五年级说明文500字

　　相信大家都接触过作文吧，尤其是说明文，说明文的中心鲜明突出，文章具有科学性，语言确切生动。这类型的作文应该怎么写才好呢？以下是小编为大家收集的五年级说明文500字，仅供参考，希望能够帮助到大家。

五年级说明文500字1

　　那天早上我起床后，看见我可爱的小猫咪正在墙角边津津有味地吃一束嫩绿地青草，吃完以后，猫咪又呕吐起来。

　　我看见后，感到非常奇怪。猫平常不是挺喜欢吃新鲜鱼吗？今天，它怎么会突然吃起青草来呢？既然吃的那么有兴致，为什么有吐呢？是不是因为吃青草中毒呢？它吐时地样子十分地丑，那样丑的脸，还弯着腰，吐得东西是那样难闻，害得我拔腿就跑。

　　我带着这一串疑问忙不迭地对妈妈说：“妈妈，咱们家地小猫刚才吃青草来着，吃完又吐，它肯定要死，你块救救它吧。我要小猫咪，小猫咪是不能死的。”

　　妈妈听，“扑哧”笑出声。我看见妈妈还笑，急得差点哭，没好气地埋怨她：“人家都快急死，您还笑。”妈妈笑着对我说：“傻孩子，猫吃青草是自己为自己治病呀。”我听后，更加奇怪，猫也会给自己治病？我奇怪的问妈妈：“猫咪得什么病？它问什么偏要吃青草，而不吃别的东西呢？”

　　妈妈收起笑容，耐心的给我解释：“猫咪得的是肠胃炎，它感到肚子不舒服，就吃青草，吃青草后‘呕吐’，肠胃炎就好，你知道，小猫咪不但能捉老鼠，还能自己开方。吃药，是个不错的医生呢。”她停停，又接着说：“不光是猫咪有这种本领，好多动物都有这种自疗的本领。”

　　我听，自己也不禁笑起来，世界真奇妙。小猫咪吃青草原来是位医治肠胃炎的。

　　那天，我很高兴，不仅为小猫咪“高潮医术”高兴，也为自己发现一个科学道理而高兴。

　　我从小猫咪“高超医术”得到很大启迪，我最爱偏食，爱吃鸡。大肉之类的食品，所以体弱。爱生病。平时要从食物中吸取丰富的营养，多吃天然绿色食品，平衡营养，不再做“小馋猫”，要做一个“高超医术”的营养专家。

五年级说明文500字2

　　我家养一只小猫叫咪咪。它长着一双圆溜溜的眼睛，小巧可爱的嘴，皮毛非常光滑，尤其是那长长的尾巴，当你抚摸它的时候，就像丝绸一样会从手中滑下来，非常惹人喜爱。

　　咪咪的性格非常多变。有时，它很勇敢。例如邻家的大白狗欺负比它弱小的动物时，咪咪就会挺身而出，弓着腰，竖起长长的尾巴，喉咙里还发出可怕的声音，一副准备决一死战的架势。大白狗也不甘示弱，张开大嘴，翘起尾巴狂叫，好像在说：“来吧，谁怕谁呀！有种你就扑上来呀！”结果，咪咪真就扑上去。经过一场激烈地厮打后，咪咪的耳朵被大白狗咬伤，大白狗的脸也被咪咪抓伤好几处。有时，它却非常胆小。听到一点响声，它就躲进窝里，怎么叫它都不肯出来。等到一点儿声音也没有，它才伸出前脚，再伸出头看看，认为没什么危险后再出来。每当这时，我会突然冲上前去，咪咪就会吓得赶紧钻回窝里，让我哭笑不得。

　　有时我在写作业，它会撞开门，跳到我的肩膀上大叫，仿佛是在叫我和它一起去玩儿。可是，它也有不高兴的时候。无论谁去叫它，它都躲在窝里不肯出来。有时，它还会无缘无故地向邻居的小狗发起攻击，把小狗吓得屁滚尿流，它却做出一副扬扬得意的表情，真是好笑。

