抒情的作文(2)

时间:2021-08-31

抒情的作文 篇3

  大大的天空,小小的誓言 。我们虽已各奔东西,却有这共同的梦想。

  ——题记

  独自漫步在学校的小路上,一片树叶不经意间从我肩头飘过。我停下脚步,抬起头仰望着这棵大树――曾几何时,树叶已经开始微微泛黄,一阵凉风吹过,我不经打个冷颤。原来,秋天已经到来-枫叶也该红了吧,我想-我的心猛地一颤,想起了我们的誓言。

  一年前,我们从同一所学校毕业,三年初中生活的风风雨雨,我们成为了最好的朋友 。但后来由于种种原因我们选择了不同的学校。毕业时,你送给我一片火红的枫叶标本,目光中透着几许坚毅地说:毕业后我们虽不在一起,但我们的梦想却一起飞向了远方,让我们共同努力和我们的梦想一起飞翔。等到枫叶红了的时候,我们一起收获。我爽气得得点了点头,然后我们一起为我们的誓言击掌。从此,我们踏上了各自的征程。

  想着想着,我的头不知不觉已经压得很低了,因为我知道,我食言了。一年已经过去了,我仍然一事无成,梦想也离我越来越远了。想到你那坚毅的目光,想到我们的誓言,我的心犹如在树叶上划过,痛得不得已……

  我一路失魂落魄的回到教师,坐在凳子上不知所措。打开日记本,那片枫叶仍然火红的躺在那里。他犹如一把烈火,烧烤这我的全身,将我心里的阴霾统统赶走,再次点亮我的斗志之火。一次小小的失败又算得了什么,我的目标在前方,我们的梦想并不只停留在现在,两年后的秋天,才是我们真正收割的季节。

  我现在在学校里,不知道外面的情况。但可以肯定的是,农民伯伯一定在享受着丰收喜悦,那是一种多么幸福的.感觉!我现在也要努力,为我们的丰收播下希望的种子。

  等待枫叶红的季节!

抒情的作文 篇4

  初秋的天,有些许的凉意,行人匆匆,却毫不停留。看似萧索的秋叶缓缓飘落,默默地为小树奉献自己的全部力量,供小树成长……

  我一向认为教师是个轻松地职业,不但可以同学生一样有长长地假期,还可以在冬暖夏凉的办公室里工作,不需要风吹雨淋。可是,似乎……没有我想象的那么轻松。

  熟悉的教师,熟悉的同学。熟悉的老师上着我们熟悉的课程,又是一个无比忙碌而充实的上午匆匆飞逝。餐后的午自修显得格外安静,时不时地传来翻页的声音和“刷刷刷”的下笔声。一切显得那么和谐而美好。突然,一声尖而略带沙哑的声音响在走廊尽头,远远地传到教室,在这静谧的气氛中显得十分突兀:“10号,我都愁了,这么简单的计算题还错,还怎么中考,成天自以为了不地了,能考上这考上哪,哎……”大家不约而同地缩了缩脖子,心里一面默默为挨训的人感到悲哀,一面庆幸被老师抓到的不是自己。那特别的声调仍在持续,回荡在走廊里,教室里,每个同学的耳朵里,嗡嗡作响。好一会儿,那挨训的学生才耷拉着脑袋,灰溜溜地捏着作业本回来了,还重重地叹了口气:“终于结束了,呼!”几个同学轻笑几声:“别看咱们老师个儿不高,这嗓门,可是厉害。兄弟,下次不敢了吧,哈哈……”沉闷的气氛因为多了这段插曲而缓解了不少。

  我们的李老师,一个嗓门大大,“挑刺”多多的老师,如果你在午自习时竖起耳朵,说不定就能听到她那略带沙哑的嗓音……

  数学课……一如往常的,踏着最后的铃声,伴着踢踢踏踏的高跟鞋声,走进了教室。看着老师那亘古不变的判官脸:眼神严肃郑重。微卷的长发染成了栗色,却仍看得出两鬓间些许的白发,嘴角则是少有弧度。讲课时总是微微皱几下眉头,停几停,清清喉咙,才继续讲下去。看起来一副难以相处的样子。她的嘴巴不断地张合着。一节课慢慢地过去,她瘦小的身影也抱着教案急急地离开了教室。

  因为上课时我有个问题不懂,一下课就捧着本子去了老师的办公室,提出了我的问题。她清了清喉咙,把桌上的水往边上推了推,低哑的声音响起:“这道题,要从结论入手思考,要证明这两个三角形全等,就要……”说着,突然停了下来,拿起手边的保温杯,喝了几口水,继续认真地讲着。然而,短短的五分钟左右时间里,居然喝了三四次水,看着她一点一点地指引我的思维,分析错误。我突然觉得,那严肃的脸上,似乎变得亲切了些。

