今天早上,我一大早就醒来了,我起床去上了个厕所,回来妈妈要我起床,我没起,妈妈自己就起床了。我回到床上想眯糊都眯糊不着了,所以我也起床了。我洗漱完了就带丢丢下去溜达了,我带了豆腐干下去吃,我给丢丢吃,我扔给它它一口就吃了,还差点咬到我的手了。我们吃完豆腐干,玩了一会儿就上楼了。妈妈今天煮的稀饭,还做了我最喜欢的土豆饼,妈妈今天做的土豆饼圆圆的,你猜她是怎么做的?先把土豆和面粉准备好,要是你喜欢吃鸡蛋还可以准备鸡蛋。然后把土豆切成丝,放面粉、水和盐一起搅拌,然后妈妈用一个小平底锅煎出来的。那个平底锅像红太狼打灰太狼的那个大大的平底锅,妈妈的锅只是有点小。今天的土豆饼真好吃啊,我吃了很多。吃饭的时候我们还看电视了呢,妈妈说以后不允许吃饭看电视了。讨厌的臭妈妈,臭臭臭!
吃完饭,爸爸妈妈说去店里有事情,然后就把我丢在家里,要我在家里自己拿东西吃、看电视、写字、睡觉、看书,我都做完了,我写了5个字,吃了一个棒冰,看了一会书,睡了一会觉,然后醒来没事干就看电视了。我看了很久电视,爸爸妈妈还没回来,我就给他们打电话,我想死他们了,爸爸跟我说4点30以前一定回来,想不到他们四点不到就回来了,我还以为他们要到五点回来呢!我正在想他们啥时候回来呢,听见有人开门吓死我了,原来是爸爸妈妈回来了,我看到妈妈给我买了一大包零食呢,我接过零食跟妈妈说了谢谢。我打开一看都是我最爱吃的一些零食,有一些是妈妈爱吃的,嘻嘻,妈妈也喜欢吃零食啊!我吃了妈妈给我买的零食,看完了《蓝猫龙骑团》就关电视了.
晚上吃完饭,妈妈洗碗我拉小提琴,拉完小提琴我们就去爸爸公司门口的广场上去散步,今天妈妈没有让我拉喜羊羊哦。今天我没有骑三轮滑板车,哼,那下面松掉了,我昨天摔了一跤,我怕今天又摔跤了,今天就玩的那个小的滑板车。奇怪,今天怎么广场上都没有小朋友来玩呀?妈妈说可能人家都走了,难怪那个球上都粘了那么多胶,脏死了,我都把它们扔地上了,我偷偷的撕了一块粘到老爸衣服上,我要妈妈不要告诉他,老爸后来还是知道了。
刚才,我看见一只蚊子停在玻璃上,就趴过去把电蚊拍拿过来给妈妈,妈妈接过电蚊拍打死了那只可恶的臭蚊子,看你还吸我们的血,我把你们全部消灭掉。呵呵,等会我要睡觉了,本期完。
我家从前有一只很可爱的小狗,它很可爱我也非常喜欢它,我养了它六年,虽然它已经不在了但是我的记忆中却仍然残留着它那模糊的影像,记得那时的它长得很可爱,白色的毛色,一双洁灰色的眼睛以及一双灵敏的鼻子,和一双讨人喜欢的嘴,尤其是每当家里来客人时,它走是伸出舌头来嘴中还不时的旺旺叫,很讨人喜欢,就连来我家的客人也被它那迷人的神情所吸引,而对它赞不绝口,都说他可爱。
我家的那只狗我叫它小白,也正是因为它毛色纯白所以我才想起小白这个名字,在与小白相处的那六年光阴里,我与小白有着亲密的关系,每当我上下学,当我一进家便听到小白那熟悉的汪汪叫声在耳边徘徊,以及小白那最让我熟悉的动作,当我一进家门第一眼看见小白时,小百便缠着我的腿不放知道许久,平日我写作业的时候小白总是卧在地上,一动也不动地看着我写作业时的神情,吃饭时我总会给小白很多吃的东西,小白每次见到我盛给它的那丰硕的餐点,小白的神情便沸腾了起来,小白总会汪汪的叫起来,从嘴中伸出半截舌头来,一卷一卷的尾巴翘的很高,小白的尾巴是卷起来的样子很像蛇,但我却是很喜欢小白这样,因为只有这样才能让我感觉到我也小白之间的亲密感