【推荐】成功四年级作文汇编9篇

　　在我们平凡的日常里，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的成功四年级作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

成功四年级作文 篇1

　　有一天，我看见别人都在骑自行车，心里非常羡慕，于是我心里暗暗发誓一定要学会骑自行车。

　　那是一个夏天的上午，我和爸爸来到专业的骑自行车场地。哇!那里的人可多了，有的人能单手骑车，有的人还可以绕圈子，还有的甚至还可以把自行车骑到最高处，又倒着往下滑，那姿势太美了!

　　爸爸对我说：“你看现在人这么多，找块空地吧?”

　　“现在总能练习了吧?”

　　老爸点了点头。

　　练习开始了，爸爸给我作了一次示范，让我仔细看清楚。然后对我说：“你先坐在车上，双手握好龙头，在车上坐稳，脚踩在脚踏板上，爸爸给你扶着自行车后座，你用力骑车，不要害怕。”我按照爸爸的方法去做了，可是没有想到我的脚刚踏在脚踏板上，车子一下子倒了下来，压在我的腿上，痛极了，就这样一次，两次、三次……

　　在我就要放弃的时候，老爸说：“失败乃成功之母，要不你再试试?”于是，我再次骑起了自行车，又骑了很多次，终于成功了!

　　我想：我如果没听爸爸的话，该会有多可惜，还挺感谢老爸的，因为他的来!再试试!我才能成功。这句话，一直铭刻在我的心里：来!再试试!

　　当你失败的时候，一定要想着：来!再试试!

成功四年级作文 篇2

　　在我的成长仓库里，记载着很多我成功的事情，其中有一件事情让我至今回忆起来都激动不已。

　　记得那是三年级下半学期，我要代表班级参加学校运动会的400米比赛项目。我们在体育馆热身后便跟随着一个大姐姐来到了操场，这时男生正在进行400米比赛，他们如同脱缰的野马飞奔而去，看得我不由得直冒汗。最让我紧张的是，全年级的十二个人要并排一起跑，看到很多人比我腿长，个子也比我高，真是让我忐忑不安。

　　没过多久，就轮到我们跑了，我怀着一颗怦怦直跳的心走上跑道，可是内心那只小兔子还在蹦来跳去，让我感觉到全身似乎都在发抖。

　　只听“呯”的一声，我们如离弦的箭一般冲出起跑线。我迈开两条腿飞快地跑着，耳边只听到呼呼的风声。很快我就跑过了弯道，观众席上小朋友和老师们的加油声一阵高过一阵，让我浑身充满力量，不由得加快了步伐。就这样轻松地跑完了第一圈。到了第二圈，我的体力开始下降，呼吸频率也加快了，脚步却慢了下来。但再次听到同学和老师的加油声，我又激动起来，迅速调整呼吸快速往前跑。好不容易到最后50米冲刺阶段，可是我的腿和脚却不听我的命令，我迈着沉重的脚步跑啊，跑啊……眼看快要跑到终点了，我忽然听到了后面同学的脚步声，怕她追上来，我便加足马力飞速冲过了终点。

　　裁判员宣布我是第一名的时候，我心里的石头终于落地了。虽然很累，但我的内心却在欢呼：“我成功了！”

　　通过这次比赛，我不仅战胜了自己内心的恐惧，也懂得了“只有付出努力并坚持到底才能获得成功”的道理。

成功四年级作文 篇3

　　成功，你会过它的感受吗？是酸？是辣？是甜？是苦……在我看来，它是又苦又甜的。苦时如药，甜时如蜜。

　　记得有一次，学校里举行制作风筝比赛。我满是好奇，便也与其它同学一起报名了。老师见人很多，便选几名同学去参加比赛。我本是怀着试一试的心，参加的。听老师说要选人，我紧张极了！我如果被选上的怎么办，瞧我这笨手笨脚的，怎么去参加比赛呀！听同学说，这做风筝难极了！我该怎么办呢？我的紧张是没错的。第二天，老师报参加比赛的同学名字里头果然有我！今天下午，就要比赛了，我紧张极了！

