【精品】态度作文汇编8篇

　　在我们平凡的日常里，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的态度作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

态度作文 篇1

　　细，是一种态度。

　　细，细微、仔细、细致、精细、细腻……看到这些词，我们不难想到，跟细有关的词语，都是把事情做到极致的意思。

　　所以，我说，细，是一种态度。

　　想想这次参与全国信息技术与课程整合选拔赛的整个过程，我努力做到“细”。

　　凡事都一样，既有粗细条，也有细微处。在这次大赛选拔中，我力争把自己的汇报稿与课件的每一细节处都做到仔细。

　　记得汇报稿的修改，我本着“好文不怕千回改”的态度，一次又一次的找人倾听、进行修改。在最后一次请侯校长听的时候，给我指出一个词语“拒麻割肉”这个词语用得不恰当。想想当时自己在用这个词的时候，也是经过几番琢磨，为了减少字数，又能表达清楚意思，我认为这个词完全能够胜任。但是当侯校长给我指出来的时候，我能完全意会出意思，给人的感觉太过于刺激，有一种血腥之感。根据语境，我把内容改为“学生没有拒绝麻醉进行手术的疼痛经历”，虽然字数多了，但是表达的意思更加的清晰，而且给人留有一种想像的空间。所以，有时该省则省，不该省处，绝不能含糊其词。也许，这就是细。

　　做事，总与人的性格联系在一起。我，看上去是一个粗枝大叶的人，可实际在真正做一件事情的时候，我的内里却也是极为细致。

　　在课件的修改过程中，我不愿意借用别人现成的资料，我喜欢自己发明与创造。说实话，在上两次比赛中，曾看到两个人的课件使我眼前一亮。于是曾借用来，学习并准备借用。但是当我看到同事的课件中与我用的两张完全一样时，虽然动作有点小差异，但我还是在比赛前的那个晚上熬夜进行了修改。修改课件时，我根据自己的喜好在百度上搜索自己喜欢的素材，然后根据教材内容的需要，创作自己想做的样板。在“三维目标”这一张图片中，我认为，三个目标是相辅相成的，同时也是环环相扣的，知识与能力、方法与过程、情感态度价值观是层层推进的。所以，我采用了递升式同一形状的图片组合，为了突显其递升关系，我用同一色系，逐渐加浓的方法展现，同时还配一养眼绿的空心上升椭圆箭头。做好后，感觉很有层次感，同时也突显学习的最终目的就是对人情感态度的熏陶。

　　另一张幻灯片是“重点难点”的图片。借用别人的那张是用路径推移实现的，有一定的力量。可是我还是不想与人雷同。于是又一次进入创作中。学习中，重点、难点，就像一本本厚重的书，在我和学生学习的过程中，它是由厚逐渐变薄的。所以，我准备选取立体感很强的书本作为图标，然后附书页说明。红与蓝的图片标志，让重点与难点有了一定的区别，同时进入的动作彰显两点同样的重要的地位。做好后的效果，让我眼前一亮。也许，这就是细。

　　听妈说，我出生当天，从落地开始哭，一直到下午六点才住声。我的沙哑嗓子就是从那时开始的。又因当小学教师的原因，这嗓子一直是处于感冒状态的。所以，从我这里听出悠扬美妙的声音，那有点是奢望。明知自己的不足，也只有从自身努力表达情感。

　　选择的课题是《军神》，既要突出军神的刚毅，又要表达出对军神的敬意，这需要不同的语气与神态。脑子里回想着每一句话应该用怎样的语气，以及出声后的效果，一边不停地训练自己向着那个方向努力。每天不停地训练，争取每一个词都要做到细腻。还好，训练几天，总算感觉自己能拿得出场。因为我的学生都已经模仿着我的样子，开始背诵我的汇报稿了。也许，这就是细。

　　我想，经历一件事，能悟出一个道理，这应该是一种最大的收获。

　　细，是一种态度。

态度作文 篇2

　　在这个经济飞速发展的时代，消费已经深入人心。不仅仅是成年人们经常消费，作为青少年的我们也有不少的消费。

　　在刚进入初中时，我十分欣喜，因为学校里有了小卖部，我们终于可以在学校里买东西了。然而，在一次购物之后，这个小卖部让我大跌眼镜。

　　这是一个十分炎热的下午，一种令人烦躁的炎热。我们刚刚上完体育课，又累又渴，于是我们许多人都去小卖部买饮料喝，我也跟着去了。当时只有一家小店开门，所以我们一班的人都挤在一起。小卖部的老板是一个约莫四十出头的女人，第一次看见她就感觉她很凶。当时，我身边的同学给她十元纸币买一瓶“尖叫”。“尖叫”的价格是三块五，但是老板娘只找给他一元五角。起初我同学没发现。在离开不到一分钟后他才发现少找了五元，于是又返回去。我同学对老板娘说：“阿姨你找错钱了，刚才我给了你十块买尖叫，你只找了我一块五，少找五块。”可能是那老板娘太忙了，自己也搞不清楚了，大声说道：“怎么会少找你钱啊！你明明给了我五块，不是十块，我看得清清楚楚！”她的声音真的很响，就像一个守财奴看见自己的钱被抢走时的咆哮。我的同学有些不耐烦，辩证道：“我明明给了你十块，我旁边的同学都看见的！”他说罢，我和周围的同学都同意地点点头。“不可能的！你给我的是五块，我看得清清楚楚！”她的嗓音越来越大，就像一只发威的母老虎“嗷嗷”叫。于是，一场“舌战”拉开序幕。“明明就是十块，不信你问我同学！”“我才不问你同学！”“我告诉你，我不缺钱，缺的是你的服务态度！”“明明就是自己弄错了！”……

　　后来我就听同学的建议把班主任叫了过来。当老板娘看见我们班主任来做和事老，才收敛了一些，把没找的五块钱给了我同学。老师也认为那老板娘太粗鲁了。后来我也去光顾了一次，也差点被坑。

　　我是晚自修的学生，所以在学校吃晚餐。在一次晚餐之后，我独自去小店里买“脉动”。当我把四元钱给老板娘之后，老板娘递给我一瓶“畸形”的“脉动”——有一部分完全凹陷进去，估计是在装瓶时出的问题。我拿着这瓶“畸形”“脉动”想了想，又对老板娘说换回来，她却说没关系的，喝喝好了，但是我不愿意，依旧要求换一瓶，她就嘴里说着什么“又有什么问题啊，真是的！”才给我换了。我一听，心中各种不舒服：“服务态度真烂！给你赚钱还这么多废话！”

　　我们不缺钱，缺的是你的服务态度！这是我们青少年消费的心声。