【荐】我的同桌作文

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的我的同桌作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

我的同桌作文1

　　说起我这个同桌，可真是让人笑掉大牙，她可以说是无处不闹，无话不谈，我认为，她是我们班，最搞笑，最有趣，最够意思的女生了，与其说她是女生，还不如说她是个假小子。到底怎么回事，请听我细细道来。

　　她有女生的可爱，又有男生的活泼;平时做事从不扭扭捏捏，帮助人二话不说;对于班里的那帮混混，她又是不屈不挠;碰见欺负人的，挺身而出、从不手软。她就是这样的一个女生，相貌平平，但很正直，很爱说话，做事干净利落，遇事坚强，从不在乎自己的外表。对于她，我很佩服，我多想像她那样整天没有烦恼只会嘻嘻哈哈啊，这只是出于对她的一种羡慕罢了。

　　一天，我在上学途中，“嗨，书呆子。”我听见后回头一看，原来是她在后面喊我，她立即摆出一个造型来问我：“你看，我这造型像不像大侠？”我说：“大侠倒不像，张牙舞爪的反倒像大虾了，哈哈哈！”她说：“你才像大虾呢，我这可是大侠，专治你这个书呆子的。”我俩就这样伴着笑声上学去了。从此以后，她便有了这大虾之称。

　　又一次，班上的一个女生找我借笔，可我不想借，她可是出了名的小欠，与其说是借，还不如说是直接给她了，她管别人借东西，从来不还的。借她，我舍不得心爱的笔，不借，毕竟我们同学一场，撕破了脸也不好。我没办法，只好借给她了，可就在她拿起笔要走的时候，同桌叫住了她，宫思琦说：“这笔是我的，是我借给她的，你怎么拿走了，拿来，我的笔。”小欠自然不信，就来问我，我就顺其应变，说笔是我的，小欠便走了。事后，我好好感谢了宫思琦一场，对她就更钦佩了。

　　这就是我的同桌，她叫宫思琦，她的故事有趣吧！

我的同桌作文2

　　人的一生中有许多人值得感谢：老师、父母、教练……但我今天要感谢的这位却是在学习中经常接触的人——我的同桌。

　　记得四年级上学期时我生了一场大病，在医院住了些日子，怕耽误了学习，心中十分着急！眼看着马上就要期末考了，这该如何是好？出院后，我乘车前往学校，路上心里一直忐忑不安：老师要是问起我学习上的问题我该如何回答？

　　果然，上了半节课，语文老师突然叫我起来背诵课文，我只好硬着头皮磕磕绊绊地背了下去，结果老师批评了我：‘厚夫同学，以后一定要多加复习，背诵，这段时间我们都已经完成课程，开始进入总复习了，要抓紧哦！’

　　一句话说得我面红耳赤，我连忙点头坐了下来，盘算着要如何才能把课程补回来。

　　下课了，同学们都出去透气了，只有我和同桌留在教室里，这时同桌自告奋勇要当起了我的“小老师”帮我补回落下的功课。太好了！我的心犹如一块大石头落了地。终于可以赶上学习了！

　　就这样，每天上课之前，课间十分钟甚至放学之后，同桌都会为我补习功课。

　　有一次我赶着去打球，无心补习，便显得很不耐烦地说：‘你真烦，走开！玩一会儿又不会死！”同桌一听十分生气，怒火冲天：“好啊，我帮你补习，你却这样子！哼，我不干了！”不干就不干了，我也来气了，头也不回地走了。妈妈知道这事后狠狠地批评了我一顿。

　　第二天，我想同桌道了歉，她又开始抽空帮我补习。日复一日，一个月过去了，我的成绩突飞猛进，期末考也得了高分。

　　这一切都是我同桌的功劳，她不辞辛苦，牺牲了自己的宝贵时间只为了我能赶上学习。在这里，我要衷心地向她说声：“感谢你，同桌！”

我的同桌作文3

　　在学校里，人人都有一个同桌，我也是这样，我的同桌很平常，她长得一般，带着一副眼镜，个子长得挺高。

　　她很爱学习，在上课的时候，她认真听讲，只要老师有问题提出来，她思考片刻之后就立马把手给举了起来，并且她的回答还很完整。别人在上课开小差讲空话是很常见的事情，而开小差讲空话在她身上却并不常见；别人不喜欢举手发言，而她却不一样，经常举手发言不说，还回答的.很全面：比如那一次老师在上人物描写一组的时候，就提出了一个问题。王熙凤是个什么样的人？她只思考了一会儿，就像是没有思考一样，“刷”的一声，如风速一般一下子就举起了手，老师果然果然叫到了她，只听见她的回答：“王熙凤是一个泼辣张狂，善于阿谀奉承、见风使舵，喜欢张扬权势的人。”在下课，她也没有闲着，一般来说，她都是坐在位置上看书，写作业，一直要等到作业写完了，她才会肯罢休，她的作业的正确率比较高，一般来说，被老师打个A或者是A—是十分平常的事情了。

　　我的同桌还有另一面，她玩起来就像一个“神经病”一样，到处狂奔，到处乱玩，她“疯”了，在教学楼的走廊上走来走去，到处乱转，与其他两个女生闲聊，谈论一些明星之类的，有时候，她跟别人的意见发生了分歧的时候，就会跟别人争吵，就像“疯子”或是“神经病”般，因此，她还自称为“重度神经病患者”。当别人骂她“神经病”的时候，她并没有反骂，反而是理直气壮地回答：“对，你又不是第一天认识我。”

　　她认真学习，就这样，她的成绩越来越好了。

我的同桌作文4

　　她，相貌平平，学习成绩却很好。她不爱动脑筋，爱打人，生气的时候，脸像青蛙一样，鼓鼓的，用她的眼睛狠狠地瞪着你。她就是我的同桌——陈思涵。

　　这学期开始，老师让我和她做同桌。我们相互开玩笑，话一不投机她就打我。在一节语文课上，我们在那里开玩笑，不知我那句话“刺”到了她，她便打了我一下，我差点大叫了一声，所以一场战争免不了了。

　　我们在数学考试的时候，她还在“过五关斩六将”，我则在那里优哉游哉地玩她。她小声对我说：“你做完啦。”我说：“嗯，早就做完了。”“那简答题的第五个是怎么做的？”“等于×××”。“算式呢？”“哦，马上。”我写了一张小纸条，交给了她，她居然小声地说了句谢谢，这也太不可思议了吧？

　　在上体育课的时候，她肯定在和她的姐妹们说话呢，要不然，她经过篮球框下时，我投了个球，也不会正好砸着她了。她忍住了疼痛，追了我整个操场，也没有打到我。回家之后，吃完饭去上学，下午她没来，于是我猜测，她是不是被我砸成脑震荡了？那我的罪过可就大了。我正忐忑不安呢，第二天，她就又来上学了，真是谢天谢地。

　　在抽考之前，我们的关系还不怎么坏。在抽考之后，我问了她一个问题，她不懂，我就人她讲。她以为我在炫耀我的成绩，所以以后就不怎么搭理我了。

　　这个学期马上就要结束了，下一学期我们说不定就会分开，当然也有可能我们还在一个班。陈思涵是我们班学习好的学生之一，成绩和我差不多。老师拿她和我比过，说我聪明，但不努力，她很努力，但赶不上我聪明。那看看考试的时候，谁考得好吧！

　　陈思涵，下一学期，我还能和你一个班，还能和你做同桌吗？