同学作文

时间:2021-08-31

【精品】同学作文8篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的同学作文8篇,欢迎阅读与收藏。

同学作文 篇1

  我的就像一首歌,伴随着我的童年,每一个歌词都有一个故事,而那件事,我却难以忘怀。

  那是星期五放学后,我和潘巧巧在小花园玩,我们把书包往石头上一扔,就跑去滑滑梯玩了,我们从上往下滑,从下往上爬,不知爬了多少遍,滑了多少次,可我们一点也不觉得累,可就在这时意外发生了。

  潘巧巧口喝了,想去拿水喝,就冲下滑梯跑去拿水喝,刚跑到一半,她就被脚下的一块石头绊倒了,我吓得不敢睁开双眼,等我睁开眼睛,一看,潘巧巧两脚跪在地上,头碰到了石头角上,我急忙跑过去关心地问:“潘巧巧,怎么样?你没事吧?”潘巧巧说:“你帮我看一下我的头伤了没有?”我看了潘巧巧的头说:“没事,只不过有点红。”潘巧巧松了口气,说:“那我们继续玩吧。”“嗯。”我和潘巧巧继续在滑梯上玩,潘巧巧摸了一下头发,无意中我看见潘巧巧头上挨石头撞的地方肿了,我叫潘巧巧把头发拔开,果然肿了,我着急地告诉潘巧巧:“潘巧巧,伤口肿了,去我家擦点药吧。”潘巧巧大吃一惊,连忙说:“好。”我们背着书包就往我家跑,到了我家我连忙拿出碘酒和酒精,我拿着医用棉签点了点酒精,在伤口上消毒,又用碘酒擦在伤口上,再用纱布包起来,潘巧巧:“韦志洁,太谢谢你了,你帮我擦我药,包扎伤口,而我在旁边一点也帮不上忙,对不起。”我笑了笑,说:“没关系,我们是又是好应该互相帮助,不用说对不起。”

  同学之间应该互相帮助,如果每人都献出一点,世界的明天将会更加美好。

同学作文 篇2

  人们不管是好的变还是坏的变,总之都是在变化。

  我们五年级转来了一位男生--叫沈晨旭。他戴着一副眼镜,看起来很有学问的样子,但他上课听讲就不怎么好了。

  他每次上课都低着头,语文老师看见了就说:“沈晨旭,桌子上有平板电脑吗?让你随时盯着看。”每次老师说这句话时我们就哄堂大笑。并且他上课也不爱举手发言,老师提醒我们这个字容易写错,可他写作业的时候还是写错,他还好几次被老师叫到办公室去呢!

  不过老师说了后他就在改,每次男生叫他出去玩他都不去,并且总是呆在教室里看书。这段时间他好像在默默地学习,好像要超过别人。

  现在,他上课喜欢积极举手发言,每一次也都能说到重点上去,上课也不低着头玩自己的了,老师讲课他就一直看着黑板认真听讲。最后他成了我们班的尖子生!同学们不禁赞叹,沈晨旭的变化真大呀!

同学作文 篇3

  同学,年龄相仿,心性相同。我们共同经历着痛苦与欢乐交织的岁月,还少不了有争吵相伴,但我们仍是同学。只有经历,才能成长。

  同学这个关系圈子无疑是个微缩的社会,它并没有社会的复杂与黑暗,但也是一个非常特殊的关系圈,我所生活的“高中”更是如此。高中的同学已经不再幼稚,所以更需要相互理解和包容。你不一定要把心里所想的一切都一字不差的告诉他们,但当他们向你倾诉时,你一定要理解他们,帮助他们走出困境。

  当同学关系遭遇即将破裂的危险,这时候更要自我反思。两个都是骄傲得像孔雀一样的人,互不让步,都急着展翅开屏,殊不知竟在无形中山海了自己的同伴。学会忍耐也是挽救同学关系的好方法。俗话说,忍一时风平浪静,退一步海阔天空。你的忍耐,是为了让这个容易破碎的关系更不易破碎。

  有些同学并不好接触,这时候并不需要你加以讨好与他成为朋友。你只需要支取的“绕行”,或许这样还可以增加你的印象分。你不可能和每个人都成为朋友,但至少不要与每个人都成为仇人。一天有24小时,往少了说你都有一半的时间在学校,那么同学关系则更是除了学业必修之外最重要的必修科目。更需要认真地去对待。有时甚至不在学校,你也有可能和你的同学在一起。同学看到的是更多的你,所以你在他们面前一定要做到诚恳相待,互相尊重,互相帮助。当然同学之间的关系要保持恰当的距离,俗话说:距离产生美,彼此互不伤害又能保持温暖。同学间发生矛盾,往往是因为一些学习生活中鸡毛蒜皮的小事,有时就是一句话,一个眼神,或一个道听途说,许多时候还是误会造成的。

  同学就是,好多不同个性的`人,从不同的地方走来,只因为一起在这3年或者5年中,共用一间教室,共读几本书,一起在一个好天气的下午,为了一个笑话会心地笑一次,然后再逐渐分开,逐渐走向不同的命运。

同学作文 篇4

  同学,你好!周末,再次拿出小学六年毕业照片,望着照片上53个温暖明媚的笑脸,一幕幕友爱、互动、温暖的画面,像一辆幸福的快车,在眼前徐徐驶来……

友爱第一站

  大课间时间到了,运动员进行曲又如期响起,同学们像一群兴奋的小鸟,迫不及待飞奔下楼。“哎呀!”,突然有人惨叫一声。不好,是“大个子”巧玲,她一下子瘫坐在楼梯上。旁边下楼的同学却是冷眼旁观,甚至不屑地匆匆走过。此时,“小不点”静怡,连忙从后面追来,轻轻扶起她,像蚂蚁拖大象一般将她架回到教室。坐在椅子上,静怡小心翼翼地帮巧玲擦拭伤口……此时,窗外一行白鸽扑扇着翅膀快乐地飞过,多么温馨的画面!

互助第二站

  “叮,铃铃”下课了,安静的教室里顿时沸腾了起来,同学们三五成群,唧唧咋咋,好不热闹!看!江惠和晓芸正热火朝天地讨论着数学难题;丹娜耐心纠正着紫茜的读音;钰涵正帮助颖婕背诵课文。男生们互相交流科学小创造,女生们心系雅安地震,讨论着如何献爱心,此时每个人眼瞳里都闪烁着明亮的色彩。

幸福第三站

  “哇——”重感冒的廖毓再也忍不住,哇地一口狂喷出来,一股腥臭在教室里弥漫开来。有人嫌恶地捂住鼻子,有人如避瘟神般地冲出教室,有人……廖毓显得手足无措,“热心人”陈海不慌不忙从书包拿出一包纸巾递给他,又迅速地拿来扫帚清理地上的秽物,极其认真地倒细沙、拖地板。打扫结束后,不忘端来一杯温开水递给廖毓。此时,轻轻漾动的水影中映出两个好朋友的灿烂笑脸。

  同学,你还好吗?这辆充满友爱、互助、幸福的快车载着我们如期到达终点站。现在,我们又各自搭上新的希望快车,驶向人生的下一站,而那些温馨的回忆却永远地留在我们心中,每每想起温暖如初……