童年作文(5)

时间:2021-08-31

关于童年作文9

  小学的六年生活转眼即逝,我们即将步入初一的大门。然而对我来说,这道们就像一个鬼门关,让我迟迟难以前进。我不由自主地回过头,望望那有声有色的小学生活和那一个个多姿多彩的六一,眼泪不争气得留了出来,落在那被太阳烤得干巴巴的土地上,形成两行泪水,但很快被太阳晒尽。我依依不舍地回过头,望着这道门,此刻,我清楚地认识到,迈进去,将要失去丰富多彩的六一,告别无忧无虑的童年。

  然而,对我,乃至千千万万个即将步入初一的朋友,我们失去的不仅仅是六一,是童年,更是那份珍贵的快乐,难得的自由。

  小时侯,我们一起躺在草地上看蓝天;坐在摇椅上看小鸟………回想起这一切是多么的美好,另人回味无穷,发人深省。然而就是当初触手可即,近在咫尺的那份美好,那份快乐,让现在的我看来却是遥不可及。面对家长,始终都是学习;面对老师,始终都是成绩;面对同学;始终都是那一张张愁眉苦脸的面孔;面对自己:我也不知该如何抉择。我坐在窗前发呆,想象着那枯燥乏味的初中生活。那时的我只能背着一个比我大几倍的铅笔,在作业本上艰难的攀爬。面对着巨大的困难,我进退两难。当然,我不能也不允许选择逃避,可我也没有勇气和信心在向这个无底洞迈进,以为这个无底深渊没有一个能看到的出口。现在的我只能选择坐在原地唉声叹气。寂寞与无助一一向我袭来。面对困境,我大声呼喊:“谁来帮帮我,谁来救救我!”“唉!做学生真痛苦!”我不又得发出一声感叹。

  现在的我长大了,不能在回到过去的无拘无束;现在的我成熟了,不能再像从前那样和同学们去草地上看蓝天。长大了,背上的书包变沉了,肩上的责任也日益增多。我好累,却不能喊出来,我好痛,却不能说出来。哎!面对满肠的痛楚,我只能向着自己诉说,面对满腔的愤怒,我也只能向自己宣泄。在家长眼里,我们的任务就只有学习。在他们看来,只有学习才能带给我们乐趣。然而我们并不这样想,由于你们给们带来的日益增多的学习任务,我开始对它产生厌倦,甚至有时候会去考虑学习的必要性。你们又认为这是帮了我还是害了我。

  作为父母,你们又是真正的了解我们吗?你们真的知道我们需要什么吗?我想你们不知道,你们如果知道就不会剥夺我们享受快乐的权利,就不会让我们整天以泪洗面。我们需要的是一个金色的童年,而不是一个暗淡无光的世界;我们要像小树一样茁壮成长,受到阳光和雨露的呵护。然而就是这小小的愿望你们也满足不了我,甚至会觉得我们这是胡思乱想。要知道孩子是一个生命,一个需要呵护的生命,而不是学习的机器,整天被你们压在书堆里。要知道要我们幼小脆弱的心灵是需要的是关心,而不是摧残和打击啊!

  我奉劝全天下的父母,对您的孩子不要只是口头上说,要真正的做到“减负”,不要再往他们原本已经沉甸甸,涨鼓鼓的书包里扔进书本,练习题………。要知道我们需要的不只是成绩,我们也需要快乐和童趣。当然也更需要一个能理解体谅我们的父母,不把成绩整天挂在嘴边的父母。其实我们也活得好累啊!我们要用那仅有的空闲去快乐。即使这样,我们也得不到真正的快乐。

  全天下的父母,你们何时才能听到我们亿万儿童的心声,何时才能还我们一个真正的蓝天,快乐的童年!

关于童年作文10

  霜雪惨淡无华,请抓紧那一缕手心中的阳光,去追寻那盛世朝阳。

  ——题记

  童年记忆如同天气般,有时万丈光芒,有时霜雪缤纷。我如盛开的向日葵。在童年的照耀下粲然欢笑;我如带刺罂栗花,在童年的冰霜中萎靡不振;我如悲哀的虞美人,在童年的暴风雨中迷失方向,我如漠然的波斯菊,在童年的盛阳下快乐如昔。我期待风雨后的彩虹,追寻冰雪后的阳光。心中的阳光,注定了我与他人不同的童年。

  向阳*粲然开放

  萦绕在记忆中的黄金,是否是童年的盛放?

  与每个孩子一样,我是在父母呵护下长大的。骑在爸爸的肩头,舔着酸酸甜甜的糖葫芦,开心地笑,或我在妈妈怀里,缠着妈妈念故事。在街上,我都会迈着两条小腿跑来跑去,找个卖零食的地方停下,眼直勾勾盯着好吃的,嘴角淌着口水。我的举动打动了小贩和爸爸。我被宠成一个胖乎乎的小家伙。“此花,唯有向阳开”。

  掩阳*萎靡不振

  如同罂栗花般的毒意,是否给童年留下伤痕?

  有一段时间,我整个人处于颓废状态。如同中毒,我的作业白生生的,和差生一样。老师查作业,我…我…慌了瑟缩在座,我汗水涟涟,紧张的指甲独嵌入肉里。我不敢与老师对视、低头、不语……说实话,我的数学不大好,我讨厌她,但并不怕她。但我怕同学质问、鄙视、的目光。像刀子,在我身上剜,露出愧疚的心;又像毒蛇转,让我痛。羞耻。如同罂栗花般的腐蚀我的一切。脸烫的如同炙手山芋,皮下充血,红的快要爆裂。我深知我的卑劣。良久没出声,老师扇了我一大嘴巴“把家长叫来”……

  萎靡中终会有癫狂,多亏有您,否则不能自拔。

  寻阳*.迷失凋亡

  李煜笔下的虞美人,是否给我坚强?

