【精选】童年作文九篇

　　在日常生活或是工作学习中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的童年作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

童年作文 篇1

　　有感暑假里，我读了《穿越童年的影子》，这本书分别写了四个故事 ，今天我主要讲述第一个故事：“我”的家下面，有一个房子，里面住着一位善良的老爷爷，“我”天天去下面玩。

　　有一天，“我”生病了，让妈妈告诉爷爷一声。没想到，老爷爷家里来了坏人，坏人把老爷爷打死了。后来“我”参加了老爷爷的仪式这篇故事非常令人感动，书中的老人很善良。有一次，一个穷人来偷东西，老爷爷不仅不骂他，还送给了他一件毛衣。整个社会上像老人这么善良的人还有多少?这是一本好书，建议大家多读一读。

童年作文 篇2

　　童年是什么？是树上的蝉，是水中的蛙，是牧笛的短歌，是伙伴的迷藏……总之，童年是无忧无虑的，幸福美好的。每当我绘声绘色的回想起童年时代的趣事时，脸上总泛器红润的光彩。童年有的是美好的，有的是糟糕的，在我的童年的时光里曾发生过这样一件事。毕竟，那往事就像潺潺的流水声在我心中旋绕，一旦迸发就是那么滔滔不绝……

　　记得我八岁的那一年，艳阳高照、万里无云，我和爸爸两人带上渔具，来到了公园钓鱼。到了公园，爸爸拿出鱼竿，上好鱼饵，将鱼竿用力甩向河中心，然后坐在凳子上静静 地注视着浮漂。一会儿只见浮漂一头向下沉，爸爸迅速用力提起鱼竽，呀，一条大鲫鱼！我抓住鱼取下鱼钩，把鱼放进了装有水的小桶中，用渔网盖住水桶的口子。 我开始钓鱼了，我先挑选了一条大蚯蚓穿在鱼钩上，心想：来吃大蚯蚓的准是大鱼。我酝酿了一下，把力气集中到右臂上，用力把鱼线甩向河中心。河面上清波漾 漾，看得我眼酸。

　　过了一会儿，我发现还是没有鱼上钩，我气得一屁股坐在石头上。爸爸说：“钓鱼要有耐心，要专心。”我气愤地说：“鱼是不是要欺负小孩 呀？”爸爸笑着说：“它的你一样爱玩，这会儿它们出去玩了，等玩饿了就会回来的。”我觉得爸爸说得有道理，我又站起来目不转睛地注视着鱼漂。一会儿，我看 鱼漂好像动了一下，我高兴地大叫起来：“鱼上钩了。”我等它再动一下就迅速提起鱼竽，惊喜地一看，原来是一根小木棍。我失望极了，气哄哄地把鱼竿扔到一 旁。一屁股坐到了鱼桶上，乐得周围的人都哈哈大笑，我也不禁地笑了起来。

　　不知不觉已经到了傍晚，在夕阳西下的美景中，我们提着我们的战利品——鱼，唱着欢快的歌曲向回家的路走去。

　　每当我回忆起这些，总是“咯咯”地笑，笑得那么甜蜜，那么灿烂。仿佛一切令人魂牵梦系的往事历历重现。我继续想着年少时如诗岁月，梦幻的季节……我想，童年就是一棵没有年轮的树，永不老去，永不消失……

童年作文 篇3

　　我的童年是多姿多彩的，每当我想起我的童年，我就会偷偷发笑。可能是我天真的缘故，我的童年似一串串五彩的泡泡，它的绚丽使我没齿难忘。

　　我五岁那年的一天，妈妈带我去逛商场，我拉着妈妈的手直奔玩具中心指着赛车对妈妈说：我要这个！“又买这个？不买，家里不是有一个了吗？”妈妈说。“可是我想要，再说小明都有十多辆了呢。”“不用说了，不买”。妈妈接着说。“不，我要，我要！”我跺着脚大叫起来。这时，周围一些人用异样的眼光看着我和妈妈。“好好好，别叫了，妈妈给你买！”此时不懂事的我，得意洋洋的笑了。

