思考作文汇总8篇
在生活、工作和学习中,大家总少不了接触作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的思考作文8篇,欢迎大家分享。
锋芒一时未露不要心急,应当更深入沉浸于磨砺。从另一个角度去思考一下:燕子飞行前为什么要俯冲一段距离?因为燕子若想高飞,就必须在低处蓄力!它告诉我们:从另一个角度去思考,会有意想不到的收获。
江,轻盈的漂浮
回望长安城,热闹非凡。
这,是他最后一次回首大唐长安。他依然放弃了为他磨砚的贵妃,脱靴的力士,离开了繁华似锦的都城。不是因为他太傻、不识时务,而是因为他从另一个角度去思考:何处才能施展他的才华?
于是,从此他泛舟江上,孤芳自赏,好不悠哉
海,坚定的腾飞
他,生活在群雄争霸、弱肉强食的时代,本可残喘苟活一生,他却从另一个角度去思考,去思考着完成一个天方夜谭的任务。
他,就是荆轲。
“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”,“此地别燕丹,壮士发冲冠。昔日人已去,今日水犹寒。”
从另一个角度去思考的他,毅然放弃自己的生命,去完成百利一害的生命交换。
于是,那一日,他最后一次回望遥远的都城策马扬鞭而去
湖,轻盈的转动
她,是一位平凡的佳人。
她刚步入宫廷时,一切安定。当皇帝令画师描摹每一位佳人的容貌时,不肯贿赂画师毛延寿,毛延寿便在她的画像上点上丧夫落泪痣,从此,昭君便被贬入冷宫3年,无缘面君。后来,她从另一个角度思考着一个关乎国家大义的问题和亲。无人愿意抛弃繁华的大汉生活,去过那种无所定居的匈奴生活,但她却站了出来。
她,便是王昭君。她从另一个角度思考,虽惨,却带来了和平。
于是,那一日,她最后一次回望长安,踏上车马向北方驶去
成长,终究是场孤独的旅行。在成长的路上,少不了质疑与嘲笑,可是,那又如何?即便遍体鳞伤,我们也要走自己的路。你怎知从另一个角度思考,不会有意向不到的收获呢?
当,太阳西沉下天空,将来的是黎明前的黑夜。
当,水“消失”在世上,还来的是降临大地的重生。当,影暗淡了曾经走过的道路,就无悔地看向被光照耀着的道路;当,前方的未来太过耀眼,就转身回望黯淡的道路——洗去盲目的自信,给自己戴上一副合适的太阳镜。当,影笼罩了前方的未来,也不要回首被光铺洒的曾经——这只会朦胧了你探明前方的双眼。
白天与黑夜不断地交替,没有固定的交替线。光与影的边缘,我们永远处在那不断变动的分界线。
前方未来的光明,向前踏进一步,就成了曾经黯淡的光环。
后面曾经的夜影,向后退进一步,就掉入陡峭无底的深渊。
在光与影的道路上,只能不断地前行!前行!
有始点的光,也有没有终点的影。
曾经拥有的已经逝去,前方未来的还不属于——处于分界线的我们一无所有,除了影的经验和光的期盼。
光孕育了影的生命,影见证了光的存在。影为光的存在而高兴,就像为谦虚而骄傲;为自足而不满;为爱而恨;为大而小;为富而贫……
时代是在不断发展的,人工智能在现代社会的应用正变得越来越广泛,人工智能时代不可阻挡的来了无数职业受到人工智能的冲击和挑战,我们不可避免地担心,人会不会被计算机取代?
人工智能使计算机越来越聪明。计算机在各行各业的地位正从服务于工人的工具,变成替代工人的工作者。人工智能可以是最有耐心的客服,最不怕苦怕累的装货员,最速成的围棋选手、钢琴师,最便宜的同声传译。这些不可思议的最正变得越来越多,这些机器似乎逐渐变得人性化,是否有一天,它们会向人一样思考呢?
