最熟悉的人高一作文600字13

　　如果有人问我心目中的好老师是什么样子的？在我脑海中马上就会浮现出这样一个身影：三十多岁、高挑的身材、乌黑的卷发，有些清秀的脸上架着一副眼镜，显得那么文质彬彬，这就是我的语文老师——赵老师。

　　赵老师是我一年级到三年级的语文老师，也是我们的班主任。她大约31、2岁，有着一双炯炯有神的眼睛，每当我们有同学获奖时，赵老师眼睛里总会闪烁着喜悦的光芒，高挺的鼻梁上架着一副眼镜，时儿戴时儿不戴，戴上时像一位博士，不戴时像一位母亲。

　　她上的语文课生动有趣、妙语连珠，把我们这些不安份的“小猴子”都吸引住了。记得有一次讲《普罗米修斯盗火》，赵老师不知从那里找来了一个类似“火把”的道具，还让班上的同学充当“普罗米修斯”把“火把”带到“人间”，而且还让我们询问那位“普罗米修斯”为什么要把“火把”带到“人间”？在互动的过程中我们学习了课文，印象非常深刻而且有趣。

　　记得有一次，我和同学玩耍时摔了一跤，摔破了膝盖。赵老师像对待自己的小孩一样，非常认真地帮我清洗了伤口，仔细地涂上了药，望着赵老师那充满爱和焦急的眼神，我的膝盖仿佛是上了止疼药一样，疼痛缓解了许多。还有一次，因为我发烧掉了一堂课，赵老师就利用中午休息的时间，帮我补习功课，让我及时“赶”上了同学们的步伐。

　　赵老师的胸怀十分宽大，大的能包容下我们班上每个“淘气包”。不过可是，别看赵老师平时对我们亲热有加，一旦但当我们犯错误的时候，赵老师就会变得非常严厉，先是皱起那双细细的地柳眉，先开始一番“为什么？怎么样？”的“狂轰滥炸”，然后弯起细眉，苦口婆心地讲道理，说得大家心悦诚服。

　　这就是我们大家都很喜欢的赵老师，她象母亲一样用爱呵护着我们，用严厉的目光监督着我们，用循循善诱的道理说服我们；她对我们是那么的和蔼可亲，使我们不能不对她发自内心的热爱和尊重；爱循循善诱、不厌其烦，亲爱的赵老师，您是我们大家的好朋友，更是我心目中的好老师。

最熟悉的人高一作文600字14

　　有位已“四十而惑”的顽童，虽不是老师，也不像老师，却特像老师。虽整日挂在脸上的表情是嘻嘻哈哈，一副不正经的样子，却受到了小粉丝的追捧。

　　他，多才多艺，萨克斯会吹一点，作文会写一点，但最让我们这些小粉丝追捧的却是——他独特的上课方式。这或许是他独特的绝活，生动中透着精彩，精彩中融着生动。

　　瘦如竹竿的身子一挺，额头上的“倒川”纹一提，眼睛一个威亮相，好戏开锣了。这样的时刻，我是非常期待的。随着一声小木片与桌子的撞击，只见他左手将木块向桌上狠狠地一拍，右手举起两根手指指向天花板，他绘声绘色，把要讲的课以评书“话说上一回”的方式讲了起来，一个个人物，一件件小事，被他讲得活灵活现，栩栩如生。

　　而正是这张嘴，使我们上课时没有人捣乱；正是这张嘴，使他的课堂更加生动；正是这张嘴，使我们笑声连连。可他不用嘴讲的时候，居然也是引人入胜的，有时他又从椅子上站起来，走到空地，演起了哑剧。虽然一片寂静，但我们仍能感受到他所表现的人物，引得同学们齐声叫好。

　　其实我最佩服的还是他会一点点的写作。他的微作文，也是别有生趣的。“……永嘉场，这个地方还是有些可以述说的。所以，四年级的小男生何其乐来了，虽然脚步匆匆，但老桥，老房子，老巷子，老馄饨还是给他带了些许不一样的感受，所以，行走也是一种很好的阅读、悦读。”他的微作文，也是别有生趣的。看他的微作文，总是耳目一新，他有着从生活中找素材、从生活中找乐趣的思维。更令人叫绝的事，他有着写作方面稀奇古怪的想法，能把写作小原理运用地得心应手。因此，他的微作文常常叫人拍案叫绝。

　　他是一个奇人？不，他其貌不扬。他就是小蔡叔叔，一个我最熟悉的小记者导师。

最熟悉的人高一作文600字15

　　最熟悉的人是谁？有说是爸爸妈妈的、有说是爷爷奶奶的、有说是外公外婆的、有说是同学老师的。我说最熟悉的人应该是自己。

　　我今年十岁，上四年级。在同学中不算高也不算矮。我长得廋廋的，小脸盘，一笑眼睛就眯成一条缝，嘴里整天唠叨个没完。外公、外婆说我像个小老太婆。我的性格是双重的、多重的、复杂的？连我自己也说不好。

　　记得刚上一年级开学没几天，因好动影响同桌和周围同学，老师不得已将我调到最后一坐，叫我“享受”独人独坐的“待遇”。

　　因淘气，外公、外婆拿我一点办法也没有。甚至让他们“恨得”直咬牙根。前几天和外公在公交车站等车，见旁边有一个不大不小的雪堆，上面光滑滑的很好玩。“无畏的勇士跑到冰川上面去看看如何？”我后退几步使足力气向上冲去，只听趴呲一声，外公回过头来见我从雪堆上滑下来，又可气又可恨地骂了一声：“活该，没把你门牙摔下来！”我强忍疼痛没说什么。

　　要说好静吧，一看动画片能一连坐上好几个小时。外公、外婆和我说话有时都听不见。外公、外婆说我是装相，可我真不是装相。尤其是下围棋，只要一对上局，一连也能坐上好几个小时。输了棋低头不语，沉默寡言。赢了棋兴高采烈，跃跃欲试。

　　同学们，大家说我的性格到底像菩萨一样好静，还是像齐天大圣一样好动，有谁能说清楚呢？也许这就是所有十岁男孩的性格特征吧。

【最熟悉的人高一作文600字】相关文章：

1.最熟悉的人-作文

2.最熟悉的人作文

3.最熟悉我的人作文

4.作文最熟悉的人

5.高一写人作文：我最熟悉的人

6.我最熟悉的人

7.最熟悉的人—自己

8.我最熟悉的人800字作文

9.作文：最熟悉的人--爸爸