　　我八岁那年的一天，我在家门口玩滑板，突然，外婆说：“吃饭了”。可我哪愿意，抱着滑板不肯进门。爸爸训斥道：“连外婆的话都不听了，快进来吃饭！”“我要玩，还不想吃饭。”“还玩”，爸爸不由分说地把我一抱抱进屋。我一边蹬腿一边说：“我要玩！我要玩！不要吃饭！”外婆走过来：“好，不吃就不吃，待会儿，饿了回来。”说完，又转过身对爸爸说：“算了，现在的小孩都这样。”

　　十岁那年的一天，突然从马路边传来一阵沉闷的响声。我急忙跑过去，果然那里出事了，肇事者下车来看了看，犹豫了一下，走向车子。撞了人不但不救，还想溜？一位大哥站出来：“喂还不救人？快把人送医院去！”这时闻声赶来的大人们也都嚷嚷了起来。受害者在人们的帮助下被及时送到医院。我对这位大哥哥肃然起敬。此时我决定要向这位大哥哥学习，成为一个有作为的人。

　　十一岁那年，我渐渐长大了。

　　“是你吗？你回来了？”“咦？妈妈，你怎么了？”“妈妈刚才有点不舒服，不过现在好多了。妈妈给你做饭去。”“妈妈，今天让我来做吧！”“你从来都没做过，怎么做，傻孩子，妈妈没事。快写作业去吧！”“妈妈，让我试试吧！你快去休息。”“嗯……”

　　“妈妈”，我叫了起来，“今天你听我的！我说了算，你休息，我做饭，就这样说定了！”

　　童年的事太多了，如果它们是一串风铃，那回忆的微风一吹，它们便会发出清脆欢乐铃声。嘿嘿，这就是我的童年，是一段令人难忘的岁月，它记录着我我每一天的一点一滴下事。

童年作文 篇4

　　童年，一个悦耳的词汇，一个代表着欢乐，带有一些稚气的词汇。它代表着每个人珍贵的`回忆，在长辈的记忆中，那无忧无虑的生活中，尽是些有趣的东西，在我们晚辈的童年当中却增添了不少负担。

　　我的童年是两面性的，一面是快乐的，我们有着随科技发展而不断变化的电子科技产品，给我们带来乐趣，有着稀奇古怪的玩具。另一面是沉重，面对堆积如山的学习资料，不断加重我们的书包，我们只有成熟后对这段历史的叹息……

　　快乐童年

　　每天我会唱着那带着稚气的歌曲去寻找朋友，对于这种快乐现在我还记着，虽然从小就开始上学，但我对那悦耳的儿歌，跳动的文字充满着强烈的好奇，在童年放假时我会坐在床上吃着母亲给我买的零食，看着电视。这种快乐的童年、惬意的时光却很短暂，现在回想起来还真是一种难忘的生活。我们的童年是快乐的，里面有电视机，有电脑，有玩具，有朋友，它们为我的童年带来无穷无尽的欢乐，使我记忆犹新，难以忘怀。

　　沉重的童年

　　每天，我会伴随着铃铃响的闹钟声和母亲叫我起床的声音，脱离梦乡来到学校。当背上书包的时候，我会在心灵深处呐喊，我的童年不是应该拥有很多的欢声笑语吗？在看到分数不高的试卷和父母“给予”我压力的声音，我忍不住想对天空大喊，这是我该有的童年吗？随着学习压力的增大，眼镜度数的增长，我的童年也在这些事物的缝隙中离开了。我的童年是沉重的，里面有学习，有试卷，有模糊的眼睛，还有父母和老师“赠送的”压力，他们给我的童年带来许多的沉重，使我的童年有了不快乐的记忆。

　　这就是我的童年，应该说是我们的童年。在我们的欢声笑语中，在我们的沮丧中，这短暂美好的童年，从岁月的指尖，从微风中离开了……