思乡的作文(2)

时间:2021-08-31

思乡的作文 篇5

  十四岁这年我尝到了异地求学的滋味。“多情自古伤离别”,然而初涉人世的我却全然没有伤心的感觉,只觉得新鲜好玩。坐在来这里的车子上,我没有回头看一眼家乡,我一心想快点到学校,想着我要做一只出笼的鸟儿了。这便是我的第一次离别。

  来到学校,来到了现实:陌生的面孔,陌生的学校,陌生的街道……陌生的世界。我面对了,但我却再也没有了重获自由的鸟儿的欢欣,觉得自己像一只断了线的风筝,无奈地随风飞舞。可奶奶却告诉我,我心中有一根线,它从家乡一直延伸到学校……

  思乡的情怀是每个离乡的人都会有的。夜深人静的时候,我辗转反侧不能入睡,我知道那是我的线在牵着我了,于是我边开始想象线的那一端……

  假期每次都很短,但我还是不厌其烦地往返于家和学校。回家,多大的一个乐趣!世界这么大,家乡不是最美的,不是最富有的,甚至还有点丑陋,有点贫穷,但是在我心中它永远是最温暖的。

  依恋家乡不仅因为家的存在,家乡已成为了我生命的一部分。

  “丈夫志四海”,这里不会是我最终的去处,我还会到更远的地方去求学、发展,然而在熙熙攘攘的人群中匆匆而行的我知道:我的心上连着一根线,线的另一端系着我的家。

思乡的作文 篇6

  今天老师在讲古诗词三首的时候,我想哭泣,因为我也想回到家乡的怀抱。想家乡那美丽的花朵;想那葱葱成郁的大树;想那四季常青的大山;想那绿油油的青草,想那北京没有的"野珠"。"野珠"是一种野果,虽然它的果实不能吃,但却能做成首饰,是我的最爱,所以我叫它野珠;我也想家乡的黄牛、猫咪和偷米吃的老鼠以及刚出生的小老鼠;也想家乡的美食,还想家乡的平房和空气……

思乡的作文 篇7

  一个晴朗的下午,我们班举行了一场以思乡为主题的晚会。

  同学们一个个都乐滋滋的,嘴里都有一大堆零食。脸上的表情个个都很兴奋呢!不仅能吃到零食,还可以看到精彩的表演,能说不好吗?节目就要开始了,令我印象最深的是机器猫小组的游戏了,游戏规则是:用棒子敲打桌子,再用棒子传下来,传到哪个人手上,那个人就背一首思乡的古诗,古诗不得重复。

  游戏的过程很惊心,大家生怕自己拿到棒子,一个个都担惊受怕的。游戏玩到中途时,出现了一个好笑的“节目”。金老师接到棒子后,专门慢慢地停留在那里不给下一个同学,这可让全班都笑个不停。这次的节目花样多端,有的唱歌,有的演话剧,还有的背古诗。

  节目看完了,零食也吃完了,要结束了。但让我们意想不到的是,还有一份大美食呢!只见金老师从包里拿出一样东西,打开一看,原来是一份大蛋糕啊!金老师笑着说:“这蛋糕是给你们吃的。”全班听了瞬间喜笑颜开。每个人都吃了一口蛋糕后都说这是天下最最最好吃的蛋糕。品尝完蛋糕后,真是都还想再吃几口,但是已经被吃得一干二净了!

  就这样,我们度过了快乐的一天。

思乡的作文 篇8

  长安街上,一派萧条,败落的景象,老百姓都怨声载道。

  这一切的一切,都与当今的圣上有关,他整日饮酒作乐,贪恋美色,毫无心思理会朝政。我本着劝谏圣上,效命于朝廷的想法被召入宫。但这个昏君却让我挖空心思去写诗博得妃

  子的欢心。我李白一世清白,怎会以这样的方式去报效朝廷?

  最终,我大声吟道“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。”便长袖一甩,带着满腔的愤怒离开了皇宫。

  如今,在这街上漫无目的的站着,忽然闻见了一种久违的香味,原来是盼望已久的酒香啊!我兴奋的走了进去,当我喝的跌跌撞撞的回到茅屋时,已经到了夜晚。

  我倚在床上,看着那月牙儿照进来的光亮。哦,那是月牙儿施舍给我的,但它为什么不多给一些呢?但即使是那一丁点儿,我依然觉得无比温暖。

  轻轻推开窗,看到了窗外一地的霜。难道真的是霜吗?我使劲揉了揉眼睛,才发现那是一片温和的月光,均匀、明亮。

  从窗外探出头来,晶晶凝视着遥不可及的月亮,它美丽、它漂亮。它有一颗纯真的心,曾有多少人把它轻轻的赞叹,它依然不骄傲,不自满,始终坚守自己的职责,它知道这是一种神圣的使命。

  不知不觉中,脖子已经僵直了。慢慢低下头来,脑子里忽然映出了已经白发苍苍而曾经辛辛苦苦拉扯我长大的老母,以及家乡的各位父老。顿时,心中阵阵酸楚,而视线也渐渐地模糊,伸手一抹,原来是泪水啊!

思乡的作文 篇9

  床前明月光,疑视地上霜。举头望明月,低头思故乡。――(李白)

  “静夜思”这首诗是我最熟悉的一首诗,这首诗说的是坐在井床上看天上明月洒在地上的月光,宛如层层的白霜。仰首看那空中的一轮明月,不由得低下头来沉思,愈加想念自我的故乡。

  这首诗是首千古传诵的名篇。平实朴素的语言,生动地表现出游子的思乡之情,全诗仅20个字,已从时光、环境、气氛及对人物的细微动作的描绘,写出了游子对故乡的深切思念。语言明白,音韵流利自然,似信手拈来,毫不费力,但却含蓄深沉,引人深思。

  又一次读到这首诗,让我不禁想起了年迈的姥姥,回忆起了在姥姥家所度过的快乐的田园生活。古朴的山村,清澈的小河,善良的人们……每次去姥姥家,都会感受到大自然的魅力。在那里的人们没有勾心斗角,有的单单是纯朴善良的心。有时飘过溪边,还会听到孩子们在背诵唐诗宋词,让人有一种不想离开的冲动。

  在这时我最后读懂了这首诗所含的真义,让我真正理解了当时诗人的心境,了解了当时诗人的感受……

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