我的同桌小学作文500字

时间:2021-08-31

实用的我的同桌小学作文500字汇编十篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家收集的我的同桌小学作文500字10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我的同桌小学作文500字 篇1

  我的同桌是位99%的男生,名西瓜,他爱作小动作,爱说话,最大的优点就是大方!

  西瓜,个子高达1.72米,金牛座,经常戴着一定黑色的帽子,别,于是,手就伸到看他外表挺淑女,而认为他好,那就上当了,其实他特爱做小动作,也特幼稚,尤其是在自习课或是在考试上,小动作一个接一个,络绎不决,就拿这周星期四来说吧!这天下午第一二节课考试,他很早很早就做完了基础知识题兜里,掏出了一辆三岁小孩玩的摩托车,玩了起来,他拿着摩托车,东“骑骑”右“逛逛”,还高兴的自言自语:“啊,没油了。”“啊,人飞了……”最终,还是玩到了我这边,我气得头都要炸了,想说他,可是又在考试,只好忍了忍,心想:“玩就玩嘛,干吗还要打扰我。”突然“铃,铃,铃……”我心一惊,想:“第一节课下了。”就抓紧时间写起了作文,这时,只听西瓜对芒果说:“芒果,芒果,把你的“摩托车”拿来我看看。”芒果听了,边往后转边说:“千万别弄坏了。”趁机还看了一眼我的卷子,还好,我随机应变,拿胳膊挡住了。这时噪音又来了,只见西瓜手里拿着两辆“摩托车”玩着,还不停的给“摩托车”配音,气得我不由地对他说了五个字:“别玩了,闭嘴!”可是他朝我拌了个鬼脸,又接着玩了起来。时间过的真快,还有27分钟就该交卷了,这下,他才急了起来,拿起笔就写,哈!这才把我高兴坏了,因为终于再没有噪音了。

  光说他的缺点了,其实他的优点也很多,比如:体育、学习、善良、大方……就拿他的大方来说,每次他一又零食就会给我吃、给芒果、小樱桃吃……而且,有时我忘带橡皮,他也会借给我。

  这就是我的同桌——西瓜,记住,可千万别被他的淑女形象而诱惑了!

我的同桌小学作文500字 篇2

  我有一个同桌,她的名字叫唐小丽,因为她长得又瘦又矮,所以班里的同学给她起了个绰号叫“小不点儿”。

  每次提起“小不点儿”,我就有说不完的话。

  那是在上学期的一天下午,上课铃响后,语文老师走进教室。他看见黑板上还留着中午抄的数学作业,就问:“今天谁值日?怎么忘记擦黑板了?”教室里静悄悄的,同学们不由自主地看着值日生。就在这时,却见“小不点儿”从座位上站起来,走到黑板前,拿起板擦默默地擦起来,由于她长得矮小,不时踮起脚尖,高处还要蹦起来擦。看到她这副模样,几个调皮的同学笑出声来,但“小不点儿”像没事儿似的,一直到把黑板擦净,才低着头,红着脸,回到自己的座位上。接着,老师又说:“以后值日的同学都要认真负责,不要因为自己的疏忽影响全班同学上课!”老师这一说,“小不点儿”的脸涨得更红了。这时,不知哪个同学说了一声:“今天不是唐小丽值日!”紧接着两个女同学不好意思地站起来说:“今天是我们值日。”老师看到这情景,明白了一切,向“小不点”投去赞许的目光。

  像这样的事还多着呢。记得一天早读时,小燕同学突然呕吐起来,她大喘着气,脸憋得通红,秽物满地都是,教室里一股难闻的气味叫人恶心。同学们有的用手捂住鼻子,有的拿起书扇起来,这时,只见“小不点儿”不声不响地从座位上站起来,走到小燕身边,掏出自己那块洁白的手帕,一面轻轻地拍着小燕的背,一面给她擦净嘴边的赃物,并轻声说:“我扶你对偶卫生室去吧。”