  我抱着侥幸心理,惶惶不见终日,每夜转辗反侧至黎明,次日带着黑眼圈上学。

  在老师的电话后,我得到因有的惩罚。妈妈伸手拿起梳子,狠狠抽;我咬着唇……

  太过啦,太过啦,我晕倒在地。当我醒来,已是在床上。妈妈流着泪,深情的望着那半把梳;带着哭腔,埋怨爸爸;摸着我的手臂的梳痕,不住的抽泣。爸爸妈妈互相责骂。爸爸:“怨我吗?每天忙工作,家也不回,一回来就好,把女儿打得昏了过去。你称职吗?”妈妈声嘶力竭:“我不称职,你一个养她好啦!”……在床的我,傻啦!木了!抽泣着起身,对他们哭喊道:“你们别离婚,我好好学;别分开,叫我做什么都行!”妈妈颤抖着抱住我,爸爸则转身拭泪,从那刻起,我与堕落无缘。

  追阳*甘之如饴

  一朵小小的波斯菊,盛满面向朝阳的蓬勃之气。

  我用一天的时间,补齐了作业。集聚了所有能量。二年级,我付出,在期末登上第一宝座。周围的人刮目相看,称赞、羡慕。我这颗小小的波斯菊,在艳阳下,高傲的仰起头,抓住属于自己的阳光。

  阳光总在风雨后,即使是微弱的也不要放弃。

  沉醉在朦胧如水的月色,沐浴在缤纷入戏的虹影中,沉浸在蔓延如藤的回忆,徘徊温暖如光的梦境中,回首在梦幻如诗的童年。金色阳光,总会拨开云雾,将和谐、温暖洒满心房。关于童年作文11

  童年是一条小溪,童年的趣事是溪中的鹅卵石,落在溪底。每当我们来到溪边,就能清晰地看到鹅卵石,童年的趣事便又重现在眼前。

  我三岁的时候总爱和我的好朋友们——莹莹、业东和森杰在一起玩。其中,幼儿园里的植物园最受我们的欢迎。植物园是一个美妙无比的乐园,各种树木花草散发出沁人肺腑的清香,草丛中不时窜出蚂蚱,吓人一跳。植物园的植物种类虽然不多,但面积却不小。一块块地的地头还插着小木牌,标明了植物的种类。一条大的过道的两旁摆满了菊花。一盆盆菊花有的绽开着,像一只只手掌;有的含苞欲放,像一个个小婴儿的拳头;还有的是花骨朵,好像一个个绒球,真是千姿百态。他们颜色各异,有的金黄的,紫红的还有大红的,真是美不胜收!随着一阵清脆的下课铃声,我们像飞出丛林的鸟儿涌出教室,飞向植物园。这一次也不例外,我们像往常一样——一听见下课铃声就往这儿跑。顿时,植物园便沸腾起来。我和莹莹在树下像兔子似的跳橡皮筋。业东和森杰在一旁抓虫子。我们就这样玩着,渐渐地人越来越少了,只剩下我们四个人。森杰说:“怎么会这样?难道是……”“上课了?!”业东、莹莹和我都不约而同地说着这三个令人惊惧的字眼。森杰急忙问:“那该怎么办啊?”就在这时,业东忽然说:“啊,我有办法了!你们听好了……”他美滋滋地说完他的“大计”,我们就按计划进行了。我们走到离课室不远处,陈老师便走到我们面前,生气地说:“上课这么久了,你们都到哪里去了?”我们被吓得六神无主,不知说什么好。还是业东先开口:“老师,森杰他肚子痛。”“是啊,他痛得不行。”我和莹莹附和着。听到这,老师的态度立刻变了,她关切地问:“你搽了药了吗?还可以吗?”她见森杰点点头就说:“好了,大家都回去上课吧。”我们回到各自的座位上都互相看了对方一眼,然后也都一起笑了。

  除了喜欢玩,我还很喜欢照相。我说的爱照相不是拿着照相机拍别人,而是要别人来拍我。面对着照相机,我从不会感到害羞,而总是对着它摆着不同的姿势,做着不同的表情。而这见趣事就发生在我四岁那年“六·一”节那天。当时,为了庆祝我的节日,妈妈特地带我到深圳的仙户去玩。我乐得高声地笑着、叫着,拍着手,跺着脚。仙湖的湖水情澈透明,空中蓝天白云和山上绿树红花,倒映在水中构成一幅美丽动人的画面。游客们荡舟于湖中,观赏着湖岸上的美景,其乐无穷。我看看四周,觉得草都在对我微笑;看看苍天,白云也像我一样怡然自得,我禁不住张开双臂,撒开双腿,乘着风得意的飞跑起来。我跑到一片草地上,便立即对妈妈说:“妈妈,我要拍照!”说着,我就坐在草地上了。我想:要怎么摆才好呢?恰好,这插着个小木牌。我便靠着它摆了个姿势准备拍照。这时,两个叔叔大步走上来说:“你们怎么在这儿照相?你们没看见那个木牌吗?这里刚喷过农药。”什么?刚喷过农药?有木牌吗?我怎么没看见,难道是……我转身一看“此处刚喷过农药,请不要在这行走”。啊,我只顾着拍照,没留意到。我现在要怎么办啊!看着我一副慌张的样子,妈妈不禁露出了笑容。日记大全

  童年是一条小溪,童年的趣实在溪中流淌……

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