假如我变成一条鱼四年级作文（精选8篇）

　　无论在学习、工作或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的假如我变成一条鱼四年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　假如我变成一条鱼四年级作文篇1

　　有一天，我在海里游着，忽然，一股海浪朝我打来，我便失去了知觉……

　　等我醒来后，发现我在海里了。我看见了五颜六色、五彩缤纷的珊瑚；黄白相间的小丑鱼；慢慢在水中滑来滑去的海龟和成群结队觅食的鲨鱼……

　　我变成了一条鱼，尖长的嘴巴，背上有一排房形的鳍，这不就是我在《海洋世界》里看到的旗鱼吗？我心里又开心又失落，因为我变成了鱼，就能无忧无虑了，可是，我却再也见不到我的家人了。

　　正当我想着的时候，一条鲨鱼冲着我张大嘴游了过来，想把我当成它的午餐。可是，我知道旗鱼的游速最快，我就冲它冲了过去，用尖利的嘴巴向他划去，我在它的身子上划了一道大口子，它疼得“嗷嗷”直叫，我趁它疼的时候，我赶紧逃跑，可我真是不幸，我遇上了海底风暴。上面的海面在那一瞬间冻住了，可鲨鱼还是紧追不放，海上的空气越来越少了，可鲨鱼的肺大，能呼吸空气，所以它还能觅食。我想了想，决心要与它决一死战，我做好了准备，它也张开了大嘴，我先向它冲了过去，它也向我冲了过来，我们在撞上的一瞬间，我以飞快的速度刺中了它的脖子，它叫着沉下了水，可这时我才想起没有空气的问题，接着就眼前一黑，沉了下来。

　　我猛地坐起，发现自己做了一个梦……

　　假如我变成一条鱼四年级作文篇2

　　“咕咚——”一个拉瓶带着水花落在我面前，易拉瓶飘落在河底，不，准确来说是落在垃圾山上了。

　　“哎——”这是今年河底飘落的第多少个了？我不记得了，这几年来河底的垃圾越来越多，没有人再来这里逗留。

　　闭上眼，我仿佛看到了过去，碧绿的水草在河底共舞，从岸边传来的欢笑声与水流动的声音构成了美妙的乐曲，我和朋友们逆流而上便找到了河水的源头——一方开满荷花的池塘。

　　当我沉浸在回忆的时候，一股不明的水流向我冲来，那是上面的工厂在向河中排放污水，原本就浑浊的河水，现在已彻底被黑色笼罩。

　　一天过去了，十天过去了，一年过去了。我依然在生活在黑暗中。闭了眼，我就想到这条河的未来，想到那开满荷叶，荷花的池塘的未来。我不敢闭上眼，也不敢想像未来。我真的怕了，怕了这无边无际的黑暗，这绵延不断的垃圾。

　　河底是黑暗的，孤寂无声的。只听得到垃圾落下的声音，这孤寂使我有一些恐惧。同伴们在一年前都走了，能逃到哪儿就是哪儿，有些生病的，也就被无尽的垃圾吞噬。

　　有鱼儿劝我走，留在这里只有死路一条，但我并不相信这条河的命运如此悲凉，我相信人类会做出改变。

　　两年，三年……我依旧生活在黑暗中，我闭上眼，人类会改变吗？

　　“快来，快来！”这里是不是很美呀！姐姐。我愣了一下，这条河熟悉的又让我陌生。

　　“姐姐，这是河的源头……是一方开满荷叶，荷花的池塘。”我说“咦，姐姐，你怎样知道的呀！”

　　“我想像的。”

　　“你好，小河，我们又见面了。”

