窗外是绵绵的细雨；今夜风声又敲打着我的窗棂，思乡的心犹如一粒浸透了的种子，无端地膨胀起来。下面是小编整理了浓浓乡情作文，希望对你有帮助！

　　篇一：浓浓乡情

　　在我很小的时候，我的父母亲就到外地打工去了，把我送到奶奶家。于是，我和奶奶形影不离。

　　奶奶小村的春天特别可爱，特别活跃。当春天的温暖取代了冬天的寒冷时，田野里的土变得松软无比。奶奶牵着我娇嫩的小手，漫步在田埂上，闻着清香的泥土的气息，那种融化在大自然里的感觉，是城里人永远体会不到的。这时候要是有乡亲经过，就会听到亲切温柔的呼唤：“华华，高兴吗？”我听了总会跳着大声地说：“当然高兴呀！”此刻我不仅仅享受着大自然的恩赐，更重要的是我在家乡的怀抱里，感受到浓浓的乡情。

　　“一日之计在于晨”，随着声声鸡啼，各家各户陆续开了门，开始了一天的劳作，男的下田去了，女的做好了家务，便挽着一大篮衣服相邀来到河边。这时，搓衣声，说笑声，小河更加热闹了。

　　奶奶浇菜的时候，我便蹲在菜地边，用稚气好奇的眼光感受奶奶的吃苦耐劳，奶奶到小河边摘菜，我便在河边跑来跑去捡石子，和河迷洗衣服的大人玩，玩累了就吵着要和奶奶一起回家，这时候奶奶心疼地望着我，脸上放射着慈爱的光芒，高兴地回家去。

　　此时此刻，我沐浴在奶奶的爱里，浸泡在浓浓的乡情里，真舒服。

　　篇二：浓浓的乡情

　　今天我们举行了“浓浓的乡情”主题活动。

　　我们老师选好了主持人，是咸欢桐。老师说可以让我们读诗句，也可以读一些关于思乡的古诗。老师说完，我们组就纷纷议论起来，我们组是要读思乡的六句诗。我看了一下旁边的组，突然看见潘则宇拿出了葫芦丝，潘则宇好像要吹葫芦丝，经过他们小组讨论后，知道不能吹，所以又把葫芦丝放了起来。

　　不一会到时间了，北边的同学都让我们组先演，经过争论，到底还是我们组先演。我们组的每个同学都上，每个人读一句古诗正合适，我们读的很有感情，连老师都夸我们，不过读到第三个同学可能太紧张忘词了。后面接着演完了三个组，到了苗景会的那个组，他们本来想把桂花雨这篇文章都读下来，可是老师觉的有点长，所以只让他们读了第三段，读的也很有感。，后面的组因为说的很少，所以很快就说完了，最后老师让我们听了歌曲《故乡的云》，我们还跟着哼唱。

　　我们的浓浓的乡情的活动画上了一个句号，但是，我对乡情的感受却永远不会冲淡，不会消失。