　　到了下午，我与其他比赛的同学一起前往比才教室。老师简单说明了规则，比赛开始了！我打开风筝零件的纸包，开始组装。我先拿出风筝的支架，把四根支架先固定在一起，我照着说明书，把支架用胶带固定住。看着这个支架，心里的紧张感减少了许多，可当我回过神来，其他同学都开始做下一步。我赶紧拿出风筝线，打算把风筝的支架和线接到一起，刚准备打结，才发现支架却散开了，时间越来越少了。我这次用胶水，把支架的四个点固定好。好不容易，修复完了支架，可我的手上却沾满了胶水，换做平常，我早就去洗手了，但现在我顾不上那么多了，将线接在支架上。把有图案的贴在支架上，大功告成了！做完后，我自己都惊呆了，这是我做的吗？这时结束的铃声响起来，我们纷纷将自己做的风筝递给老师，这场比赛终于结束了，我松了一口气。在一个星期后，老师评出的一等奖，二等奖……我竟评到了二等奖，当我拿着那鲜红的奖状，顿时喜悦在我全身散布，但我知道成功后隐藏着我辛苦的汗水。

　　啊！成功的感觉是怎样的？我不用思考，我就能告诉你。成功的感觉是又苦又甜的！

成功四年级作文 篇4

　　在非洲的罗列安大草原上，狮子红飘带和它的四个哥哥在流浪。它们在围猎斑马、攻击长颈鹿、遭到黑犀牛的攻击等一系列的巨大威胁中，兄弟们一个个在战斗中身亡，只剩下年纪最小的红飘带，独自成长。斗转星移，日新月异，红飘带在磨难中长成了青年雄狮。它在三年的时间里，谨小慎微，忍辱负重，最终在蜂腰雌狮的帮助与自己的努力下成为了真正的狮王。

　　这是动物小说大王沈石溪写的《红飘带狮王》。在这个故事里，我懂得了成功必须经历磨难，磨难是成功的必经之路。正如红飘带的一生，它经历了亲人分离、同类追杀，和叛乱，忍受了很多痛苦，体现出了坚强个性。我们在面对困难时，不要轻易放弃，要敢于坚持，学会忍耐和克制，就能实现自己的梦想。

　　当某天，我遇到困难的时候，会想起这只狮子的一生，来鼓励自己千万不要气馁，要勇敢面对，因为困难过后也许就是成功。

成功四年级作文 篇5

　　读着《绍兴名人故事》，我仿佛徜徉在历史的海洋里，接受着心灵的洗涤。八十三个绍兴历史名人的故事，或刻苦学习，或为国除害，或为官清廉……都深深地激励着我，作为一名绍兴人，我是多么自豪，我多么希望自己长大后能象他们一样为祖国作出杰出贡献。

　　这些历史名人，因为他们杰出的贡献，留下了一段段的佳话，也留下了一处处的故迹让后人们去缅怀。让我印象最深的是因王羲之而闻名的兰亭风景区。这里有王羲之刻苦练字的墨池，名人故事中的《入木三分》讲的就是他刻苦练习书法的故事，王羲之小时侯很喜欢练字，所以他的.字很有长进，但是，他知道自己的字远远不够好，所以他加紧练字，为了节省时间，他又搬到池旁练字，日久天长，池水由清转到了黑。长大为官以后，皇上来北郊纪念祖宗，要王羲之把祝词写在木板上。等纪念祖宗完了，雕刻师傅发现王羲之的笔力很大，刻入木板三分还能看见墨色，惊叹之余，人们还赞叹说：“右使的字，真是入木三分啊!”由此可见，王羲之在练字上下了多深的功夫。

　　想自己真的感到好惭愧，自从学会写字以后，我的字总写得马马虎虎，潦潦草草，有时，老师和父母批评我，我也不以为然，心里想：你们写字不也是潦草的吗?平时有空时，我也不想好好练字。尽管在学校老师也再三叮嘱我字要写得好，但我总以为长大了字就自然而然地写好了。今天，读了王羲之的故事，使我明白了一个道理：如果小时不打好学习基础，长大以后就不能成为一个杰出的人才。练字也是如此，如果现在不好好练习，以后要写一手漂亮的字是不可能的。

　　书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。先人们的杰出贡献，都是从小酷爱学习、坚持不懈的结果。而我们现在的学习环境是多么优越，我们更要勤奋学习，打好扎实的基础，才能成为新时代的人才。