有关学生日记九篇

学生日记(2)

时间：2021-08-31

学生日记篇5

　　乒乓，是我最擅长的一项体育运动。最初，我十分讨厌打乒乓，可慢慢地，打乒乓给我带来的好处越来越多。

　　打乒乓能锻炼身体。我在班里女生中最胖。照理说，跑步应该是最慢的一个。可是，自从打了乒乓球后，我跑步的速度愈来愈快。体育课上测验跑步，绕跑道跑4圈。我尽力快跑，快到终点时更加奋力冲刺，结果，我比我们第三组所有女生都快，她们都比我瘦。

　　打乒乓球能保护眼睛。我有很多时间都在写作业，没好好保护眼睛。打乒乓球让我的眼睛离开了书本，只顾盯着乒乓球，得到一定休息。现在，班里有一半多同学戴过眼睛，而我却没有。

　　打乒乓球能增强反应能力。在打比赛时，对方时而打你右边，时而打你左边、前面，如果不及时接住，对方就得分了。平时就要练反应能力，老师打到左前方，你要马上右腿向前迈一步，手臂迅速伸直挑球。如果打到球台边缘，很靠近身体时，要立即后退，再接球。渐渐地，反应越来越快，就可以轻松接到每一个球。

　　打乒乓球能使人思想集中。在打球时，必须专心。你一不留神，乒乓球已经落地了。这样失分很划不来，所以每次练球我都很认真。

　　打乒乓球让我们劳逸结合，既保护眼睛，又能增强反应能力，何乐而不为呢？

学生日记篇6

　　201x年10月9日星期四阴

　　以前，我认为数学老师对我最好了，我一有什么问题不懂他都马上帮助我解决，他还常常面带微笑拍拍我的肩头说：“以后可要记住呀，别记错了！”可今天下午考试时我总算知道了老师“偏心眼”。

　　今天下午是单元测验，同学们开始考试。我非常担心自己不能够得满分，那样我就要受妈妈的一顿骂。发下卷子后，一看卷子，嘿，题还挺简单嘛！高分是十拿九稳了，满分还不确定。谁都知道我很粗心，经常把+看成-，×看成÷。每次做作业妈妈都能查出好多错误，很少获得满分的，不管了，能得多少分就得多少分呗！做呀做，忽然我遇到了一个动脑筋的问题，是“用一副三角板画出15度、105度的角”。我端详着三角尺：这个最小的角就是30度了，没有角比它更小了，怎么画15度的角呢？看看平时特别爱帮助我的老师，希望他辅导我做题——好让我得满分。但我又一想：这是考试啊！经过老师教导的分数不真实，虽然是会得高分，但是那分数不是我的，是老师的。于是，我决定自己做。

　　我想了好久，就是不会做。我转过头，看见张志远也在为这题而苦恼。恰巧老师走过来，我连忙坐好，摆出一副思考的样子，希望能引起老师注意，让他解决我的问题。老师看见我和张志远都在思考，便（教）走近张志远。我想：老师为什么不教我呢？我仔细听着他们的对话。老师说：“你先用三角板画一个45度的.角。再在45度的角里画一个30度的角，这角的一边要贴着45度角的一边。然后再把另一部分留下，擦去30度的角，剩下的就是15度的角。”张志远说：“哦。”数学老师给张志远讲完后朝我的试卷看了几眼就走了。我瞪着眼，嘟起嘴，用手拍打着桌面，不停地“哼！哼！”老师怎么这样呢？真偏心！他是班长就喜欢他？幸好我听到了他们的谈话，不然满分难保了！我一边做题一边想着。做完了，我还检查了好几次，这次我可不能让张志远争满分！

　　老师真偏心！为什么老师偏偏喜欢班长呀？

学生日记篇7

　　今天，我发现我唯一能吃的零食——方便面没了，于是，我拿起钱包，快速的跑到楼下的超市去。要不，我又得饿肚子。

　　记得上次我抱着9桶方便面回家，被我妈批了一顿：“没事抱那么多方便面回来干什么，要买不如直接买一箱！”，于是，我决定这次抱一箱回家。

　　到了超市，我直奔方便面的柜台跑去，但就是没看到成箱的。我找到服务员，问道：“请问有没有成箱的方便面？”那个阿姨说：“你看你要哪种，我去帮你拿。”我看了看，选中了一种卤香牛肉拌面。但是这种拌面只有半箱了，我又挑了种老坛酸菜拌面，两种放到一箱里。到了收银台，收银台的大姐姐把所有商品上机，但出了点问题。我递过去的是面值卡，但那个大姐姐选成了信用卡。又倒腾了老半天，终于好了。我抱着一箱拌面，回家去了。

　　路上可不是那么顺利。拌面的箱子有点大，我手里又有钱包，所以不好拿。到了小区门口，我还得掏卡。然后，门卫把报纸给了我。我又得拿报纸，又得拿钱包，还得抱拌面。到了电梯又得刷卡。哎……终于到家了！