怀想天空作文(2)

时间:2021-08-31

怀想天空作文4

  当我知道我们同窗5年将要分校离别时,当我想到和我朝夕相处的伙伴们即将各奔东西时,我心头百感交集:怀念,惋惜,遐想,憧憬……一切的一切都那么珍贵,一切的一切都如光似水!

  我在怀念,怀念老师的谆谆教导;怀念与同学们同在一室读书学习时的快乐;怀念和伙伴们一起玩耍嬉戏时的开心;怀念校园里的一草一木;甚至是怀念校园里某个不起眼的小角落中的一缕阳光;那时,就连老师发脾气的样子都是那么可爱……

  我在惋惜,惋惜我们为什么那样顽皮,总是惹老师生气;惋惜我为什么不和同学们好好相处,总是为了一点鸡毛蒜皮的小事闹矛盾;惋惜我总是为了讨一时的开心而破坏校园里的花草树木;甚至是惋惜我常常因为怕累而不出去享受灿烂的阳光;那时,就连枯萎的小草也显得富有生机……

  我在遐想,想象妈妈似的老师用那双沾满粉末的双手轻轻的抚摸着我小小的额头;想象我们不分开了,伙伴们互帮互助,团结一心;想象小花小草愉悦的在校园里载歌载舞;甚至是想象太阳公公屡着大把的胡子将爱和幸福传递给我们;在这时,就连教师里的挂钟都在有节奏的摇摆……

  我在憧憬,憧憬我们不分开了,老师依然严厉,但我们也变乖了;憧憬兄弟姐妹般的伙伴们在阳光下一同茁壮成长:憧憬校园中到处散发着幽兰之香;憧憬灿烂的阳光闪动所有人的心!在这时,往日所看到的天空已不再昏黄,昔时所听到的鸟鸣已不再乏味……

  闭上——双眼,迈进校门那一步,我走进了我的小学生涯,一切酸甜苦辣的记忆,如初阳,高高升起在我的心灵深处,用温暖的光芒,照亮了我未来的人生路。这段难以忘却的情谊,将为我的小学生活画上一个完美的句号。

  仰望——天空,我明白,自己的路,要走得漂亮!不知不觉,嘴角微微上扬,以然形成了一个甜美的弧度……

怀想天空作文5

  心情是天空的翅膀,蹁跹在每一个月凉如水的夜晚。

  —— 题记

  不知道当苏轼举杯问青天明月几时有的时候,天空呈现了如何的颜色。它会不会用一种温柔的靛柴来安慰月下被思念侵袭而乱舞清影的他。

  天若有恨,天亦老。

  它如明月或明月如它般地长长久久地存在了。在梵高的星空下,我们仰望这个繁乱旋转的碧落,竞也会如割去右耳般的梵高一样开始颠狂张扬起来。世界不安宁,小镇灯火喧嚣,星星如漩涡般排布,这个夜晚升起一股生命的躁动和狂热。

  我们从哪里来?我们是谁?我们要到何处去?

  高更与梵亮的争热,或许不只是一只右耳的代价。与此同时,法国南部阿尔的天空不是一种深度的蓝,就是一派明艳的黄。

  念起远在康桥的志摩。他说:“我挥一挥衣袖,不带走一片云彩。”这个柔情似水的诗人,终是迷恋这片带着三分橘绿七分鹅黄的康河天空了,不忍心更不舍得捎回一点点的云雾回国,便成了一树一树的花开,一叶一叶的鸟儿私语,人间四月天。月光沉静,在康河的柔波里,也许是真有一片云,化作了摇曳的水草。

  天空见证了这一切美的或是热烈的心情,见证了这一段段关于地老天荒的誓言。都无从猜测它在幽深的蓝中,怀着怎样的一段情伤,观望离人对酒当歌人生几何,恋人矢志不渝找寻天涯海角,画者投掷生命浓墨重彩。

  再怎么宽广蓊郁的树林,也留不住一片随性自在的云。

  然后他把天空拍下,寄给远方的她,照片背后画下一句:“这是我想你时候的天空”。

  倘若这叶蓝色的精灵真的有所感知,这句话便有足够的份量思念,这些事便有足够的温柔追寻。

  心情是天空最强壮的翅膀。

怀想天空作文6

  人人头顶一方天,每个人的生活都与天空相连,名师点评20xx年江苏高考作文 怀想天空。每个人的心中都有一片天空。明净的天空,辽阔的天空,深邃的天空,引人遐思,令人神往。请以“怀想天空”为题目写一篇不少于800字的文章。立意自定,诗歌除外,文体不限。

  命题者以“天空”为思维中心,给所有考生作文构思的起点与构思的方向,也给考生以构思的自由空间,改变了考生具有定式思维习惯,引导学生多角度立意,开启学生创造的闸门,让考生的创造思维自由驰骋。