　　我在心里默默地希望，不要再让青山绿水只存在在人们的想象当中了……

　　假如我变成一条鱼四年级作文篇3

　　我是一条鱼，穿着一身橘色的衣服，在大海里游荡，见过大鱼吃小鱼；被捕鱼人拿大网抓捕。万幸的是我逃过了一次又一次的劫难。

　　今天海边人很多，天空除了有一缕黄光衬托之外，还有深蓝到浅蓝再到白，形成了一幅完美的水粉画。

　　“妈妈，我怎么没看到大海里有鱼啊？”一个长头发的小女孩儿说道。妈妈回答道：“你再仔细观察海面，可能天气太热，它们去休息了吧。”听到后，我立马摆起我那橙色的尾巴，扑腾，扑腾……游到了她身旁。小女孩儿高兴起来了，她没告诉她的妈妈，而是给我讲起了环境：“你知道吗？在《美人鱼》这部电影里，他们发明了许多捕鱼工具。而有一种厉害的声波当你们感受不到十秒就会变成水沫。而且最近水里还有大量垃圾，对水造成了很大的污染，你可一定要保护好自己。”小女孩儿话音未落，我便赶快又一次摆动起尾巴，游到了海里。

　　我找到了朋友“小紫”便把这些事告诉了它，我回到有很多彩色珊瑚和绿得发亮的水草的家里告诉了我的家人，我们开始散布这些消息。

　　过了三天……五天……一个星期。水里垃圾多了起来，我们不得不搬家，于是我就想带着我的朋友小紫一起。翻过几块石头，到达了小紫的家，却发现它不见了。我心里想到：它不会被哪块塑料布给压住了吧？它不会被捕鱼人用厉害的工具……不行，不能再想，我一定要找到它。我将所有的塑料袋用我最大的力气挪开后依然没有见到小紫。

　　我打算游到海岸边，当我快游到海岸边时，却被一个浪给打了回去，受了点伤，我忍着痛继续往前游，终于，我看到了小紫，但它却被装在一个透明色的大桶里，我悄悄地与它聊了起来，得知它是自愿的。没办法，我只能忍心离开了。

　　在回去的路上我想到：这应该就是每条鱼对待事情不同的解决方法吧，可能我是对的，也可能它是对的。

　　假如我变成一条鱼四年级作文篇4

　　曾经幻想自己是一条鱼，是一尾在大海深处游弋的浅蓝色小鱼。我可以在海中散步，过着无忧无虑的生活。每当这时，我就会欣喜地叫出声。可醒来后，却很失望，一切依旧。

　　假如我是一条小鱼，我可以用吐泡泡的方式唱着“鱼之歌”。然后，我会边游动边哼着歌曲。当小虾小蟹们称赞我的歌声时，我会吐一个泡泡，说声“谢谢”，摆着尾巴打招呼表示友好。我喜欢唱歌，我要用自己的歌声愉悦大家！

　　假如我是一条小鱼，我可以在浅海里看太阳，隔着海水，阳光就不会那么毒辣刺眼。在离太阳最近的地方，我可以感受到阳光暖暖的温度。有时，我还会探出水面，呼吸着新鲜的空气。这时，我会看见蓝蓝的天，白白的云，飞鸟在空中翱翔，还会享受着清凉的海风。看累了，我就缩回头，钻进海水里。那种惬意的感觉，多好！

　　假如我是一条鱼儿，我可以与小鱼小虾们玩着捉迷藏的游戏。我会躲进珊瑚丛中，时而探出头侦查“情报”，时而悄悄和珊瑚虫聊天。有时，珊瑚挠我痒痒，我会放肆大笑，以致把小鱼小虾惊得四散逃走。

　　假如我是一条鱼儿，我可以与小蚌壳玩耍、聊天。因为我很喜欢珍珠，所以我就会问小蚌壳珍珠的产生过程。于是，她就会开心地告诉我珍珠是怎样产生的。在临走前，蚌壳妈妈也许会送我一粒珍珠。这时我就会欣喜地把它捧在手中，仍然吐着泡泡以表达谢意。

　　假如我是一条鱼儿，我会向大家讲着大海的'故事，把快乐带给大家！