同学作文
时间：2021-08-31同学作文汇总10篇
在学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的同学作文10篇，希望能够帮助到大家。
同学作文 篇1
1：音乐课进行时
其实同学们一直认为音乐老师脾气好，谁都没有把音乐老师放在眼里过，这回，音乐老师的脾气火山爆发啦！上课时，同学们肆意调位，和自己的说话对象坐在一起，老师在上面讲课，下面的那群坏小孩仍然自顾自的说着，好似这课是给别的班讲的。尤其是那位东洋兄，居然天不怕，地不怕，我都怀疑他的脸是橡皮做的，老师批了那么多次，居然还能够不觉得脸挂不住？
“李东洋你回你位上！”那边，李东洋点点头。
……
“李东洋你回你位上！听见了没！！！”
“知道了！”
……
“李东洋！！！！！”
这回，老师第一次拿着教鞭勇往直前，一直把他“送”到门口又向右拐，袁老师办公室里。
孙老师一改往日温柔的面孔，怒发冲冠的对我们命令“调位的都给我回去！抗命者，袁老师办公室见！”
教室里椅子的扭动声“吱扭——吱扭——”响成一片，怎想班里有那么多人都曾“千里迢迢”去寻找自己的“话伴”老师的脸立刻拉了下来，对着我们打开“话”界，老师这回真的发飙了！我们还是赶紧转到另一个镜头吧！
2.科学课进行时
在科学课，科学老师创造了小组积分制，但由于班级吵闹，后边的同学听不到老师提出的问题，干脆拎着凳子就跑到讲台前，努力的听讲，老师提问问题时，他们就拥到老师身边，把老师围了个里三层外三层，本来这个讨论课是既动手又动脑的，气氛活跃，但结果由于个别同学瞎起哄，班里乱的那叫一个惊天地，泣鬼神，还有那个调皮的李东洋又扔粉笔头，不幸击中科学老师，把老师气的哭了起来……
3.数学课进行时
大部分同学对张老师都很畏惧，所以上课不敢说话，只敢自己偷着玩，有好多女孩子在本本上画漂亮的公主，好多男孩偷偷的在桌子下玩儿魔方，就这样玩儿到期中考试考试，能考试出好的成绩才叫怪呢。张老师教的另一个班有六个一百分，九十五分以上的就有二十几个，而我们班考九十分以上的同学只有16个。同学们，听完张老师的话，我光想找个地缝躲起来，同样的老师给我们上课，怎么差别这么大，难道我们三班的同学比四班的笨吗？
看到张老师疲惫的脸和红红的眼圈，一定是昨晚老师又改卷子到深夜，可是，却得到了这样的结果，我们太让老师失望了。同学们，还记得张老师曾经说过的话吗？“一分耕耘一分收获，没有付出，谈何收获？”那就从今天开始让我们一起努力学习，争取期终考出好成绩，让笑容回到老师的脸上！
同学们！Stop！希望大家都能明白老师的良苦用心，不要在课堂上做小动作，还有那次坏事儿必有他的捣蛋鬼，你也把你那橡皮般得脸换换吧！好了，话就说到这儿吧，我可不想变成唠叨老太婆，希望你们能够记住哦！
同学们，我相信，只要我们努力，那我们六三班就不是“一班”的好，不是“二班”的好，是“三班‘的好哦！今年我们是小学生涯的最后一年所以，让我们迎着梦想前进，让这美丽的小学生涯画上一个圆满的句号！
同学作文 篇2
我们生活在一个充满爱的时代。父母与孩子之间、老师与学生之间、同学之间、朋友之间……大家相互帮助，携手向前。当然，我也不例外。
有一天，阳光明媚，我高高兴兴地走在回家的路上，一边走，一边还哼着小调。突然，我看见在我前面的同班同学小明，一边走，一边愁眉苦脸地嘀咕着什么？
“怎么了？小明不会有什么事吧！”我想，“他一定有什么事，一定！”平时小明可不是这样，开朗、幽默、爱讲笑话是他的个性。
“今天他怎么啦？”我快速地走过去。“小明。”我刚一开口，他却像躲避瘟神一样地躲开我，转身跑开。
“他是不是知道我看出什么来了，故意避开我。”我想。“我一定得想一个办法才行。”我一边走，一边想。有了。
我快步追上去，“小明，你等等！”我大喊道。小明听到我的喊声，看到我已追上了他，他停下来了，默默在站在那里。
“你昨天数学考得怎么样？”他犹豫了一会儿，“不怎么样。”他小声地说。话音刚落，小明又跑开了。
“不对呀，昨天他还好好的，今天怎么完全变了？”我自言自语道。
噢，我想起来了，我想起昨天发试卷的情形，在老师发完试卷后，很多同学围在一起，窃窃私语，他们一散，我就发现小明的脸上充满了愤怒与忧愁。
我快步追上去，“小明，你是不是数学考得不怎么好，昨天有同学嘲笑你，心里特别难受，是吗？”话音刚落，我发现他脸上充满了惊讶，我明白了是怎么回事。
这会儿，他没有再躲开我，而是对我说：“是的，我非常非常想把数学学好，把成绩提上去，可是我怎么努力都没用，时间花了不少，功夫下了很多，可结果并不如意。昨天，同学们又嘲笑我数学成绩差，已有许多同学不愿意和我交朋友，我非常地忧愁。”
我默默地听着，静静在看着他，不曾想到，在我身边的同学，他竟有如此多的忧愁。
“我得帮帮他！”我暗暗地下定决心。
“我告诉你一个学习方法，你可以尝试着去使用，或许对你有些帮助。反正我用这个方法，非常管用。走，到我家里去！我给你讲讲。”我拉着他的手，朝我家走去，此时，我发现，他眼里充满了期望。
回到家里，我把我的学习方法详细地讲给他听，并向他推荐了几本参考资料，此时，我发现，他的脸上渐渐地有些笑容，连声说：“谢谢！”
从此以后，小明的数学成绩有了翻天覆地的变化，每次考试总是名列前茅，而他变得更开朗、更幽默、更爱讲笑话了！我去向他祝贺，他谦虚地说：“谢谢你的帮助！没有你的指导，我还不知道怎么学习数学呢。”说完，我们都哈哈大笑。
赠人玫瑰，手有余香。帮助别人是一种快乐，分担别人的忧愁更是一种美德。