  从题干所提示的内容来看,作文又应扣住其比喻意义来构思,即:在人生、社会、历史中所处的空间,高考作文《名师点评20xx年江苏高考作文 怀想天空》。考生需要注意到考题中重点词语不仅只有“怀想”,之前还有定语“怀想”。是要考生写遥望星空时所产生的积极的幻想或思索。可以和感叹人生结合起来。短语性的题目较为复杂,但共同点是必须找出重点的字眼.一般来说,这些重点性的字眼或是限制语或是动词。这道题目对考生的思辨能力有较高的要求,考生对“我们头上的灿烂星空”的理性分析与认知程度将是决定作文高下的关键。

  文章构思可以从如下方面着手:

  1. 从个人与群体的位置关系考虑。这种构思可涉及自己在他人心中的位置,他人在自己心中的位置。

  2. 可将“天空”理解为人生目标,写为实现目标的奋斗过程。

  3. 天空是无限繁华多彩,每种选择可以产生不同的结果,这种构思有点类似于“答案是丰富多彩的”话题作文

  4. 在人海茫茫中,能够拥有一片天空,便能带来一份安适。可这种安适往往也能局限人的视野,束缚人的意志。若安于一小片天空,心便也就老了……

  5. 可将人生理解为寻找合适自己的天空,只有适合自己的天空,才能成就非凡,高估或低估都会带来遗憾。

怀想天空作文7

  从我记事起,我就清楚地记得外公的骄傲,从前的天空是多么蓝,从前的水是多么清,从前的草是多么的绿,从前的他们是生活在桃花源中。

  还依稀记得小时候学过《数星星》这篇课文,回到家,我多么好奇,拉着爸爸的手到阳台,看着毫无星光的夜空痴痴地问爸爸:“爸爸,星星都躲到哪儿去了?爸爸凝望天空说:“星星都藏起来了,它在和我们玩捉迷藏呢。”我说:“星星藏的时间可真长。”爸爸笑而不语。

  我长大了,知道了真正的原因,可越是长大越想看一看巴金写的《繁星》所给予的意境,越是想看看那只有动画片中才有的满天星光的模样。

  我是多么羡慕爷爷奶奶辈们,他们生活是困苦的,没有ipad,没有汽车,也没有飞机,更没有喧闹的摩天大楼,却有着小草,有着油菜花,有着牛群,还有着小伙伴们在水里嬉戏的笑声。我们有着与他们截然不同的环境,却少了绿地,少了河流,更少了爽朗的笑声,多了冷漠,多了病痛,更多了匆忙的脚步。

  看着这几年的人们话题,似乎都与环保有关,臭氧层空洞加剧,北极冰川迅速融化,全球气温不断上升……这些不争的事实让我们感受到生活的环境一天天在变恶劣。

  当哥本哈根气象组织召开大会时,我以为春天要来临,可马上惨淡收场,当明星做广告发动人们一起环保时,又出现了他们穿着貂皮大衣作秀大摆poss,难不成只有当地球绿肺消失时,我们才从心里知道:哦,我们真的该植树造林,保护生存环境了。

  我想,我现在只是一个中学生,我不需要说的多么伟大,做得多么轰轰烈烈,从我自身开始每天节约一度电,一升水,爱护身边每一片绿色,多问问自己:“我对地球做了贡献吗?”用自己的一言一行影响身边的人。

  怀想天空,让我们曾经碧蓝的天空,再一次展现美丽的容颜,让我们久违的星星再一次挂满夜晚的天空。怀想天空作文8

  我常常想:如果没有遇见过他,我会不会过得比现在更好?

  那天晚上看他没来上晚自习,我以为他又逃课了,便不管三七二十一就冲出校门外一家一家小店找他,结果没有找到,回到教室看他已经坐在那了。我就平静下来,知道他去洗澡我就没有多说什么只是问他晚饭吃了没?他似乎不想搭理我,我便回到座位,过会收到他的纸条:谢谢,我吃过了,不要太担心。那个晚上我失眠了……每个人都说我傻,为他一个人在付出,可是他们怎能明白我尽我最大的努力留住他的心。因为我想我们可以一起圆大学梦。呵,多单纯的想法啊。

  在校的每一天看到他我都会很舒心,我在收到他写给我的信之后,我答应他做我的守护天使,并送给他我最珍贵的项链,上面刻着快乐女生和快乐男生,我希望我们没有烦恼的一直走下去。我得到他的心之后,我逐渐逼着他不许和任何女孩子讲话,女孩子的嫉妒心就是这样强呵,可是谁叫他女人缘太好了。有一次我任性的因为他和女孩说话而喝了5瓶啤酒。一开始我并不明白为什么那么在乎他,分手之后我也没有考虑这个问题,直到现在我才清醒:我爱上他了,即使比他优秀的人很多,但是我还是控制不住自己的情感,似乎命中注定他是我的劫数。

  而不幸的一天终于发生了,那天早上他递给我一封信网,在他递给我信的一瞬间我送给他的项链掉了下来!上面的文字很多,可是印入眼帘的是:我们还是分手吧。我回忆不起来当时自己怎么还坐的住认真的听课,也许我只想把它当成梦,不愿接受那残酷的事实。以后和他相遇的每一天都是一种痛苦,甚至我都没有勇气再望他一眼。

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