  要说她严肃,一丝不苟,的确是,要说她严肃里带着亲切,也不错。不但不会让人觉得矛盾,反而觉得融合的那么和谐、美好。不仅如此,她还是大家公认的最认真的老师之一。

  就拿我们三十个人的作业说吧,她批改得不但及时,还很细腻,每个小错误都一定给你揪出来,毫不厌倦。要想在老师眼皮底下瞒天过海,还真是不怎么可能的事呢。那天大雨前,天色灰蒙蒙的,我经过办公室准备做班车,我发现灯还亮着,我踮起脚,探头看了看,原以为是哪个老师忘了关灯,没想到还真有人在里面。定睛一看,熟悉的栗色卷发,埋着头,正写着什么,时不时地发出低微的咳嗽声。我心里微微触动,老师的下半时间已经过了一个多小时了,老师居然还在这儿。我知道她是个认真的人,却没想到这么努力……一下子,对她的意见被她之前的关心和认真的态度融化……

  日子一天天过去。这一天,早自习都过了,仍听不见老师那熟悉的高跟鞋声,看不见那熟悉的栗色卷发。大家都有些困惑,平常的这个时间,老师早就应该让课代表去抱本了,可今天……于是,我们都想着,可能她要进修,我也没有很在意。然而之后的几天……

  为什么老师还不来?难道……镜头不断回放:她桌子上的水,上课时的停顿,,略带沙哑的嗓音,亲切的关心,焦急而恨铁不成钢的责怪……原来,我们的李老师,在我们看不到的角落,为我们做了那么多,那么多……我们的老师,真好!

  自从“真相大白”那天开始,再也没有人在老师的课堂上捣乱。此时,我们大家的心里,都留下了老师那瘦小身躯的淡淡的痕迹,留下了对她的敬与爱……

  记忆缓缓飘回……同样的教室,熟悉的同学。熟悉的李老师上着课。可是,大家的心里,都多了那不一样的情愫……

  秋叶仍在不断飘落。我,作为李老师的学生,看着秋叶,对着秋风,笑了。

  秋天,并不是个孤寂落寞的季节;秋叶,更不是萧索败落的象征。因为,秋叶默默地爱着小树;而小树,默默地回应着秋叶的爱,越来越成熟,越来越茁壮。

  秋叶,并不孤单;秋日,并不冰冷……温热的秋叶,温暖着小树,并且永远地扎根在小树的灵魂中,永不飘零!永不消逝!抒情的作文 篇5

  撕下最后一页炫目的阳光,日子就跳到了秋天。秋天的美丽,在于饱满的谷穗儿,在于高洁的蓝天,在于农人的喜悦,在于生命的憩息,更在于飘零的落叶。

  秋风夹秋雨,夜凉添几许。作为秋之开端,秋风秋雨毫不客气,一场连绵的秋雨,总能打落那些卷边泛黄的叶子。没有果实的骄傲,也没有蛱蝶的空灵,可怜的叶儿完成了生命遗憾的陨落。雨后初霁,黄中泛青的叶子托着晶莹的雨珠,在阳光的照耀下熠熠生辉,似乎在昭示着生的不幸和死的不甘,却又同霜后残荷,少了几分生命的灵动和满足。

  倘在一个微风的温暖午后,叶的飘落便有了几分诗意,一片黄叶,不经意的从空中落下,在风的托举下,在空中打着旋儿,似乎有一丝不舍,却又一个转身潇洒的落下,投入大地母亲的怀抱,带着几分释然,象翩跹起舞的蝴蝶,绽放了生命中最后的美丽。秋风起兮白云飞,草木黄落兮雁南归,青葱了一夏,终将走向生命的终结。落叶的诗意,不就在于那微风暖阳的且歌且舞吗?

  落叶是洒脱的。秋风掠过树梢,一树叶子簌簌落下,不舍又不羁。樱花的美丽,在于花期的短暂,在于飘零的美。相比之下,落叶更令人感到温暖。少了淡淡的哀愁,那份旷达与乐观是秋日里最明媚的颜色,令人顿觉生命的静好。叶的飘落,是生命中一次华丽的转身,脱去了翠绿的盛装,它甘愿被埋进黑黢黢的土壤,为来年的葱茏绿意提供养分,纵使青葱留不住,叶的内心却十分坦然,因为它知道,飘落,不是生命的枯萎,而是生命的轮回与升华。那些伤春悲秋的文人墨客,自作多情,以为落叶与自己一样多愁善感,其实只是自己的一厢情愿罢了。

  落叶,你实在是一位人生的智者,懂得取舍,知晓进退,于平凡之中见伟岸,在淡泊之中蕴深情。这也使我不由的想到舐犊情深的父母、教书育人的老师,一心为民的干部……。他们不也象落叶一样平凡淡泊么?或许他们不似月光皎洁,也如星光闪烁,青史或许记不下他们的名字,但一定记得下他们的精神。

  叶子蝶般飘落在地上,如花般开在了我的心田。

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