介绍同学作文(3)

时间:2021-08-31

介绍同学作文11

  她,一个挺漂亮的女孩;她,一个学习刻苦的女孩;她,一个搞笑的女孩。

  我和她相处的日子并不是很长,不过,我觉得我俩挺投缘的。有许多事总能想到一起去,我经常开玩笑对她说:“你说,我俩上辈子是不是双胞胎啊!”她听了之后,总是笑着点点头。她有一头黄黄的、卷卷的长发,一双明亮的眼睛,还有一张能说会道的小嘴。我最爱她那卷发,可好看了!

  她学习十分认真,在她看书的时候,你可千万别去打扰她,否则她会很生气的,随后,便会破口大骂,发泄完后,又坐回原地看书。

  她那学习的劲儿,我不禁竖起大拇指,但她有一个缺点——记性不好。

  星期五的大课间,大家玩得好好的,“啊!”只听她一声尖叫,我愣了半天才缓过神来,问她:“怎么啦?”她心急如焚的说:“数学老师不是说要问作业吗,忘记问了。”我无语的看着她,摸了摸她额头说:“咦?没发烧啊,大姐,今天星期五,我们是星期一和星期三问,今天不需要问的。”她想了一会儿,摸摸脑袋瓜儿,害羞的说:“对对对!”我们俩便大笑起来。

  跟她在一起,我的肚皮可受不了了,知道为什么吗?因为她总是做出些搞笑的事情。

  这就是我的同学——鲍佳。

介绍同学作文12

  二一班的同学个个活泼可爱,每个人各有各的特点,那我就来介绍吧!

  女生“石乐馨”是我最好的朋友,她红扑扑的小脸蛋像一个红苹果,一双水灵灵的大眼睛忽闪忽闪的,一个又黑又长的小辫儿扎在头上,一颠一颠的,像一只翩翩起舞的蝴蝶。尤其笑起来的时候,特别可爱。她学习是那么的优秀,拉丁舞跳的是那么的优美,字写的是那么的工整,是同学学习的榜样。

  男生高个子“蒋懋霖”,他的脾气有点坏,每科作业总不按时完成,下课大吵大闹、追追打打。

  作家“于洋”,别看他上课表现不好,但是他读起书来真像一只安静的小猫,文笔超好,写得每篇文章超级棒!

  幽默男孩儿“翁嘉宝”,别看他个子小小的,只要他一说出话来,就会使大家捧腹大笑,是同学们的开心果。

  怎么样?我们班的同学牛吧?我们班还有许多有特点的同学,下次再给你们介绍吧!

介绍同学作文13

  从我记事起,我有很多的同学,有托儿所的,有幼儿园的……有些同学在我的记忆中已经模糊不清了,有些同学已经疏远了,但在我读小学的六年中,我和他一直是好朋友。

  他圆圆的脸,小小的鼻子,大眼睛闪烁着充满智慧的火花,知道他是谁了吗?对了,丁新宇。

  丁新宇是个十分热心的小男孩。有一次,我们小组在做值日生,丁新宇是负责扫地和擦黑板的,当他完成任务后,看见我还在劳动,就小声对我说:“廖家逯,我来帮你擦饮水机吧。”还没等我反应过来,他就一把夺过抹布,在水中绞了一下,就麻利地擦了起来,他擦得可仔细啦,饮水机的上上下下,角角落落,没有一处被遗忘,有些小缝隙很难清除,他用手指包着抹布伸进窄小的缝隙用力地抠,功夫不负有心人,原来灰头灰脸的饮水机变得像洗过脸一样亮堂堂的,我看着这一切心里很是感动。。

  我爱我的同学―――丁新宇!

介绍同学作文14

  我的同桌,他个子高高的,胖胖的,其它没什么引人注意的地方,但他却有一颗金子般的心。他就是我的同桌—杨晨辛。

  这学期的第2天,老师让我和他做同桌,一开始我就想,一个胖子怎么和我做同桌呀!

  第3天,倒霉的事发生了。我的新书不知怎么丢了,我急得像热锅上的蚂蚁。早读课,我只好呆呆得坐着。这时,同桌似乎发现了什么,伸出友谊之手,关切地问:“怎么了?”

  我心烦地看了他一眼,说:“没什么,语文书丢啦!”

  “书丢啦?”他惊讶地问。接着,他拿出崭新的语文书,把书递给我,说:“书给你,以后别毛手毛脚的啦。”

  “什么,给我?”我不敢相信自己的耳朵,我一惯瞧不起胖子,居然说出这种话。“给我,你怎么办?”我半天才挤出一句话。

  “不要紧,我有办法。咱们可以一起看。”于是我们俩就认真地早读起来。

  瞧!这就是我的同桌,我觉得他真有一颗金子般的心。

介绍同学作文15

  同学们,你们一定见过书呆子吧,当然,我们班也有一位赫赫有名的书呆子。哦,不对,用“书呆王”来评价他一点也不为过。

  我们班的书呆王就是姜天洋,他几乎任何时候都在看书,无论上课还是睡觉,书好像就是他身体上的一个部位。

  记得有一次,上晚自习时,老师在评讲补充习题,他想看书,但又不敢看,因为今天值班的可是被我们称为千里眼顺风耳的唐老师。可姜天洋看不到书,就像饥饿的人吃不到食物一样。只见他手慢慢往桌肚里伸,眼睛还一直窥探着老师的一举一动,以免被发现。等摸索到书时,他轻轻把书翻开,一会瞄瞄书中的内容,一会又装模作样像在思考问题。可书的魔力太大了,不一会就把他征服了。有时他的眉毛皱成川字形,好像在为故事里的剧情所发愁,有时欣喜若狂,好像在为正义的一方胜利而开心。

  当老师讲完课时,遇上不会的题目,就会开大招:乱写大法,这招可厉害这呢!一旦使用,老师就会叫同学来教他,就在这时,他会使用另一个技能:装傻,叫同学巴不得把答案都报给他。等把作业写完之后,立刻又拿起书津津有味地看了起来。

  请记住我们班的书呆王——姜天洋。

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