抒情的作文(2)

时间:2021-08-31

抒情的作文 篇4

  落花生是我喜爱的植物。它那平凡中的不平凡,更让我敬佩!

  落花生的枝干是笔直的,根须埋在泥层的深处。根须长得很丰盛,比叶子还多呢!

  春天,人们把落花生种子洒在地上,种子默默地生长、破土而出,长出一棵棵的幼苗,在阳光的普照和雨水的滋润下茁壮成长。

  到了秋天,粒粒落花生的壳里,长满了丰腴的花生米,放在锅里煮熟,晒干它,那种香气洋溢四处,真是好极了!我们平常吃的食用油就是以它作原料的。

  然而落花生的美不止于此,内在精神更让人敬佩。它的果实深埋地下,储蓄能量,为人民贡献自己的一生,极像日日夜夜为祖国输送人才的人民教师。

  难道你说落花生不美吗?不值得我们敬佩吗?它那默默无闻、无私奉献的永远铭刻我们的心中。

抒情的作文 篇5

  作为一位出生在七十年代,土生土长的农村孩子,小时候父母没有给我讲过童话故事,老师也没有引导我阅读过优秀的儿童文学和经典名著。小时候能看上几本连环画已很了不得了,上学了我们的镇上邮局旁边有一个小书摊,我总爱光顾,挑选一本喜欢的、又对学习有帮助的《作文通讯》就已够奢侈了;上初中后,我买的最多的书是《演讲与口才》和《辽宁青年》,薄薄的杂志让我爱不释手。学校让订报纸,我订了一份《语文报》,每一期发到手看完后,我都把报纸抓装订起来,最后定成厚厚的一沓,闲暇时随手翻翻,是一种享受。

  上师范了,本应该有时间多读一些书,但我印象深刻的是学习小学教材教法和提高语言的技巧多一些。三年的时间一晃而过,好书没有读多少,荒废了很多好时光。

  毕业上班后,分到我们镇上的小学,然后又到初中。让孩子们读的最多的是作文书和一些杂志类的书,像我们的小镇上依然没有书店。教学靠的是一本书和一本教学用书,给孩子们作文指导靠的是自己读一些作文书积累的经验。后来,报考了汉语语言专科,发了很多书如:《中国古代文学》、《中国现当代文学》、《写作》和《外国文学》等,可以好好读一读,虽说对一些经典名著有了了解,更多的是断章取义,但已觉得知道的不少。

  后来有机会来到郑州,发现书店特别多,面对琳琅满目的各色图书,让我眼花缭乱。跑书城、逛书店成了我的一大嗜好,隔三岔五总要买上一两本书来。有教育孩子的,有提高自己专业成长的书,也有儿童读的经典儿童文学作品。不但自己读书,而且和儿子一起读,和我带班的孩子们一起读。阅读不仅温暖孩子们的心灵,也温暖了我自己。在不断阅读的过程中,我体会到书的博大精深,感受到知识的力量,领略到读书带给我的欣喜和心灵上的满足。

  读书的影响是潜移默化的,随着阅读的积累和不断的总结教育教学经验,我多了一方思索的空间,遇到问题能以辩证的思维去考虑,对待学生能以发展变化的眼光评判,知道孩子们的内心需求而去调整自己的教育方法。在和家长沟通时,能将心比心,明白了家校沟通的必要性和有效方法。读书多了,方法多了,底气足了,工作起来也比较得心应手,工作中的困扰相应少了,这样可以调整好心态,让自己沉静下来。

  现在,我不会再因为工作忙而说没有时间读书,我有自己的读书时间和方法。办公室一本书,可以忙里偷闲小看一会儿,调节一下紧张的工作节奏;周末陪儿子去上课,包里装上一本书,可以集中时间读;床头一本书,晚上睡前可以随机翻阅翻阅。把读书看得像呼吸一样自然,让书的琼浆玉液浸润心灵。兴致所至,可以写一写读书感悟和做一些读书笔记。

  一本你喜爱的书就是一位朋友,我读书,我快乐;我读书,我收获。

抒情的作文 篇6

  从相逢到相识,从相识到相知,从相知到相恋,我们都爱了。曾经天真的以为,不管时间有多长,有始无终,都会永恒不变。后来才发现,一味的追求且执作与一份感情,原来是如此的刻骨铭心,彼此都痛了。

  或许,我们都还心存眷恋,明知难分难舍,最终还是挥手别离。走了,散了,也淡了。

  或许,我们都不愿纷扰彼此,不再回首往昔的岁月。那里有流逝的幸福,也有刻骨的痛楚。最后,形同陌路,嫣然一笑间,少了言语,勉强得好无力。

  渐渐的我们走远了……

  见证了初恋的年华,懂得了……爱情是那么的现实,还是婚姻来的突然实现可靠。凝视着眼前最美丽的景象。

  那千百次的轮回转辗,只为你一个人的今生,那千百次回头,也才发现只有一个人在独唱、做作。

  光阴似箭,任凭岁月蹉跎,日隔几度,已时过境迁。如今,岁月静好,默默守望,不曾看见昔日的伤。

  依然清晰的记得——春天,春花的娇艳,虽然美不胜收,风姿卓越,但总是很短暂的妩媚。繁华一季,花枝别离,物事人非雨蔬漓,层层落红间,堆积着万千愁绪,总有一丝淡淡的忧伤。

