“水果拼盘”大赛作文(2)

时间:2021-08-31

“水果拼盘”大赛作文6

  如果谈及到水果,你会想到什么?当然是水果拼盘了!哈哈!我们今天就举行了一场别开生面的水果拼盘大赛。

  只见第一位选手是高缇,只见他洋洋得意,满面春风的上了台,老师连忙帮他把水果切好,高缇便熟练地拼了起来,终于拼起来了,但他拼的怎么这么的“四不像"呀?顿时,同学们叽叽喳喳地议论起来,有的说这个作品应该改一改,有的说不够好,有的甚至提出了一个建议;把这个作品改成一张笑脸。于是高缇三下五除二就改成了一个可爱的娃娃笑脸,两个紫色的提子做眼睛,一颗红红的圣女果做鼻子,几颗圣女果做脸部的轮廓,还有三片苹果各做了两只耳朵和一张嘴。这个小笑脸惟妙惟肖,栩栩如生,搞得我垂涎三尺,唯一美中不足的是,那嘴巴也太小了。于是老师又用三颗提子做出了他的嘴巴。

  第二个作品是海南椰子树。巧克力做的沙滩,香蕉做的树干,苹果做的叶子……还散发出一股淡淡的香气,好像我真的在海南岛呢!哎呀!我的口水都流出来了!

  第三个作品是水果花它的花瓣有的是苹果,有的是葡萄,真是太美了。我觉得它已经不应该叫水果花,儿时叫做水果王冠了。

  这次水果拼盘大赛真是叫我大饱眼福呀!

“水果拼盘”大赛作文7

  今天,在我们月芽儿歌教室里举行了一场水果拼盘大赛。老师先按名单分组(四人一小组),我和冯心昱、贺子君、王嘉卿一组,看着这些五颜六色的水果,我直流口水。

  比赛开始了,老师先让我们看了一些水果拼盘的照片,看完之后老师让我们开始做了。我们先用紫葡萄和青葡萄在盘子里拼成了一个项链的样子,然后,我们又把油桃让小惠老师切成6个半圆,我们拿着切好片的油桃一直犹豫不决,实在不知道应该把油桃放在哪里。我们思来想去也不知道放在哪里好,最后我们一致决定把油桃放在葡萄上。可是紫葡萄好像不愿意让油桃站在自己的头上,只见油桃在滚来滚去,但青葡萄倒挺乐意的,我们只好把紫葡萄换成青葡萄了。然后,我们又在油桃的中间放了几颗紫葡萄,这回紫葡萄倒挺乐意站在别人的头上。我又看看其它小组的作品,看到他们就要做完了,我着急地说:“快点,他们都要做完了。”我手忙脚乱地在盘子中心放了两片油桃,还在油桃上扎了4根牙签,再在牙签上插上了几颗葡萄,我看牙签的顶部空空的,这时我想到香蕉一直还没有用,我又让老师把香蕉切成4个片,插在了牙签上。“完成!”我高兴地说。我又看了看其它小组的作品,刚才还是信心满满的我顿时像泄了气的皮球,心里不勉有些小失落。“时间到!”老师喊道。

  接下来老师对我们的作品进行了点评:“都很好,团队合作最好的是康琳睿他们组……”当我听到老师表扬我们组是团队合作精神最好的一组时,我高兴得一蹦三尺高,心想:看来团队合作真重要啊!正是因为如此,我们才能在规定的时间内较好地完成了自己的作品。

“水果拼盘”大赛作文8

  “哎呀”!我听到一声叫声,随之传来“老师给你止血的”。我急忙跑到教室看见段老师的手流血了,急忙问:“怎么回事?”一个同学说:“挖油桃的核给切到手了。”再一想挖“油桃”怎么会有水果呢?“噢,原来今天是水果拼盘的活动日。”

  首先,我先洗水果,挑出来一看,红扑扑的草莓、黄澄澄的香蕉,全挤坏了,那可怎么办呀?李楠提醒说:“你不是还有些残枝败柳吗?”我一想是呀!急忙把水果洗干净开始拼盘的第二部——切状。

  我先拿出个甜瓜切成两半,把切小的一份再切成8份,谁知刚切完,就被张文偷吃掉一个,便听李楠说:“你把另一半的心挖空,灌上雪碧,放进樱桃,形成个井中水樱桃。”我一想对呀,急忙把甜瓜挖了个坑放进盘子里,由于它底部是圆形的放不平,我又把底部切干,又发现那底部可做盖子,就扣到顶上,又看到有个叶子就把它变成了垫平。啊!做成了,同学们,你们看像聚宝盆吗?

