，全“失踪”了，找了半天，一无所获，咦？怎么找不到？难不成他们长腿“离家出走”了？这么多天的情谊，它们怎么……我正想入非非，赵同学躲在一旁偷笑，看我转过来，就装作没事人一样吹哨，一定有蹊跷！我气势汹汹地伸出手，希望他乖乖“自首”，可他还是一个劲的笑。嘿，老虎不发威，你当我是“Hello Kitty”啊！我正要发怒，说时迟那时快，赵同学指了指课桌之间的缝隙，我一看，真有！亏他想出来。拿出了文具，他又冷不了的冒出一句“冒牌”常州话，周围同学乐开了花。这常州话，连常州人都听不懂呀！
赵同学很淘吧，可正是因为他的淘才让我们有了乐趣。赵同学呀，赵同学，你啥时候能安分点？
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一起学习，一起作业。他知道我上课的一举一动，我也对他的行动了如指掌。他是谁？哦，他是我那即可爱又傻的同桌――倪源松。先说说他的可爱吧，中等身材，但却讲着喋喋不休的话，真是个老太婆。圆溜溜的眼睛，塌塌的鼻子上架着哈利波特式的眼镜，下边还长着能说会道的嘴巴，笑起来两颗兔门牙裸露在外面。大家别看他可爱，他可是出了名的：勇往直前的，单细胞动物！
说他笨他不笨，说他聪明他不聪明，就是有点傻。还记得，那次数学课，老师提了一个复杂的问题，几个积极举手的同学不得不好好酝酿一下。可偏偏在这时，我的视觉范围内突然出现了一只高高举起的手，是他――倪源松。老师请他回答问题，倪源松开始疙疙瘩瘩的地的说了起来。老师没好气的请他坐下，但是他还若无其事地对着我傻笑。还有啊！第二天数学课上，老是叫做错题的同学举手，倪源松也举了手，老师让他说错误的原因，他却说了错题的序号，老师拍着桌子对他说要讲原因，可他倒好还在说序号。这下可真把老师惹火，冲到我面前大声批评起倪源松，那高达100分贝的声音至今那声音还回响在耳边！
这么样够傻的吧！样子不单单憨厚可爱，做起事开一样傻得可爱，这就是我的同桌――倪源松。
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站在五年级的门槛上，回望着过去的上学生活。在这五年的点点滴滴里，我的同桌门可帮了我不少忙。
不过，我最记忆深刻and感情最好（咳咳，是纯洁的友谊关系）的就是我现任同桌——葛鹏飞。
上个学期，我们是有名的“同桌冤家”，因为他不像我的前几任同桌，总是随着我的想法而行动，所以，所受到的“皮肉之苦”就多了些。记得有一次，我就因为他的胳膊碰了我一下，就和他有两块橡皮家住一根直尺，约定好谁要将这个尺子碰倒就得为对方买东西，可不一会儿，我就碰倒了，只得认栽，为他买东西，正当我要去时，他却叫住我，说不用了。我连忙收起约定，在我心中，他也有宽容这个词的代言。
开了学，不知是我变了，还是他变了，我们变得不再是三天一大吵两天一小吵了，关系竟然也和睦起来了。一起学习，互相请教不会的问题，互相借没有的东西，别提有多和睦了！可是最近，也许是因为我俩老说话的缘故吧，老师竟然要把我们俩调开，唉~~~~~真舍不得......
希望以后葛鹏飞可以好好学习，考个好成绩......在这里，和你，say goodbye了！！
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梧桐树下，夕阳西沉，光影一片一片地照在我和她的身上。她缓缓地走在前面，我跟在后面，梧桐树叶随风飘落，时间仿佛就在那一刻停止，我只觉得和她仿佛有说不出的默契。这时她伸出手理了理头发，当她正准备回头时，我被屋外的吵闹声惊醒了。
我坐在床边，回想起了初中生活中我与她一年的同桌生涯。“好烦呀!这道题该怎么做?”我心不在焉地看着这道题。这时，她出现在了我的面前，开始仔细地看这题，她一手拿着一支笔，另一只手拿着草稿本，开始为我解题。待她做完后，又细细地将解题过程讲给我听，刚才还在不停转笔，为题目而困扰的我，听了她的讲述豁然开朗，对她也充满了感激，也许这是我对她的初次了解吧!不过，从那以后，在我的心中，善良、助人为乐、落落大方、成绩优异都成了她的代名词。
一句话，她都能翻译成英文，绝对能雷倒你哟!不过，她的这个“毛病”可成了我英语成绩急剧上升的动力。每天的耳濡目染，似乎我也成为了她的粉丝，有时也能跟着她附和两句呢!
和她同桌的日子是我在初中生涯中最美好的日子。她教给了我对学习认真地态度，热爱生活的精神和助人为乐的美德。
她，是我一生中永远都难以忘记的知心朋友。
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