书的作文(2)

时间:2021-08-31

书的作文 篇6

  书是人类进步的阶梯,莎士比亚曾说过:书籍是全世界的营养品。确实如此,书可以使我们上知天文下晓地理,让我们博古通今,培养我们优秀的性情,令我们受益匪浅。

  新学期开学,我换了班,新老师非常注重我们读书的情况,并让我们每晚看书半小时。

  我最喜欢的书要数《鲁滨逊漂流记》了。鲁滨逊外出航海,却一次次遭遇不幸,最后沦落荒岛。在荒岛上,他不但没饿死或被野兽吃掉,反而生活的有滋有味。在这期间,鲁滨逊先把沉船上的东西搬上了岸,接着就外出打猎、建筑住宅、种植麦子、饲养山羊、发现“果园”、智斗野人……因为他是无意碰上大船才得救的,所以有人说他是凭运气活下去的,但我认为更重要的是他是凭智慧、勇敢和毅力生存下来的。

  这本书使我收获颇丰。它教会我勇敢和刚毅的性格,也证实了“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的人生契机。

  书是一盏明灯,也是打开智慧大门的钥匙。书是我们的朋友,也是我们的良师,更是帮我们进步的阶梯。

书的作文 篇7

  刚刚想在上发文,也不过是一时兴起。当自己的文章第一次在上出现时,我也不禁有些感动至流泪。仅仅一天,观看的人就达到了1200多,我那时也不知道这是一个怎样的水平。但当我在的搜索栏里打出那个我在熟悉不过的名字时,当我打出“断翅”二字时,我惊呆了。在两三行广告下面紧排着的,是我的文章。那时我才惊醒,心中充满了希望。

  我是一个成熟,也是一个纯真的女孩。对于快乐,我的正解是——它是一个在平凡不过的东西。也因为这样,我往往把悲伤看作是一个黑点,在一片白洁中的一个黑点,哪怕它只有一个蚂蚁大小,却也能影响我一天的心情。所以,我需要诉说,需要一个知心的人来诉说。朋友?不,我刚到一个新的环境,我这样无言的也没有几个知心朋友。父母?不,他们只会瞪大了双眼,尖叫出来:“孩子,我该带你去看心理医生了!”我沉默了,难道没有人听我诉说吗?

  然后,一个偶然的机会,我看见这样伟大的三个字——。我只是在诉说,单纯的诉说,以至于我每天趴在电脑室看众人的回应。但我渐渐发现,没有评论了,没有人看了。难道我又要另寻诉说的地方了吗?我也甚是悲伤,不知不觉我的感情也被所牵动,于是,我哭了一夜。但哭过了后也明白了,不是所有人定把悲伤看的那么重,重到让人一步都走不了。谁会一直关注一个使人心情低落的人呢?也许,连我也不会。我自知文笔不好,单纯的诉说,毫无美感。也不过让人心生厌烦。但是,我依然不会改变我的初衷:诉说心中苦愁。也许这么长时间里,我对产生了一种异样的情感,但我可以用生命起誓——我绝不会像一些人一样贪心些什么,我不过是一个渴望诉说的孩子而已,仅此而已。

  最后希望大家不要抛弃我,也谢谢大家用宝贵的十分钟在这里听我说话。(我不认为它在浪费时间)谢谢......

书的作文 篇8

  在生活中,虽说看书不是我唯一的爱好,可我与书算是亲密无间了。

  清晨,当阳光似一个个舞动的精灵般跳跃在素纹的桌面上时,我已经醒了。我起身从书柜中挑出一本书,坐在椅子上,静静地阅读着。殊不知,一个身影走了进来,牛奶的香味在房间中弥漫着。“看书也要适当,吃个面包,喝杯牛奶暖暖胃。”她说。“妈妈,知道了。”‘我的目光从书本上转移到她的脸上,对她微微一笑。她在这个家中最支持我看书,也时不时地提醒我要注意眼睛。