　　咪咪还是一个多才多艺的小猫，只要你说声：“咪咪，跳跳舞。”它就会在地上来回打滚，还使劲地朝你看。咪咪还会“唱歌”，它的叫声长短不同，粗细各异，仿佛是在唱抒情歌曲。

　　我喜欢咪咪，因为它是那么朝气蓬勃、天真可爱。

五年级说明文500字3

　　第一次来到贵州凯里千户苗寨，给我印相最深的，除了美丽的风景，那就是美食。

　　千户苗寨依西江边陡峭的山坡而建，由远望去，只见连绵的黑灰色瓦片，错落有致，别具一格，很是壮观。在品尝的各种美食中，最值得一提的是本地鼎鼎有名的特色美食：贵州凯里酸汤鱼。

　　来到千户苗寨，我们一行人直奔酸汤鱼而去。为了学做鱼手艺，我们围着老板一边询问一边观察。只见老板将黄里透红的当地锂鱼先去鳞后洗净全身和鱼腮，但不去腮。接着开肠破肚取出苦胆，但肠肚原封不动，肚子里的血也不冲洗。弄好后直接将整条鱼放入当地的冷山泉水中开煮，接着倒入用米汤等发酵而成的苗家秘制酸汤、大蒜、姜片、香草、小米辣，待水涨后煮10分钟，放入西红柿再煮20分钟，撒上葱花，一锅香气扑鼻的酸汤鱼就抬到我们的餐桌上。我眼疾手快，迫不及待地凑了上去，用汤勺晃开汤表面的佐料，只见汤红通通的，鱼肉白嫩嫩的，使我馋涎欲滴，巴不得先尝为快。但我还是强忍着口水，先舀了一碗红汤递给同学的幽默老爸。他先闻了再品，摇头晃脑，半天才竖起大拇指，说了二个字“极品”。接着大家纷纷来品尝，我也舀了一碗，汤酸中回甜，肉鲜中带嫩。最后，老板告诉我们很多做酸汤鱼的秘诀：鱼是稻田里的原生态鲤鱼，用酸汤煮，鱼味重、鲜、香;香草有天然的清香味，西红柿有提鲜、调色的作用。

　　每当回想起贵州凯里的酸汤鱼，我还是会馋涎欲滴，唇齿留香，回味无穷。有机会我还想再次去千户苗寨探密苗族文化和美食，您想去吗?

五年级说明文500字4

　　每一个人都有老师，但我的老师却与众不同，他不仅是我们是“教书先生”，还是我们――贪玩的朋友

　　每次放假，他都会和我们一同出去转一转，看一看，最另我难忘的是那次活动―步行去农村。

　　一个星期六的早晨，我们一行人开始了难忘的旅行。老师在路上给我们讲起了他的童年趣事，我们听得入了迷，竟手舞足蹈地走了三个小时。真是累了，同学们满头大汗，气喘吁吁。老师发现了，对大家说：“同学们，坚持到底就是胜利!”大家要了咬牙居然就坚持了下去。到了目的地，我惊奇的发现，自己竟有这么大的毅力。其实，我们老师不仅是我们的朋友，在球场上也是一个——勇敢的队友

　　“逯尧，给我冲!”我飞快地向球门前冲去……现在正在举行足球比赛，双方各有一名老师上场。只见吴老师用熟练的脚法带球冲过一个个“关卡”……对方后卫失误，他抢断后把球传给了我，我一个劲射，球进了。老师想小孩子一样兴奋地高喊：“嘿!进了!”别看他这会儿这么高兴，他可是——严厉的老师。

　　有一次，我马马虎虎的写完作业，就去外面疯跑。第二天，他让我把作业重写一遍。我一赌气，又潦草地写了一遍。他看后，用低沉有力的语气说：“逯尧，你愿意练字就再写两遍吧。”说着把那页潦草的作业撕了下来，我被老师的举动惊呆了，认认真真得写了两遍才算完事。

　　中等个儿，一双炯炯有神的眼睛，一种能说会道的嘴和两条飞毛腿，这就是他，一个年轻的班主任，一个有朝气的男子汉，我们的多功能老师——宏伟。