你们别看我体形像鱼,而且人们叫我鲸鱼,其实我不属于鱼类,而是哺乳动物。我们鲸一般分为两大类,一类叫做须鲸,性格十分温柔因为没有牙齿所以只吃小鱼小虾之类。另一类叫做齿鲸,和须鲸相反有着非常锋利的牙齿,吃的都是大鱼和海兽类的,从来不吃须鲸的食物。但是我是那温柔的须鲸,一点也不凶猛,只吃软弱的皮皮虾和调皮的小鱼。
我的'祖先原先是跟牛羊一样生活在陆地上,用肺呼吸的哺乳动物。现在虽然跟鱼类一样生活,但是依然用肺呼吸,并不是和鱼类一样用鳃呼吸。我须鲸跟人类一样隔一定的时间一定要呼吸一次,我喷出的气形成的水柱可是和其他齿鲸或虎鲸的水柱不一样的哦!每种鲸鱼的水柱都不同,有些垂直,有些倾斜。有的又细又高,有的又粗又矮,各不相同。别看水柱没有什么用处,其实很有用处,可以根据鲸鱼喷出的水柱辨别它的种类和大小。
我和其它的鲸鱼每天都需要和人类一样睡觉、休息,睡觉时都会找一个安全的地方,和其它鱼一起头靠头的睡觉,围成一圈。我觉得鲸鱼的警惕性特别高,因为鲸鱼睡觉如果听到什么声响,它们会立即四散游开。鲸鱼是哺乳动物,就是胎生的,幼小的鲸鱼靠的是母鲸鱼的奶长大的,也能够证实它是哺乳动物。
看到这些,你了解鲸鱼了吗?
你知道茶的历史吗?茶最早是被人们当作食物应用的,尤其是在物资匮乏的原始社会,茶更是一种充饥之物。后来随着人类文明的发展,饮茶也逐渐成为一种风俗,甚至在一些地区形成了饮茶文化。茶叶被食用之后,其药用功效逐渐被人们发现和认识,茶叶随之转化为养生、治病的良方。人们在饮茶和把茶作为药物使用的过程中,逐渐发现茶的药性很弱,但是具有一定的兴奋作用,因此茶开始转化为饮料。直到汉代,饮茶才成为一种新的潮流,渗透于社会的各个阶层。三国以前是茶文化的启蒙,晋代南北朝是茶文化的萌芽时期,唐代是茶文化的繁盛时期,宋代是茶文化的兴盛期,辽金元时期是茶文化的返璞期,明清是茶文化的普及期,现代是茶文化的发展期。
今天我要向大家介绍一种名叫丑柑的水果,他就是中国人口中的”丑八怪”.这丑八怪是由清见和中野三号椪柑杂交育成的。
丑八怪的到校是柑橘科中的“大哥”。它的大小和体重是一般桔子的一倍,桔子平均只有150克,它却有200-400克。丑八怪没有成熟时是绿色的,成熟时是黄橙色的,好似一盏小灯笼。它的皮上面有一块一块的疙瘩,顶上还有一块和树枝连在一起的“小帽子”。丑八怪的果肉是橙色的,果肉的颗粒很大,就像一颗颗小雨滴。
丑八怪的剥法很简单。先摘掉它的“小帽子”,然后找准丑八怪的一头的中心把丑八怪外面一层橙黄色的批剥下来就可以食用了。
虽然丑八怪这个名字很怪,但是吃起来的口感却很好。一口咬下去,汁非常的多,清凉爽口,味道甜美。
丑八怪的营养价值也很高,它的果肉里含有维生素B1 、维生素C和维生素P,而且他还可以止咳润肺、治呕逆食少、口干舌燥等不良症状。其实丑八怪的皮也是宝,可以用来防蚊驱虫。
中华文化博大精深。有我们课本上学过的唐朝的唐诗,还有没学过的宋朝的宋词、元朝的元曲;我们经常提到的琴(古筝)棋(围棋)书(书法)画(国画);还有民俗节日(比如中秋、重阳、春节)等等都是我们的传统文化。不过我还是最喜欢中华成语。
就像我见过的陈汉东伯伯,他用成语接龙的方式把
第一环是:天下第一、一脉相承、承前启后、后继有人-------意有未尽、尽忠报国、国利民福、福寿齐天。
第二环是:天下为公、公正廉明、明心见性、性烈如火------意在笔先、先入之见、见物思人、人众胜天。
第三环是:天下一家、家见户说、说短论长、长命百岁------食不求甘、甘拜下风、风和日丽、丽日中天。
第四环是:天下大同、同心一意、意广财疏、疏财仗义------世代相传、传世之作、作威作福、福地洞天。
第五环是:天长地久、久负盛名、名副其实、实事求是------来去自由、由浅入深、深明大义、义薄云天。
陈汉东伯伯创作的中华成语龙,从天开始,以天结束形成了五个大圆环。不但很有意义,而且又好记又好玩。我想,这就是中华传统文化的魅力吧。
我们的校园—南肖埠小学,历史悠久、花团锦簇,在我的心中,学校就是一座大花园,尽管她的面积很小,但我对她却有一种特殊的情感,感受到了她的精致和温馨。
走进校门,映入眼帘的是几栋教学楼,红褐色的墙壁,有几分欢快,也有几分神秘。地上的地标“走好每一步”几个字很明显,旁边两排脚印,记录了我们在校园里度过的流水似的岁月。
穿过大厅,就来到了九曲长廊。蜿蜒在架子上的紫藤和猪笼草,春天时是那么地生机勃勃,苍翠欲滴,好像雨落在了叶子上,都变成绿色的了,是那么的迷人。旁边的银杏树,尽管现在只有几片小绿叶,但到了秋天,金黄的树叶纷纷扬扬地飘落下来,像一只只黄色的蝴蝶;满地的黄叶,仿佛是在向我们诉说一个又一个美丽动人的秋天的童话。
走过B楼,则来到了我们的操场。红色的塑胶跑道,绿色的草坪和足球场,再加上几个篮球架,构成了一副活力十足的画卷。生机勃勃的我们,正在操场上快乐地奔跑着……
这就是我们的校园,一个美丽的校园,一个活力的校园。我爱我的校园,爱那美丽、充满活力的校园。