削苹果(4)

时间:2021-08-31

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  “大家不是都爱吃苹果吗?今天,我们就来个削苹果大赛吧。”王老师大声宣布。什么?削苹果?张飞吃豆芽,小菜一碟呀。这能算什么“大赛”?分明是“小赛”嘛。太缺点儿“含金量”了吧?我心里暗暗嘀咕。

  虽说是“小赛”,可跃跃欲试的人还不少。看看首先登场的张志辉,他右手操刀,左手托起苹果,左看右瞅,简直是狗咬刺猬——无从下手。老师一声令下,他深吸了一口气,杀猪似的猛切一刀,刀深深“卡”在苹果里,抽又抽不出来,他只好就势把刀刃用力一撬,好家伙,连皮带肉割下一大块。谁知他第二刀威力更猛,一刀下去,可怜一个半斤重的苹果,只剩下二两了。那九牛二虎之力,看得观众个个心惊胆寒。可不是吗?苹果削得只剩下果核是小事,削掉自己的手指,那麻烦就大啦!看他这架势,绝对是大姑娘上花轿——头一回。

  没有想到陆续登场的选手比起他来,也好不了多少。有的拿起刀来,像没头的苍蝇似的,东一刀,西一刀;有的像蚂蚁啃骨头,半天也削不了一片皮;有的干脆把苹果摁在水果盘里,切菜似的剁起来;还有的像伐木工人,一刀一刀地“锯”果皮……唯一的高手是李梅,她削出的苹果皮好长一条,削好的苹果又圆又光滑,博得了大家阵阵喝彩。

  比赛结束了,老师带着我们用削了皮的苹果做成了两道大餐——“蜜腌苹果”和“水果罐头”。看到我们津津有味露水地品尝着自己的劳动成果,老师笑着说:“很多事情都像削苹果,说起来轻巧做起来难。任何事情如果自己动手试一试,就会有完全不一样的感觉。”

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  在一个艰难的过程中终于学会了削苹果,真是得来全不费功夫啊!

  一个周末的中午,我想吃苹果,可是爸爸妈妈都在睡午觉。看来,我只能“自己动手,丰衣足食”了。

  我来到茶几旁,挑选了一个最大的苹果。拿着苹果来到厨房,我首先右手贴着苹果脸,左手拿起水果刀,开始削起苹果来。我只是一小块一小块地削。没想到一不小心削到了手指,血“嘣”地一下跳出来了。

  我心想:哎!没想到苹果皮这么难削。平常都是妈妈削苹果给我吃的,算了,我还是放弃不削了吧!于是,我走出厨房,一屁股坐在沙发上。突然,我想起二年级时老师教的一句名言:世上无难事,只怕有心人。后来,我又一次来到了厨房,继续削起苹果来,这次似乎更认真了,更谨慎了。

  想不到,削苹果是个苦差事,正想放弃的时候,削了一半苹果皮的苹果正龇牙咧嘴地朝着我笑呢。我鼓足劲儿,小声地自言自语:“要是我今天不把这个苹果削完,我的名字就倒着写!看我不收拾你!”过了一会儿,妈妈醒了,悄悄地走进厨房,发现我在削苹果。蓦地,一双温暖的手紧贴着我的手背,温和的声音在我耳边响起:“我来教你削苹果吧,怎么样?”我这才发现妈妈已经来到了厨房,朝我微笑着点点头。

  苹果终于削好了,全身坑坑洼洼的,因为这毕竟是我第一次削苹果。虽然我削的苹果不怎么样,但是这一次我终于尝试着学会了削苹果。

  从此以后,终于再也不用靠妈妈帮我削苹果了,我可以自己动手了。也许很多事也是如此,万事开头难,但是只要用心去学,努力去做,一切都可以迎刃而解。

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  “加油,你要相信自己,一定行的!你不是在家里练了好多遍了吗?怎么现在会害怕呢?放松······放松······”马上我们就要面临削苹果比赛了,尽管自己已经在一次次削苹果中找到了感觉,但是拿着苹果和小刀的双手还是在不停地颤抖着,因为一些恐怖的想象威胁着我:5分钟之内苹果削不完怎么办?被扣分了怎么办?划到了手怎么办?可偏偏这时候裁判来了,我只能压制住心中的各种幻想,做好准备,迎接挑战!

  “预备——开始!”我的右手紧紧地握住小刀,生怕削错一分一毫。刀刃轻而易举地将果皮削开,随着苹果的身躯一圈一圈绕着削。“呀,不好,削断了!”我已不小心用力过猛,削断了皮,但是不能就这一个小小的失误而导致我继续“工作”。“呼——”终于削完了一半,突然听见“嗖”的一声,只听裁判报道:“第一名,记好。”后来裁判报了他用的时间,竟只有两分多种!我才削了一半!多么鲜明的对比啊!不管他是谁,我都要削剩下的苹果了。时间一分一秒的流逝了,不一会儿,第二名,第三名都依次出现了。唉,我肯定没戏了。果然,前十名出现了,我还没挖顶呢。不过好在后来皮几乎没断过,而且我在规定5分钟的时间内全部削完了。再看看同桌唐昊翔,嘻嘻,他还只削了一半呢。

  “停!”时间到了,唐昊翔还没削好,没削好的可是没分的呀!可裁判们下来打分了,我先不管了。眼看着裁判离我越来越近,我的心跳得越快,当老师过来时,我似乎要窒息了,可等我得知自己得了满分10分时,顿时,心中的压抑转变成了喜悦,我本来没指望得满分的,可今天不知怎么我表现特别突出,让自己都大吃一惊呢!

  要不是学校举行“分享节”的活动,让四年级同学进行“削苹果比赛”我就不会找到削苹果的技巧,更不会让我们更早地接触生活。这种活动很有意义,使我一个原本不会削苹果的女孩,学会了削苹果。我希望学校要经常举办这样的活动,不仅锻炼大家的动手能力,而且同学们能从中寻找快乐。

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