可以肯定的是,人工智能目前并不拥有感情。也许,未来的人工智能会像科幻片中的一样,像人一样思考,拥有喜怒哀乐。即使这些真的发生,我相信,那时的人类一定会同人工智能相处融洽。而前提是,我们人类不想计算机一样思考。
设想一下,假如人类像机算机一样思考,社会会变得如何冰冷,让人不适。每个人都在追求利益,效率的最大化,对周围的人和事视而不见;没有了价值观,也就没有了底线,犯罪会前所未有的猖獗;没有了同情心,就没有人真心想要去帮助弱者,即使强制要求富人捐款,那种祝福、怜悯的心不会被传递。一切都是井井有条,毫无人情味儿。这样的`社会,在物质层面上,人是存在的;可从精神层面上来说,人与人工智能,似乎也没有区别了。
这听起来很难以想象,可假如所有人都选择了像人工智能一样思考,这种病态的,畸形的社会或许将变成现实。
因此,面对外界的纷纷扰扰,我们应当不忘初心,一直保持心灵的活力,而人行的底线更是绝不可以越过,也许一次过界,你就不是原先的那个人了。
今天的时代,是最好的时代,也是最坏的时代,光明与黑暗并存。光明面固然美好,黑暗面也埋藏着无数耸人听闻的真实事件。比如著名的大头娃娃事件,不就是人像计算机一样思考,罔顾人性的典型案例么?因为来自社会的诱惑太多,我们才更要像人一样思考,避免这些悲剧的发生。
我相信,人性本善,我们会尽力不受诱惑,人性的光辉将会一直闪耀,照亮未知的前路。
我的中学生活一直是二点一线。每天早上6点30分背上书包上学,跨进校门虽绝对不会迟到,但也不会宽裕多少,然后就是上课,下课……天天如此,月月如此,一年四季除了假期,没有一天不是如此。
“上课要专心听讲。”这是父母叮嘱最多的一句话。“不动笔墨不读书。”这是老师追加的一句话。于是我们一个个都成了认真听讲的好学生。笔记本上记满了例题,课本的字里行间写满了老师的讲解,要知道,记录文字的多少可是家长老师检查我们是否认真听课的重要依据!
我感到这样上课太没劲。有一次在作文中发了几句牢骚:“学生就像老师操纵下的木偶,‘张三郎回答这个问题。’张三郎就站起来回答问题,不知生动活泼到哪里去了。”没想到大受语文老师的赞扬。我隐隐感到,老师也在揭望一种新颖的课堂教学模式,也想营造一种轻松、活泼的课堂教学氛围,但这又谈何容易。
我们也曾在自习课上偷偷溜出去玩过。“人都上哪去了?”老师几次轻轻的责间,使我们再不敢轻举妄动。于是除了上课,就是做老师布置的必做的作业,空下来就想想思考题,有时也会思考要等老师点拨后才会茅塞顿开、恍然大悟的附加题。
我感到这样的生活太枯燥、乏味,常想:如果没有考试那该有多好。然而,这又是一个怎样的梦想?
文艺活动?有,每学年半天。
运动会?也有,每学年一天。
这些活动的主角当然是有特殊才能的同学,然而对我们来说也是难得的机会。因为只有这一天半,我们才会彻底抛掉作业的重负,忘了分数的烦恼,在操场上跑啊跳,在会场上唱啊笑!
看看现在中学课程表上丰富多彩的课程安排,总觉得那段人生中本该属于我们的东西失去得太多太多,然而一想到就因为有了那几年的中学生活打下的基础,才在十年后顺利通过高考进人梦寐以求的大学学习,却又感慨良多。
我真希望,我们的学校不应是用分数与升学率编成的束缚学生天性的鸟笼,而应是大自然中的一片树林,让小鸟在这里自由飞翔。
我也真希望,我们的学生不应是老师操纵下的木偶,而应是老师手中的风筝,凭借老师手中的长线,把自己送上白云蓝天……