我的同桌作文(2)

时间:2021-08-31

我的同桌作文5

  他叫郭玉龙,等渐渐和他熟了以后,我便戏谑地称他“玉儿”。这可是我以前在电视剧中看到的一个女孩的名字,用在他身上蛮可爱的。还有更巧的是,他和我的功课,特别是英语,难兄难弟一对!可他还是略胜我一筹,每次考试他都比我多几分,但是有一次他竟和我错得一模一样。这一道题我本来写的答案是“3”,但我后来改为“2”,这时我无意间看到他也改为了“2”。“好呀!你竟然抄我的答案。”我大声地嚷了起来。“谁要抄你的了?”他疑惑地看着我,又低下头做作业,并自言自语道:这叫“英雄所见略同嘛!”好一句“英雄所见略同嘛!”既夸了他自己也暗中夸了我,真是妙哉!他和我的“同”,真是让我看到了我以前的.影子,而他却说我更像小时候的他,真是让人笑掉大牙

  同桌的他,还有一个习惯,就是每天早饭买一个面包。我呢,总是笑他对不起自己的肚子。他却不以为然,继续啃他的面包。最近,校长强调要我们平时注意营养,而我的同桌实在吃得太差。我于心不忍:“吃好点,身体是革命的本钱!”他点了点头:“都吃出感情来了,再换都不好吧!”第二天,我发现他在吃另外一个牌子的面包了——这次真的开窍了。后来一问,才知道还是个一元货,只是包装好看点而已。

  几个星期后,因为我们所谓的“志同道合”,连上课也不时要聊上几句,老师终于把我们调开,而且相隔甚远……短暂几个星期的相处,却留下了最美好的回忆,就像他说的:“都吃出感情来了,再换都不好吧!”

我的同桌作文6

  每个人都有同桌,我也不例外,我的同桌是一个活泼可爱的小男孩——李权丞。

  李权丞有一头乌黑亮丽的短发,一对像柳叶一样的眉毛下面有一双明亮的眼睛,看上去总是炯炯有神,他的鼻梁高高的,还有一张可爱的小嘴巴,圆圆的小脸蛋像一个红苹果,真是可爱极了!

  他喜欢踢足球,还特别喜欢练字,所以他写的字非常工整、非常漂亮,经常受到老师和同学的夸奖,真让我羡慕啊!最让我佩服的是他的数学,什么题都难不倒他,有一次数学测验,其中有一道题连老师都说有点难,全班只有他一个人做出来。

  不仅如此,他还是一个乐于助人和幽默的人。那是一个阳光灿烂的下午,我像往常一样走进教室,打开书包拿出上课要用的东西。糟糕!文具盒忘记带了,此时此刻我的心里非常着急,没有带笔就不能记老师讲的重点,也不能写作业,还不能改错和听写……于是我就开口向他借笔,他二话没说就把一只削好的铅笔递给了我。我说:“谢谢!”他说:“不客气,同学之间应该互相帮助嘛。”还半开玩笑地说道:“谁让你是我的同桌呢!”

  还有一次上体育课,正跑着步,我跑着跑着肚子突然就痛了起来,痛得整个人有气无力。幸好同桌李权丞扶我到座位上休息,还讲笑话给我听,说谜语给我猜。由于分散了我的注意力,我的肚子才不怎么痛了。

  怎么样?这就是我的同桌李权丞,他也是我的好朋友,一个乐于助人、幽默的人。小朋友,你们也向我介绍一下你们的同桌吧!

我的同桌作文7

  焦思远是我的好同桌。虽说他有时会有点调皮,但他聪明、善良、大方,所以,我是喜欢他的。

聪明

  他不仅长得白白胖胖的,但是他很聪明。记得在上三年级时,我的数学成绩一直不好,我很想让数学顶呱呱的丁雅萱帮助我,但我害怕她不帮,这便让我头疼了好一阵子。直到我的同桌焦思远发现了,问我:“我可……可以帮你吗?”他说话时脸一阵红一阵白,还结结巴巴的。我心想:虽说他不是数一数二,但总是前五名吧,我便点了点头。在他的帮助下,我才觉得原来数学一点也不难。

善良

  他的聪明让我不由自主地竖起大拇指,他的善良让我惭愧

  一天下午,我和他一起走着去上学。我们还要去买东西。一路上,经常能碰到一些穿着破烂的乞丐,对此,我每次都视而不见。而他,看着他们可怜,把自己买东西的钱给了路边的乞丐,嘴里还念叨,“他真可怜!”乞丐看着他,连连对着他点头。说“谢谢你,谢谢你!”这我跟他比,我有点无地自容了。

大方

  一天上数学刘,我的同桌忘记带黑笔。小声跟我说:“你可以借我一支黑笔吗?”我摇摇头,她急得像热锅上的蚂蚁。手疾眼快的他却伸手给了她一支黑笔。

  和焦思远相处,我发现他的身上不仅仅是他的聪明、善良、大方,他身上还有许许多多的闪光点呢!

我的同桌作文8

  我的同桌是个男孩,他的性格和我一样,都十分开朗。所以我经常可以从他身上找到我的影子。

  他在班上属中等个子,一双大大的黑眼睛炯炯有神,高高的鼻梁上架着一副蓝色边框的眼镜,他的近视都是由于爱看课外地理的结果,他看过的地理上至天文,下至地理,所以我们都称他为“眼镜博士”。

  别看他课外地理读得多,学习可从没掉队,成绩一直名列前茅。课堂上他的发言总是让人回味无穷,甚至能让大家不由自主地为其鼓掌。但他最大的优点就是有自己的主见,始终坚持自己的观点。老师常常夸奖他学习爱思考,想法独特。这不,不久前的地理课上,陆老师正在给我们讲新课“折线统计图”。他给我们出了一问题:折线统计图表示年份时,隔几年就离多远,那条形统计图呢?应该不应该空?老师叫应该空和不应该空的分别举手,一开始是不应该空的人占了上风,此时,陆老师突然改变了口气说:“有时真理掌握在少数人手中哦。”这时,许多同学来了个180度大转弯,举应该空的人占了绝大多数。我也人云亦云,跟着举手。顺便偷偷地看了一下同桌,只见他坐在那里一动不动,我轻声地问道:“怎么不举手了?”他坚定地回答:“因为答案是不应当空,我为什么举手?你是相信自己,还是相信别人?”我的脸唰的一下红了起来,这时才感觉到我和他有多么大的差距。

  我的同桌就是这么一位品学兼优的学生,在我身边有这么一位好的榜样,他就是我追赶的目标。噢,说到现在我忘记告诉你们他的名字,他叫陈宇轩。