  早餐后,我会去公园跑跑步,当然,书是必须随身携带的。当累了,我会找个安静没人有大树的地方,然后倚靠着树,让大大小小的光斑洒落在我的腿上,自然地拿起那本书,放在手上翻动着。为了心爱的书本,我会亲自坐一个书签夹在里面,以方便我下次继续阅读。银杏叶如一只只蝴蝶在空中飞舞着,渐渐落下,我会拾起一片银杏叶,等到回家以后,用胶布将它包裹好,做一个书签。

  夜晚,静的只有蝉声了。它鸣叫着,陪伴着我阅读。

  书与我是形影不离的,我最爱不释手的一本书是《阿甘正传》。阿甘诚实守信、勇敢、认真。在越战中他独自脱离了危险的时候,他仍跑回丛林中去找他的战友。他答应死去的战友买一艘捕虾船,他在旁人不可思议的眼神中完成了他的遗愿。这本书让我懂得我们要像阿甘一样拥有一颗善良执着的心,踏实地,艰苦地,不懈地奋斗,就能实现自己的目标。

  一本本好书只会让我们知识广阔,领悟人生道理,引领我们前进的方向。

书的作文 篇9

  读书,使我大开眼界;读书,丰富了我的头脑;读书,让我打开了通往知识的大门……我还记得,第一次帮我开启知识大门的那本书,是我幼时读的《安徒生童话》。

  刚上幼儿园时,我对书没有什么认知,只知道书是几张纸头连接起来,上面排列着一些密密麻麻的文字。我认为这种东西,只有那些没事做的老人为了打发时间才会去看它。我们小孩哪需要打发时间啊,玩都来不及呢!于是,我对“书”这类东西丝毫提不起兴趣。

  那会儿,老师在幼儿园里建立了一个图书角,还给我们规定了读书时间。这是多么无趣啊!简直就是浪费我的时间!

  到了读书时间,大家都集中到了图书角,坐在软绵绵的地毯上,认真地看着老师下发的图书。我手里不情愿地拿着一本名叫《安徒生童话》的书,我真想放下手中的图书跑出去玩啊!可那本书仿佛有着无形的绳索,紧紧地将我的手与那本书连在了一起,我不敢挣脱它,因为我怕老师会不高兴。

  窗外的鸟儿也不再歌唱,花儿也不再微笑,四处只有一片寂静,那些小伙伴们也似乎钻进了书的“圈套”,不再活泼欢跃,只是死板地盯着手中的书。

  “你怎么不看书呢?”一个温柔的声音从我耳旁传来,我转过头来看,原来是老师!我一心虚,低着头说:“我才不要看这种无趣的东西呢!”

  老师并没有生气,只是坐下来对我说:“我来讲给你听吧!”她拿过我手里的书,用她那温柔却又抑扬顿挫的声音给我讲着故事,有股莫名的力量使我听得着了迷,仿佛也进入了那个童话世界……

  回到家,我不停吵着要看书,并要求妈妈给我买那本名叫《安徒生童话》的书。爸爸听着笑了起来:“呀!今天可真是太阳打西边出来了,咱们宝贝竟会主动要求看书?”我并没有理睬爸爸,待妈妈买回书时,我便拿着书跑到自己的房间。

  打开一看,那么多文字,我实在看不懂,怎么没有老师说的那样精彩?我不甘心,我就逼着自己看着图片猜想文字的意思,猜想故事的内容……渐渐地,我仿佛感受到了故事中卖火柴的小女孩的寒冷孤独,最后我竟忍不住地哭了起来。

  从此之后,我便喜欢上了这本书,它是我人生中读过的第一本书,是指引我走向知识大门的启蒙书!

  以后的日子里,我看了许多不同的书籍,我读过的每一本书,都是潜移默化地推动我在学习道路上不断前行的动力,书成为了我生活中必不可少的一部分,它让我的生活充满了色彩。

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