  你看,我的同桌“小不点儿”就是这样一个人,她心中只有集体,只有他人。她有一颗金子般的心。

  这就是我的同桌,因为她我感到骄傲和自豪。

我的同桌小学作文500字 篇3

  我有一个亲如姐妹的同桌。她个子中等,有一双大大而明亮的眼睛,一双灵敏的耳朵,还有一个不太高的鼻梁,一个樱桃似的小嘴。虽然我们有时会闹点小别扭,但也很快和好。这就是我的同桌一一刘小莉。

  我的同桌十分喜欢帮助别人,我就是因此才和她成为好朋友的,她经常以诚待人,正如《论语》所说:不精不诚,不能动人,她正是这样。请听我细细道来。

  有一次,手工课上,我的.手工作业不见啦!明明是放在抽屉里的,怎么会不见呢?我这边找找,那边找找,上边找找,下边找找,可怎么也找不到,这可把我急坏了,鼻尖儿上已经渗透出了汗珠。我的同桌好像看出了什么,柔和的问:“怎么了?出什么事儿了吗?”我回答说:“我的手工作业不见了,老师马上就要检查过来了,怎么办?我可不想被打。”同桌沉思了一会儿,把自己的手工作业推到我的面前,说:“把我的手工作业给你吧!”“那你呢?”她说:“放心,我做什么东西可复制了一份呢!”我听了,心中的大石头才落了一点。现在老师来检查了,他看见我的同桌的桌子上的手工作业没有,生气地说:“你一天是干什么的?我只布置这一点作业,你都不做,你一天是不是专门去看电视呀?一点也不把功用在学习上,我觉得你要不退学算了。”听了老师的话,我的同桌流下了泪水,我知道,她并不是因为被老师骂哭了,而是她帮助了我高兴地哭了。

  记得还有一次,那是在考数学的时候,我的橡皮忘带了。我问问这个同学,我问那个同学,可都以失败告终。这时,同桌向那几名同学了解了情况,把橡皮放在我面前说:“要不我们一起用吧!我们是同桌,也是好姐妹,你的,就是我的,我的就是你的。”我听了,流下了激动、高兴的泪水。

  这就是我的同桌,刘小莉,一个乐于帮助人的好孩子。

我的同桌小学作文500字 篇4

  同学之间有快乐的友谊,有彼此之间无私的帮助和奉献。我的同学中就有一位学习十分认真,爱助人为乐的人。猜猜他是谁?对!他正是我的同桌,冯翱哲。

  记得有一次,我在看一本十分有意思的书,正看到精彩的地方,我看的十分入迷,不禁轻声诵读起来。读着读着,我越读越着迷,突然,我看到“地壳”两个字,“这是什么字?”我心想:“不管了,后面精彩的地方还在等着我去看呢!”于是,我随嘴一说“dike”,这时冯翱哲听见了,只见他眼睛一转,眉毛一皱,一边摇头晃脑一边对我说:“不对吧!”说完,便拿出字典,一个人闷着头在那查了起来,过了一会儿结果出来了。他对我说:“这不叫dike,叫diqiao,是地球的一层。”他的认真学习态度让我深受启发。

  记得在一次考试中,我还在慢吞吞地写着写话时,我一看钟,只剩3分钟了,只剩下一个字便大功告成了,我太着急了,于是手忙脚乱,却忙中出错,手一滑不小心把笔掉到地上,呀!笔不显了。“怎么办!怎么办!”我比热锅上的蚂蚁还急,东找找,西找找,找翻了天也没找到笔。冯翱哲看见了,没顾上自己还没写完,从书包里翻出被用笔,接着给了我,对着我一笑,好像在说:“不着急,不着急,时间还有一些,你用吧,着急的话,还会出错的!”看她那样子,我也渐渐地不着急了,我从容地把最后一个字写了上去,冯翱哲也用最快的速度写好了。

  我的同桌让我明白:帮助朋友,更多的时候可能只是举手之劳!所以,在朋友需要时,请让我们都能像我的同桌冯翱哲一样,伸出援助之手!