给远方小朋友的一封信(2)

时间:2021-08-31

  【篇六:给远方的小学生的一封信】

  陈超同学:

  你好!

  我是校际合作组的一名普通组员。我是通过校际组的网络认识你的,我十分希望能与你成为朋友。这次校际组活动不仅丰富了我的知识,提高了我的自学能力,更让我交到了不少朋友。

  我是一个性格十分开朗的女孩,嘴边总是挂着灿烂的笑容。我还是一个超级体育迷,对足球和网球更是情有独钟。想让我快乐起来很简单,只要玩一会儿电脑或陪我打一会儿网球就会让我心情舒畅。不过,有一件最高兴的事还是我曾是一届安徽小提琴比赛的冠军。那是我二年级的时候,我参加了省小提琴比赛,初生牛犊不怕虎的我战胜了许多高手,拿了第一名。如果说网球是我放松神经的方式的话,那么音乐就是我抒发情感的桥梁。

  我期待着你给我的回信,我也想知道你喜欢什么,你的梦想是什么,顺便告诉你我的梦想是周游世界。我更想知道你的偶像是谁,你对未来有那些憧憬和理想。如果你嫌回信太麻烦,也可以我们俩在QQ上交流。我的网名为凉粉宝贝,因为我喜欢张靓颖哦,哈哈……其实我还有许多想说的话……

  对了,写这封信还有一个重要的任务,我们非常希望和你们成为手拉手的对象啊!我们小组进行了热烈地讨论,为了能够和你们长期地保持联系,特拟订了如下计划:

  1、建议学校领导,在我们学校和你们学校建立校际之间的手拉手关系。

  2、我们小组的每一个成员和你们学校的一个学生建立一对一的手拉手关系。

  3、在每年的重大节日进行自制贺卡的交流。还可以建议学校进行校际之间互访活动。

  4、在放假期间,我们可以进行手拉手同学的互访,到对方的家庭体验生活,在学习上进行交流,互相帮助,共同提高。

  你看我们的计划怎么样?假如你们愿意,请尽快回信,并在信中提出你们的想法。

  祝你

身体倍棒吃嘛嘛香,健康快乐

  【篇七:给远方小朋友们的一封信】

  亲爱的雪灾地区的小朋友们:

  您们好!一封突如其来的信可能会让你们觉得惊讶。那我现在就先介绍一下我自己吧!我是广东省佛山市南海区桂城街道桂圆小学五年级五班的一名学生,性格活泼开朗有个性,爱研究问题,看书,画画,弹钢琴,各科成绩较好。

  我在电视上看到你们所在的地区在春节的时候发生一次罕见的雪灾,并夺去了60多个人的生命,使湖北、贵州、广西、江西、安微的人民失去了家园,失去了学校,雪灾直接经济损失537。9亿元,这是多么巨大的灾难啊!

  我作为一名广东儿童,虽然与你们远隔千里,但我的心却一直都牵系着你们,时时刻刻关注着你们的生活与命运。只要电视、报纸上报道你们抗灾自救的事,我都会第一时间去留意,真想飞过去帮你们重建家园的任务。雪灾虽然让你们痛失了亲人,学校,家园,使你们无法上学,但你们千万不要悲伤,不要难过,因为我们全广东的人民都关注着你们,都支持着你们!大到集团小到个人,为了援助你们重建家园,恢复以前的美好生活,我们都献出了自己的一片爱心。你们大概不知道吧,为了你们,捐款的队伍好像一条长龙,全广东人民从老到少,从居民到学生,从干部到工人都积极地行动了起来,向你们伸出援助之手,我们就是你们的亲人!

  对于这次手拉手奉献爱心活动我有以下几点建议:一、取长补短,互帮互学,互相帮助,学习,修改作文,以解决你写作上的困难;二、长期联系,通过电话或写信谈谈心,彼此交流。三、奉献爱心,把平时自己节省下来的零花钱捐给你们,使你们尽快修建好学校,重返校园,和?你们买生活用品,学习用具,课外书等等。

  我衷心的祝福你们早日重返校园,能吃得好,睡得香。祝愿你们会健康、快乐成长。

  通过这次雪灾我们更加要珍惜和保护我们现在的生活环境,保护美丽的地球,减少自然灾害的损失,避免人为灾害的发生,让全中国的小朋友过好每一天。

  更希望你们以后能来到我们美丽富饶、山清水秀的广东来!

  此致

敬礼!

  广东的小朋友:XX

  20XX年2月27日

  【篇八:给远方的小学生的一封信】

  金佳怡:

  你好!

  近来学习好吗?你们那儿的天气热不热?

  很高兴写信给你,虽然我们还不认识,但我似乎想象到你们那儿学习环境和条件。这次我们班主任老师为了让大家了解你们那儿的情况,十分动情地介绍了你们的学习和生活条件,让我们很受感动,十分钦佩你们克服困难刻苦学习的精神。

  我是一个比较活泼开朗的女孩,在家里我是爸爸妈妈眼中的小公主,也是家里的开心宝。家里再有不开心的事,只要我一出马,立刻就会阴转多云,多云转晴。我的眼睛比较大,又是双眼皮,妈妈经常自豪地向别人介绍我的眼睛像她,可惜因为自己用眼不注意,如今已经戴上了眼镜。我可喜欢看书了,从最初的童话,到现在的各种名着……当然电影、电视也是我必不可少的爱好。批注:划横线的语句十分生动、形象,抓住了自己的主要特征来介绍。

  最近我有一些苦恼:我们班的一些同学总是叫我的外号,虽然他们并不是恶意的,但我还是很伤心。告诉老师,告诉家长,都没有奏效。唉!我该怎么办才好呢?你能不能给我出出主意?批注:这一段话作为刚认识的朋友,最好不要提到。

  我们芜湖很美。赭山公园是我常去的一所公园,赭山公园的山上到处都是一棵棵翠绿的树。镜湖真得像一面镜子一般,倒映着天上的朵朵白云,一阵风吹来,镜湖的湖面上碧波荡漾,湖边垂柳的也仿佛在舞蹈着,一根根枝条垂在了湖面上……镜湖很美吧?有机会一定要来哦!批注:对家乡的介绍意思是好的,但要注意写好后多读几遍,改出不当处。

  今天我写信给你,还有一个主要任务,我们小组商量了一下,希望我们能够长期地保持联系,并且能够开展一些手拉手活动。比如我们可以一个月通一次信,在重大节日进行自制贺卡交流活动,如果有条件我们还可以一个学期开展一次互访活动,你们可以到我们学校参观,还可以到我们家里做客,我会把我最喜欢的玩具给你玩,把最喜欢的书给你看。不知道这样的活动你是否喜欢?批注:作为这次习作的重点要求,虽然也写的较清楚,但还需再具体一些。

  就写到这儿吧,我还要做作业呢,你一定要回信哦!

  祝你

学习进步!

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