,当我把一盆丰盛的餐点递给小白后,小白动作迅速,狼吞虎咽般的享受着我递给他的餐点,虽然小白吃饭时声音很大但是我已经习惯它这样了,因为小白是一个比较活泼的狗,平时在家里总是喜欢乱蹦,自然饿的也非常的快,小白与别人家的狗一样,平时在家喜欢乱跳乱跑,但也正是因为小白这样活泼可爱我才更喜欢它,小白不仅仅是我家的宠物同时也是我最好的伙伴,平时在家我与小白为伴时,每当我用手去抚摸小白的头或者小白身上那洁白的毛色时,小白总是很舒适、很享受、不抵抗般的享受着我对它的抚摸,大概这是因为我与小白相处太久我们慢慢熟悉之后的结果吧,有时我用手抚摸小白时,小白甚至还用他的舌头舔过我,那些我与小白之间的回忆都历历在目,我每当想到这里我难免有些伤心、难过。我总会想起在我家以前的这只狗,我的心很痛,弄的的的泪水湿漉漉的,泪珠不停地掉下来,我怎么也停不下来,
现在每当我路过卖狗的地方或者听见路边的汪汪叫声总会让我想起我与小白之间的点点滴滴,算了不想了伤心、伤心。小白对我的感觉只有那段曾经温存的回忆,但是那种曾经的感觉我却再也感受不到了,只有那曾经伤感的回忆很泪水。
康乃馨温馨祥和,我觉得用它来形 容王玥老师对我们的关爱再适当不过了。
王玥是我们四年级时的数学实习老师。她高高的个子,头发短短的,给人一种清爽的感觉。那张笑脸更让人感到温暖。下面且让我做一回主播,来向你介绍一下王玥老师吧。
场景1:
窗外阳光灿烂,照得空气也暖暖的。教室里,王玥老师正给我们上她的第一堂课呢。刚开始上课时一切都很顺利,同学们踊跃举手,积极回答问题。不过天有不测风云,老师的课还没有讲完,下课铃倒赶集似的来了。没上完课的王老师仍在讲她的课,好像不知道已经下课了。这下同桌可急坏了:“怎么还不下课?”他小声地嘀咕着,手也按捺不住地拿起自动笔,在草稿本上勾勾画画起来。过了一会儿,他的脸上露出了诡异的笑容,原来他为王老师画了一张肖像,还命名曰“拖堂老师肖像一幅”。看到我看他的画,他脸上露出得意的笑容,似乎心里不知有多爽。突然,王老师站在了我们的课桌前,画儿也被老师发现了。这下他紧张极了,只能一声不吭,等着老师的一顿批了。可是太阳好像从西边出来了,王老师并没有批评他,只是轻轻地摸了摸他的头,对他笑了笑。那张笑脸好像在说:“上课要注意听讲,不要做小动作哦。”同桌脸上紧张的神情缓解了,他不好意思地笑了笑,坐得端端正正。
王玥老师就像康乃馨一样祥和,她用宽容让学生认识到了自己的错误。
场景2:
下午,班主任谢老师临时有事,不在班上,只能由王玥老师带队下去做操。运动员进行曲响起来了,我们在王老师的带领下来到操场上,原地踏步,准备做操。天上烈日炎炎,晒得同学们一个个皱起了眉头,像一片片晒蔫了的树叶,无精打采。这时,我班的一个女生被一个男生欺负了,豆大的泪珠像断了线的珠子,一个接着一个地从眼眶里蹦了出来。我们几个女生转过身去安慰她,也无济于事。同学们束手无策,不知道如何是好。不过上帝在关上一扇门的同时,会再为我们打开一扇窗——王玥老师出现了。王老师把那个女生搂在怀里,就像她的妈妈一样,轻轻地抚摸着她,安慰着她,直到那个女生停止了哭泣。
王玥老师就像康乃馨一样温馨,她用关爱让我们感受到了温暖,用温暖驱散了我们心头的不快。
王玥老师对我们的爱像康乃馨一样温馨、祥和。虽然王老师毕业以后在南京工作,和我们不在一起,但是她的宽容和带给我们的温暖让我永远无法忘怀。