四年级的作文

时间:2021-08-31

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  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家收集的四年级的作文8篇,希望对大家有所帮助。

四年级的作文 篇1

  今天我上演了倒霉三交响曲,大家一起来听听吧,哎……

  音调一:“妈呀,疼死我了”

  今天早上在床上坐着好梦,正梦见和周公下棋,一个转身“啪嗒”,我落到床下去了。“啊啊啊!”我痛苦的叫着,疼死我了,妈妈呀……

  音调二:“妈呀,烫死我了”

  中午回家时饿得不能再饿了,忙端起一碗汤“咕噜咕噜”得喝下去,妈妈突然来一句“别烫着了,也别呛着了哈”我突然把汤喷出来“妈妈咪呀,想烫死我啊?!”“我叫你慢着你偏要快,活该”妈妈白了我一眼。……

  音调三:“妈呀,我今天咋这么倒霉啊”

  晚上回到家,已经黑了,本以为本小姐会没事了,结果“人算不如天算”我吃饭时没注意,把碗摔到地上了,爸爸和外婆气愤极了,骂我:“你怎么这么粗心啊,连端个碗都端部稳,你怎么回事啊!你……(此处省略600字)”

  天哪,我上辈子的今天到底做了什么坏事啊!

四年级的作文 篇2

  在老家的院前,有一排人人都很喜爱的柳树。

  每当春天来临,它都会向我们展示它发芽的过程。逐渐变成长发姑娘,把头发放入小河里。过一段时间,柳絮漫天飞舞。它像棉花、像白雪、像白云。慢慢的,还要长出桑果一样的果实。

  夏天,这树枝像大大的帐篷,枝繁叶茂,是乘凉的好地方。吃过晚饭,奶奶就带我到柳树下乘凉,奶奶坐在小板凳上,手里拿着大大的芭蕉扇。我就和小伙伴在河边捉萤火虫玩。这年夏天,我发现柳树不像以前那么葱绿了,我观察了几天才发现,原来有些人,总是拿柳枝编草帽,把树都破坏了,我的心里很痛,于是,我和爷爷就一起做了一块木牌,上面写着“它也会痛,请不要伤害它!”

  秋天到了,它的叶子渐渐发黄,随风飘荡,唱着一曲秋天的农家乐,告诉大家丰收的快乐。

  冬天的它,只剩下树干和树枝,它要好好的睡一觉,为明天的发芽作准备。

  来年春天,柳树又恢复了它美丽的样子,在这里,我要告诉大家:树会给我们带来许多好处,我们应该爱护它们,保护它们,让我们多植一棵树,让地球妈妈更加美丽。

四年级的作文 篇3

  嗨!大家快看!从教室门口走进一个“小帅哥”:不高不矮的身材,一头油黑发亮的头发,一双眯缝的小眼睛,好像在他脸上毫无立足之地。他究竟是谁?他就是我们班大名鼎鼎的“坏小子”——余重霖。

  有一次课间,我正在教室里玩耍,无意中抬头一看,忽然发现重霖站在门口,那两只眯眼正死死的盯着我。难道有什么危险事将要降临?我一看情况不妙,马上后退。果然,他三步并作两步走,迅速来到我跟前,以迅雷不及掩耳之势揪住我的衣服,拉着我走出教室。在走廊里,我怒火中烧,推开他,问道::“你要干什么?连招呼都不打一声,拉着我就走,找扁啊你!”看到我生气的样子,他狡黠地朝我望了望,扑嗤一声笑了,说:“没什么事啦,只是想跟你借个东西。”“啊!”我目瞪口呆,借个东西你装个打架的样子。我无语。

  还有一次,他又来跟我借悠悠球。第二天,我向他要回,他磨磨蹭蹭地一边往口袋里掏,一边问:“真的要拿回吗 ?”

  “对!马上拿出来。”

  “我看还是不要了啦。”

  “快,拿出来!”

  结果他掏出了一个破球,递给我,说:“这就是你的球。”

  “啊,你不是开玩笑吧?”我说。

  “我没开玩笑,这也不是玩笑。”他回答完后,扔下悠悠球,转身走了。留下呆呆的我……

  这是我们班的余重霖,一个让我既爱又恨的“坏小子”。

四年级的作文 篇4

  学校围墙外的景色很美。从我们教室的西边向外望,可以看到一望无垠的田野。田野上有一棵棵枝繁叶茂的树木,有一排排崭新气派的楼房,还有一座座若隐若现的远山……正值金秋时节,稻谷都成熟了,金灿灿的一片。但最吸引我的不是那些景物,而是上下翻飞、唧唧喳喳的麻雀。

  看,不计其数的麻雀有的停在电线上,如同一个个灰褐色的音符,演奏着一曲丰收的歌谣;有的停在郁郁葱葱的树上,好像是密密麻麻的枯叶;有的飞落到金色的稻海中,尽情饱食着沉甸甸的谷子……它们千姿百态,肆无忌惮地在电线与电线之间、电线与稻田之间、电线与树丛之间飞来跳去。小巧玲珑的身影在眼前不停地闪动,看得我们眼花缭乱。

  这几天,小小麻雀给我们带来了无穷的惊喜和快乐。但是农民伯伯却讨厌它们,因为麻雀会大量吞食稻谷,听说以前麻雀还曾被列为“四害”之一呢!

  小麻雀,我想对你们说:“你们的存在为大自然增添了许多光彩,但是,请你们不要糟蹋农民伯伯的劳动成果。那样,我们会更喜欢你们!”

四年级的作文 篇5

  去年暑假,我报了游泳班,学会了蛙泳。今年暑假,我又报了个游泳班,我要学习自由泳。

  开课的第一天,我兴高采烈地跟着爸爸妈妈来到了游泳馆。教练先给我们讲上课的纪律和应注意的安全问题,然后就开始上课了。

  在教练给我们做示范动作时,我自以为很简单,就只顾自己在水里玩,没有认真看教练的动作。在我们练习的时候,我听到口哨一吹,脚用力蹬了一下地面,自己像一个皮球一样浮在了水面,紧接着又像一块沉重的石头沉进了水里,一次又一次的失败,让我一下没有了信心,我站在水里一动不动,很是难受,后悔太过骄傲,没有好好听教练的话。

  教练走到我跟前问:“你为什么不练呢?”我垂头丧气地说道:“我练不好,不想练了。”教练笑着说:“男子汉,这么一点困难都不能克服吗?只要你努力,什么事情都能办到。我再给你示范一次。"教练的分解动作很详细,接着又扶着我在水里,一遍又一遍的帮我纠正动作,提醒我头要低下去,什么时候吸气,什么时候呼气。之后我反复地练习,体会教练教的动作要点,虽然一开始也会沉下去,但我告诉自己一定不能放弃,不断练习,最终成功了。

  为了使自己的动作更规范、速度更快,我从下课一直练到晚上八点钟,一直坚持着,很认真的练习。虽然很累,但我很快乐,也很满足。

  我不仅学会了游泳,还懂得了只要有努力、有付出,就一定会成功的道理。正如爱迪生所说:“天才是百分之一的灵感,加上百分之九十九的汗水。”在以后的成长中,我也一定会时刻牢记这个道理,并用于实际行动中。