校园的葡萄架作文10

　　我们学校操场边上有一个小花园，小花园四季景色迷人：春季来了，草坪上，一朵朵小花绽放出了美丽的笑脸，小草也从地下探出头来，报春使者小燕子也急急忙忙赶来了；夏季，翠绿的葡萄架下，有几位老奶奶坐在那儿乘凉；秋季，葡萄架上结满了一串串晶莹透亮的葡萄，这一串串葡萄仿佛像一颗颗紫色的珍珠，挂在葡萄架上；冬季到了，冰雪覆盖了小花园，但这时的小花园，仍然非常美丽，雪覆盖在小草上，像给小草盖上了一层厚厚的棉被。由五彩缤纷的鹅卵石铺成的小路，变成了银白色的小路，走在上面，似乎走进了一个童话世界。

　　房子上，树上，葡萄架上也都覆盖了厚厚的一层，就好似刚粉刷了一层白色油漆。我仿佛看到白马王子正牵着漂亮的白雪公主从上面走过。我们几个贪玩的小伙伴在课间偷偷溜出教室，来到小花园中嬉戏。我们高兴的跑着，笑着，追逐着，一个个雪球不时的从我们头顶上呼啸而过。小花园里到处充满了欢声笑语。小花园是我们的乐园，这里不仅有我们的欢歌笑语，我们留下更多的是朗朗的读书声。

校园的葡萄架作文11

　　我有一个可爱的校园。校园里有五颜六色的花朵；有活蹦乱跳的小鱼，有绿茵茵的小草；还有几座古老的教学楼，可我却最喜欢的还是那美丽的葡萄架。

　　春天，葡萄架上冒出一点点小绿芽，小芽长的弯弯曲曲的，就好像图画上的一点点绿色的颜料，美丽极了!正因为这些小小的小绿芽，才使校园增添了活力和生机。每当下课的时候，同学们便陆续的跑到操场上欢快的游戏。这时，那小小的绿芽似乎在看着小朋友们欢快的游戏。一阵微风吹过，小芽们便欢快地跳起舞来。

　　夏天，小芽的绿色加深了，并且长出来了一串串绿色的葡萄。那绿色仿佛是一块无暇的翡翠那么绿。那碧绿的颜色，明亮的照耀着照耀着我的眼睛。似乎每一颗葡萄上都有一个小生命在生存着，这美丽的绿色!

　　秋天，葡萄架上的葡萄成熟了。那一颗颗葡萄晶莹剔透的。阳光照进来仿佛就是透明的。下课了，同学们一个接着一个，奔向葡萄架，用手摘葡萄吃，用杆子把葡萄打下来。把葡萄放进嘴里，津津有味的尝了起来。看见他们吃完后脸上露出的灿烂的笑容后，我也很想摘下来一颗葡萄尝一尝呀!

　　冬天，天气变冷了。葡萄架上什么也没有了，光秃秃的。只剩下了那粗壮、光滑的枝条。希望新的春天开始，秋天的辉煌又会有新的奇迹出现。

　　我爱我们的校园，我更爱我们校园的葡萄架。

校园的葡萄架作文12

　　“阿门阿前一颗葡萄树，阿嫩阿嫩绿地刚发芽，蜗牛背着那重重的壳呀，一步一步地往上爬……”每当听到这熟悉的旋律，我就会想起校园里那四季诱人的葡萄架，那里是我的乐园。

　　春天，葡萄藤抽出了嫩绿的新芽。在阳光的照射下，显得那样鲜亮。缕缕阳光斜斜地透过嫩叶，在地上投下一片片斑驳的影子。微风徐徐吹过，这些影子便在地面上跳跃起来，仿佛还带着阵阵幽香，真令人心旷神怡。

　　夏天，葡萄开花了，白色的花骨朵儿，毫不起眼，零星地点缀着藤架。到了夏末，一串串葡萄都成熟了，好像一串串紫色的珍珠。摘一粒放在嘴里，那又酸又甜的味道，让人久久难忘。到了秋天，藤条借助风的力量，抖落了那些依附在它身上的枯黄的叶片。伴着叶片嬉戏的是我和同学们追逐玩闹的身影。冬天来临时，葡萄架静静地伫立在校园的东北角上，那一根根藤用力地缠绕着灰色的柱子，好像在留恋着什么……

　　这就是校园里的葡萄架——我的乐园。

　　师生共评：梓耕老师：作者按照时间顺序，通过刻画葡萄架四季的不同变化来突显“我们”不同的欢乐；运用拟人和比喻等修辞生动地描写了葡萄的叶子和果实，表达了对葡萄架这一乐园的喜爱之情。

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