同学作文

时间:2021-08-31

【精华】同学作文9篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的同学作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

同学作文 篇1

  从我记事起,我有很多的同学,有些同学在我的记忆中已经模糊不清了,但在我小学的六年中,我和她一直是好朋友。

  她有一头乌黑发亮的秀发。两条弯弯的,淡淡的眉毛下面有一双小巧玲珑的眼睛,樱桃是似的小嘴上面有一个秀挺的鼻梁。她就是***。***她非常关心同学。

  那是几个星期的事了,每次流鼻血前鼻子里就会觉得有什么东西在流动,那几天我几乎每天都在流鼻血,一会儿在学校里流,一会儿在托管里流,真是没完没了啊!那是第一次流鼻血,当时我在托管里写作业,我发现不对劲,鼻子里有什么东西在流动。于是,我就把手放到与脸有一定距离的地方,突然,一滴鲜红鲜红的血落在了我的手上。我脑子里第一反应就是拿着餐巾纸去洗手间。于是,我向***“求救”。让她借我点餐巾纸,***问我要干什么,无法说话的我只能一手捂着鼻子,另一只手指着鼻子,嘴里还不时发出不同音调“嗯嗯”的声音。***看到我的异样,想了一想,问:“你流鼻血啦!”听到这句话,我像抓住了一根救命稻草似的,一边点头,一边“嗯嗯”地喊着。于是***拿起一打餐巾纸,和我一起急匆匆地往洗手间里奔。***先帮我把从鼻子里流出来的血用餐巾纸用心地清理掉,又开玩笑似的用手沾了一点水,满脸笑容地我额头上洒。她说,往额头上洒水,鼻血就会停止流动。

  这就是我的好朋友,一个关心同学的好朋友——***。

同学作文 篇2

  班主任马老师迈着轻盈的步子走过来了,101班的每个同学几乎都能听出马老师的脚步声,马老师每次都穿着别具一格的高跟鞋,那鞋子和楼梯之间的碰碰声非常好听,所以,每次,马老师来大家都知道,同学们也把这种声音当作在欣赏音乐。

  马老师春光满面地走进了教室,身后还跟着一个扎着马尾辫的小姑娘。马老师带着这个素不相识的小姑娘走进了教室,大家立刻被这个小姑娘吸引了。马老师向大家介绍道:“同学们,这是新转来我们班的同学,我们请她来做自我介绍!”这位小姑娘十分羞涩,她喃喃自语道:“大家好,我叫做豆豆砾,今年7岁了!”豆豆砾的声音小得象蚊子一样,只有站在她旁边的马老师听得见。“以后,豆豆砾就是我们101班的一分子,大家一定要多多地照顾豆豆砾小同学。

  记住,只要是在我们班的同学,大家都应该关心。”马老师讲道,“豆豆砾,你先和毛毛雨同桌吧!你看,就是那个,坐在第三小组第三排的那个小男生的旁边,好吗?”豆豆砾默默地点了点头,但还是没有发出声音。豆豆砾走到了毛毛雨身边,毛毛雨面对这个新同学的到来已经是不知所措,现在,又要和她坐在一起,毛毛雨更是吓得簌簌发抖。毛毛雨友好地向豆豆砾笑了笑,便请她坐下来。毛毛雨上下打量着这个新转来的同学。她有一头乌黑的头发,一双水灵灵的眼睛,身着朴素的衣服。“毛毛雨,请到我办公室来。其他同学下课。”马老师的大嗓门发话了。毛毛雨害怕了,开学第二天就被老师叫去办公室,肯定不会有什么好兆头。毛毛雨心惊胆战地走进了教师办公室,办公室里的老师一般对开学一星期内被任何一个老师叫去的学生没什么好感,一个个对毛毛雨是大眼瞪小眼,吓得毛毛雨只冒冷汗,浑身不自在。毛毛雨向一个犯了错误的小孩一样毕恭毕敬地站在马老师跟前,低着头,这还是那个活泼可爱,天真的毛毛雨吗?

  马老师对毛毛雨笑了笑,然后对毛毛雨说道:“毛毛雨同学,老师之所以要把你叫到办公室的真正原因是跟我们班新转来的豆豆砾同学有关,豆豆砾同学的爸爸妈妈都外出打工赚钱去了,豆豆砾同学和她的外公外婆生活在一起,可是她又不爱讲话,老师知道你是个极有感染力的同学,希望老师将你们安排在一起的决定是正确的。毛毛雨同学,老师希望你在和她同桌的过程中多和她讲讲话,让我能够看到一个活泼开朗的豆豆砾同学。”

  毛毛雨豁然开朗,笑了起来,他的豁豁牙又露了出来,急忙捂住嘴巴……

同学作文 篇3

  今天的太阳和昨天的不一样。阳光沐浴下的我们却也敢说:太阳也有黑子!…

  我珍藏着一叠“信集”。它虽不象邮集那样能给人无穷的乐趣,也不同影集一般能带给人美好的回忆。但,我却把它们视为一笔取之不竭的财富!

  那些信是我在江苏省振业杯中学生作文比赛中获奖后,省内外的同龄朋友写来的,而且还在增多。;每夭我都准时去迎接发行员,每次都怀着异常兴奋的心情剪开洁白的信封——这其中也有少数无非是写“才华出众,未来作家……”之类的溢美之词,对于这些,我都失望地一扫而过。然而,更多的信则是让我走进那思索的天地……

  “你的《吵架》和生活真实不符,是你想象的产物,太赋于理想,会使个性越发脆弱。中学生应当敢于直视现实!”

  说这句话的是一位很普通的中学生,他是江苏省邢江蒋王中学高二(2)班的丁胜明。他的话,让我脸红了,心沉沉的。

  我们,在象牙塔的世界里。在我眼里,月亮是玫瑰色的清澄,星星是水晶般的莹洁,太阳是七色梦……然而现在,他的话惊醒我以前的省略阴影是多么的毫无意义!于是,我不愿再做七色梦了。

  “你文中写的那个困难户,据我所知,已达到那儿的‘小康水平’。”好尖锐!

  以前,我和我的同学们每天听新闻,论时事,对于用核武器之类的新战术更是津津乐道,认为这就是关心祖国。当谈及“初级阶段”、谈及贫穷,除了抽象的概念以外,还真说不上一词半句的。因为我们地处市郊,有幸与贫穷无缘。

  丁胜明,你说得对,我们应当敢于直视现实。生活中有真善美,也有不足与缺陷。我们国家在走向富强,但不等子很富裕,甚至有贫穷的角落。我们应当敢于直视它,更要敢说敢为。愿我的同龄人亦持此种想法。

  如果说丁胜明的信给了我对贫穷的意识的话,另一封信则让我对它看得更清楚、更形象了。