我的同桌作文(2)

时间:2021-08-31

我的同桌作文5

  每个人都有自己的特点,是呀,姑妈和我说事情有好的一面和坏的一面,我的同桌却有四面,怎么样,着很奇怪吧!!她呀,又调皮又可爱,又不爱说话又野蛮,这会儿你知道我为什么喜欢和她玩了吧!是因为她把我所有朋友的特点都占了么!喔,忘了,她叫陈莉,是我的同桌。

  陈莉有着大大的眼睛,也不算是浓眉大眼了啦,小小的鼻子下有一张樱桃小嘴,她的头发不是乌黑发亮,而是"飘飘秀发"。好清秀的!她喜欢穿粉红和天蓝色的衣服和裤子,你一定认为她很文静,其实有时侯不是这样的。

  陈莉很可爱。一天我和她在电话里说话,她就用可可爱的声音和我说话,让人想起动画片里的樱桃小丸子和飞天小女姐。她虽然比我大一岁,可比我还喜欢玩小兔子之类的玩具,当她不高兴时,我就用这一招逗她高兴的。她也经常用布娃娃在地上作动作,自己配音,好可爱呦!

  陈莉很调皮。很喜欢搞恶作剧[也不是经常],她搞起恶作剧来,谁也比不上她,别看她很文静,她是天机不可泄露。一天我和她在走道上玩,几个人把我任成陈莉,把陈莉任成我,我是干着急,把他和谁的名字对换,陈莉灵机一动,把他的名字对换,我怎么没想到呢?嗨!任命吧!谁叫我老妈把我生得那么笨呢!

  于是,怪吧!!你可别告诉她喔!不然她又不理我了!

我的同桌作文6

  提到同桌,从一年级到现在和我坐过同桌的一共有六人,其中有搞笑的、也有邪恶的。

  我的第二个同桌是一个让我欲哭无泪的家伙。和他同桌的第一天,他向我借笔,我借了他一支,没想到他用完之后直接把笔扔到教室外面的走道上。我看到那支笔华丽地转了360度落到地上变成了两半,愣住了。老师问我:“你看外面干什么?”我真的是“哑巴吃黄连——有苦难言”啊!此时我看到同桌那邪恶的眼神、表情和笑容。我心里在想:下次再也不借东西给你了,看你怎么扔!结果他用事实证明了我的想法是错误的。

  第二天,他在课上趁我不注意马上让我的笔少了一支。过了几个星期老师终于把我和他调开了,我高兴地心里乐开了花。又过了一阶段,我发现他虽然淘气,但他的性格还是很好的,有一次我说了他几句,他不吱声也不生气就呵呵地笑着。

  现在我要说的是五年来和我混得最好的一个同桌。刚和他坐一起的时候,我们是一句话都不讲,见他不扔我东西,我对他的好感就上升到了水平面。再过了几天我们就都打开了话匣子。那时我们班非常流行一种玩具,你把玩具给压扁了,它却跳了起来。同桌找我就是为了让我看一下他那伟大的工程,他使那个玩具跳了15厘米还多,我欣赏着这伟大的工程,不知不觉就到了下课的时间。同桌间没有对打有点不真实,这不,我和他开始你一脚我一脚地踩下去,踩得很激烈。当老师让我们站好的时候,俩人都已经灰头土脸的了。

  我的同桌差不多都是男生,他们给我的印象真的是五味齐全啊!

我的同桌作文7

  我的同桌叫贾玲玲,她有一张圆脸,双眼皮大眼睛两颗眼珠像两颗紫葡萄,常常让人以为她在瞪你似的,她的嘴唇厚厚的,有点淡淡的粉红色。

  玲玲上课时,老是说话,有一次我在听语文老师讲课,我听的津津有味。她却在那坐的笔直,脑袋却转的像一个拨浪鼓一样,老师在上面讲,她在下面说,自言自语的也不知道说些什么,上数学课时,她老挤我,非得等我忍耐不住,发起脾气来,她才乖乖的向那边挪。有一次,他早早的写完了老师布置的作业,开始先和我对答案了。我想:对就对吧,反正有错也能改,到老师哪儿不就全对了嘛,忽然;他说娜娜,你这到题错了。我听了她的讲解后,也改成了和她一样的答案,我的心里还是蛮高兴的。可是,我听了老师的讲解后,我才知道我原来的才是对的,我恨的咬牙切齿,从此,再也不听别人的了,只坚持自己的答案。