  而今,春天初至。一个人游离在乡间小道,轻踏着层层雪花,回首曾经的誓言。最后,淡望着这贞绝美的风景,浅唱着那几首你说过的歌谣,一个人孤单的走过。

抒情的作文 篇7

  正值春末夏初,鲜艳的花草都开得正盛,于是校园角落里那片小小的竹林就显得尤其不惹人注目,甚至在百花齐放、竞相斗艳的时候,全校同学仿佛都无从提起,将它淡忘在一片熙熙攘攘的人群之中。

  一天,我和朋友突然心血来潮,想去那片“久绝于人世”的竹林里逛逛。曾经我们一次又一次的路过那儿,但也只是路过而已。也许在那片竹林眼中,我们只是观赏它景色然后匆匆离去的路人。终于,这一次我们踏进了竹林。竹子有高有矮,大多可以达到七八米以上,虽然这种高度在这片竹林中比较合适,但一整片竹林都这么高,倒显得十分普通了,所以小小的幼竹反而引起了我的注意。

  它们都刚从地里冒出来,外面那层黄色的叶还没有完全脱离绿色的表面,但我能感觉得到——它们都在努力的往上窜。我不禁伸出手去抚摸幼竹,在指尖触碰到竹子表面的那一瞬间,仿佛有千言万语脱口而出,有一种亲近感萦绕在身旁——这些幼竹不正像是现在的我吗?

  在豆蔻年华、美丽的青春,从地平线到终点、到顶峰,为实现自己的梦想而努力。每天迎着朝阳,初升的第一抹晨曦使我充满希望,纵然失败也不会沮丧,重新站起来向目标出发。

  我就像这些小小的幼竹,虽然被隐没在竹海中,却仍然不放弃、执着的向上生长,就算是在雪花纷飞飘舞的季节里,也能坚强的保持着翠绿的颜色。当它们长大时,就会取代过去那些已经衰老的竹子,在冬日的艳阳下,成为校园里那片最特别、最美丽的风景。

  所以,现在的我,即使不是最优秀的,也会尽自己最大的努力一直奋斗,奋斗到自己星光闪耀的那一刻!抒情的作文 篇8

  一首动听的歌,一个贴心的肢体动作,都能触动每个人内心最深最深的悸动,有些人会因此而掉下眼泪,更甚至会深深烙印在心里而成为永远说不出的痛,感动人心,有是甜蜜温馨,有的是激励人心,大家都希望那动人时刻,从此停留不前进,永远放入回忆里。

  我的动人时刻,应该是最近的事,那个场景,至今还一直留在我的脑海里,那就是爸爸赴外地工作,第一次返家休假时,由于我们全家不曾分开那么的一段时间,所 以相当不习惯,也十分思想爸爸,当天爸爸放下行李就骑车前往补习班来接我,当我不出教室远远看到一个熟悉的影子,靠近时爸爸露出一贯的笑容,那是思念得微笑,我紧紧抱住爸爸往回家的路上,天气虽寒冷,但我跟爸爸的心却暖烘烘的,那一刻将永远留在我心中。

  动人的时刻总是短暂,容易消逝,舍不得分离,但又必须面对,爸爸关爱的眼神更几次让我快掉下眼泪,我还是很勇敢的跟爸爸说了:“下次再见”,我更期待爸爸能快快的再次接我下课。

抒情的作文 篇9

  午夜零时十一分.夜很静,静的让人害怕.宿舍的同学都睡了,上QQ发现好友也都休息了.可是我为什么睡不着啊?郁闷啊!

  也就是今天我想起了那个永远也忘不了的人.今天也是我同桌心情不好的日子.我不知道为什么问她也不说话,让我更加不知所措.....(我从没有安慰过人)到后来她什么也没说.我们认识快一年了.我发现她从没有把烦心事和我说过,我感到自己做为她朋友而失败.

  我今天晚上恐怕要睁眼到天亮了(天知道我是多么想睡觉啊)

  想不到十天的考试,想活泼开朗的同桌今天为什么那么反常,想..想自己是否不后悔做的决定,想远方求学的同学朋友....

  我想的太多太多.这是第三次这么晚还睡不着了.脑神经处于飞速运转当中,面对明天一整天的课我只能苦笑了.

  (听着宿舍里的人均匀的呼吸声真的好羡慕,要知道让我羡慕的人是那么的少)

  我经常说:希望你们快乐,但是让自己快乐真的好难..

  我从来没有发现原来一个人的情绪可以影响到我,但昨天我发现我错了,情绪的好坏真的会影响一个人.我看到她的样子不只是难过更多的是无奈(看到她我不知该做什么)那时多想看她笑一下!!!!!!我很喜欢的一条短信:如果我有一棵快乐草,我会给你希望你快乐.如果我有两棵,我会给你一棵我一棵,希望我们都快乐.如果我有三棵,我会给你两棵,因为我希望你比我快乐..

  我真的很喜欢这条短信,因为我希望所有人都能够快乐(不管认识的或是不认识的)(感情好的或是不好的)我不知道她会不会看到这篇日志,但我希望不要在最后的日子里留下一丁点的遗憾.希望她明白更希望她能永远快乐→→同桌.

  在远方的朋友和所有关心我的人都希望你们快乐因为我很想你们.

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