  啊!这真是一场别开生面的比赛,它不仅锻炼了我们的动手能力,还发挥了我们的设计才能,使我受益非浅!

“水果拼盘”大赛作文9

  今天下午,凉风习习,我们召开了一场独一无二的`水果拼盘制作大赛。为重阳节去看表演的老人们献上我们精美的作品让他们品尝品尝!

  我们按着综合实践小组的安排,拉了各式各样的水果,开始认真的制作起来。首先,张政先用了石榴摆出了一排“HAPP”四个字母,然后一小片猕猴桃,做了个“Y”。接着,李梓轩将橙切成了一大片,做成了一个明亮的大太阳。紧接着,我们的创意大师陈大厨陈柏霖出场了,只见他用那红彤彤的小西红柿,小心翼翼的切了一个小口,再用另一个西红柿切两个小皮,将那两片小皮轻轻的插入那小口里。不过多久,一只漂亮的小红兔站在橙做成的太阳上,好威武啊!一眨眼功夫,陈柏霖又做出了一只小红兔,两只小红兔,依偎在一起,好像在说着悄悄话,又像两位好久不见的亲人在肩搭着肩,说着以往的趣事。我们几个人找了香蕉,金桔等切成小片,做成了太阳的光芒。过了一会儿,我们完成了这幅《早晨的阳光》漂亮作品!

  接着,是大家最为期待的投票时间。第一组作品展现出的是《花雨》的水果拼盘,他们用很多种水果,做成了一朵美丽的花朵,赢得了同学们投出的9分。第二组同学用了很多紫色的火龙果,中间用一个大猕猴桃作为中心点,上面再用一个西红柿当做帽子,好像一个小男孩戴着帽子在马路上走着,得了七分,也不错!第三组同学真认真呀!他们做了一棵大椰子树,五颜六色的漂亮极啦!他们努力的成果,为他们组赢得了15分,和我们组并列第一!

  我们将完成的水果拼盘作品送过去给老爷爷老奶奶的时候,老人们都笑嘻嘻的开心地品尝着,有一位老爷爷还眉开眼笑地夸奖:“哇,这水果太好吃了!感谢你们,小朋友们,你们太棒啦!”

“水果拼盘”大赛作文10

  5月11日,这是一个阳光明媚的下午,景华小学五(3)教室里传来一阵阵欢呼声,同学们捧着一个个水果拼盘,脸上露出了欢快的笑脸。

  五(3)班同学们在傅老师的带领下,开展了水果拼盘比赛活动。比赛活动在六个小组之间进行,每个小组各选一位评委参与比赛评分,比赛评比从水果拼盘的作品名称、作品的创意、外貌美观等方面进行评分。同学们个个劲头十足,各自从家里拿来新鲜的苹果、猕猴桃、菠萝、橘子、番茄、草莓等水果。瞧!第一组的同学齐心协力,只见有的同学在削皮,一片一片地削着,多专注啊;有的同学用小刀熟练地将苹果切成月亮型,草莓、番茄切成圆形的,切得多仔细啊;有的同学迅速地把切好的水果放入盘中,围绕盘子的中心点,一圈一圈地绕着,摆成一个转的形状,婉如围着一个大舞台转转转。在短短二十分钟的时间里,同学们凭着自己的智慧,拼出了即美观又让人垂涎三尺的作品,称为“转转转”,勾画出一幅五彩缤纷画面。

  让人高兴得一蹦三尺高。最激动人心的是,比赛评委要来评分了!我们屏住呼吸,等待着评分结果,经过激烈地角逐,1、3、5小组的作品并列第一,“耶!”我们欢呼着,雀跃着,为自己的劳动成果而自豪。