  其实玲玲也有许多有带你,她平时看起来笑嘻嘻的,实际她是很乐于助人的。如果有人向她借东西,她会毫不犹豫的借给你。记得有一次,她拿来了新的草稿纸,就对我说娜娜,我有了新的草稿纸,咱们一块用吧!我高兴的点了点头。

  我很喜欢这个同桌,尽管上课老说话,但她也让我知道了许多做人的道理,这就是一个让我欢喜让我忧的同桌。

我的同桌作文8

  当彭老师用“物以类居,人以群分”的方法整治我们班时,我的末日来了,他就是---陈英杰。他本来就是我的冤家,虽然学习成绩还不错,但如果你和他待在一起一个小时,你就会发现,他有多么“抠门”。

  比如昨天,我没带修正带,问陈英杰借,他不但没借给我,还不屑地说:“谁让你不带的!哼,自找苦吃!“他还向我做了一个鬼脸,翻了个白眼,我也懒得与他争论。可是,今天发生的事我就不能忍了!我们各自都带了修正带,明明可以用自己的,他居然还说:“你的修正带比较好用,我喜欢用你的。说完还对我“嘿嘿”一笑。他脸皮真厚!那双眼睛我永远不会忘记,眼睛眯成一条缝,嘴巴抽搐着,这副样子我真想给他一拳!他真抠门!为了省钱居然干出这种事!除了我们,他还经常问其他同学借修正带。瞧,他正在用金昱豪的修正带,可爽了!他一定在想:反正不是我的,不用白不用!我真想对他说:“别太抠门!门会坏的!”

  他除了抠门,还有一个最大的特点——抄作业!别以为像他这要的好同学就不抄作业,他抄得可起劲了!除了防备坐在我旁边的“头号敌人”胡蓝涛外,就数他了。做数学作业时,他时不时把头凑过来,默默“端详”着我的作业,还没有一点愧疚!他还称自己为“小抄写员”,怪不得老师说陈英杰“贼眉鼠眼”。老师的这句话可以让我们笑三年,“哈哈…”

  陈英杰结合了“抠门”和“抄作业”的缺点,在我眼里,他和“魔鬼”没什么区别,作为他的同桌,我心里有苦说不出啊!对了,他还有许多特点,比如唠叨之类,如里在他旁边待一小时,你一定会深深记住他!

我的同桌作文9

  她,相貌平平,学习成绩却很好。她不爱动脑筋,爱打人,生气的时候,脸像青蛙一样,鼓鼓的,用她的眼睛狠狠地瞪着你。她就是我的同桌——陈思涵。

  这学期开始,老师让我和她做同桌。我们相互开玩笑,话一不投机她就打我。在一节语文课上,我们在那里开玩笑,不知我那句话“刺”到了她,她便打了我一下,我差点大叫了一声,所以一场战争免不了了。

  我们在数学考试的时候,她还在“过五关斩六将”,我则在那里优哉游哉地玩她。她小声对我说:“你做完啦。”我说:“嗯,早就做完了。”“那简答题的第五个是怎么做的?”“等于×××”。“算式呢?”“哦,马上。”我写了一张小纸条,交给了她,她居然小声地说了句谢谢,这也太不可思议了吧?

  在上体育课的时候,她肯定在和她的姐妹们说话呢,要不然,她经过篮球框下时,我投了个球,也不会正好砸着她了。她忍住了疼痛,追了我整个操场,也没有打到我。回家之后,吃完饭去上学,下午她没来,于是我猜测,她是不是被我砸成脑震荡了?那我的罪过可就大了。我正忐忑不安呢,第二天,她就又来上学了,真是谢天谢地。

  在抽考之前,我们的关系还不怎么坏。在抽考之后,我问了她一个问题,她不懂,我就人她讲。她以为我在炫耀我的成绩,所以以后就不怎么搭理我了。

  这个学期马上就要结束了,下一学期我们说不定就会分开,当然也有可能我们还在一个班。陈思涵是我们班学习好的学生之一,成绩和我差不多。老师拿她和我比过,说我聪明,但不努力,她很努力,但赶不上我聪明。那看看考试的时候,谁考得好吧!

  陈思涵,下一学期,我还能和你一个班,还能和你做同桌吗?