小学五年级书的作文600字(2)
时间：2021-08-31小学五年级书的作文600字 篇4
书，是我的良友，他给我一把金钥匙，诱导我打开浅短的视线，愚昧的头脑，闭塞的心灵，他从不吝惜对我的帮助。在我的生活中不能没有书，因为书籍能给我们带来与伟大巨匠进行跨越时空对话的乐趣，是我们的灵魂变得丰富而充实，可以是我们懂得做人的乐趣与道理，因而让我感到读书使我生活中的一大乐趣。
读书使人生活中不可缺少的，书可以净化人们的心灵，陶冶人们的情操 ，给人以遐想的空间，读书可以让我们的课外生活变得丰富多彩，可以使我们的生活充满快乐和微笑可以让我们从无聊中得到解脱，他为我们大脑增添了新的血液，他无求回报的为人类做着各种奉献。
书还可以使人类了解宇宙奥秘的工具，从而使我们得知浩瀚的宇宙里的一切，他可以无求回报的把我们带到书的海洋，让我从书中获得乐趣和精神上的解脱。
书可以给人们带来自信，可以让人们的坚信不容易被打败，书用自己优美的语言文字来鼓励人们，就算失败了也不沮丧，站起来继续努力。
一本你喜欢的书，就是一位朋友，是一处随时乐意去就去的地方。这就像我们的乐园一样，给予我们无穷的快乐。当然在我们每个心中读书宛如品味一道精美的佳肴，宛如与朋友交谈，宛如与亲人见面，令人回味无穷。
每逢读书时，你就走出自己的心灵，进入另一个人的心灵中，倾听他的'心声，在这个时候你就开动了自己的脑筋，觉得这是世界上最有乐趣的事。
书是人类的财富，书给人类增添了不少情趣，高尔基说过：“书籍使我变成一个幸福的人，使我们的生活变成轻松而舒适的诗”。这就足以证明书所能给人类带来的乐趣。
相信以后有书为伴的日子将更加精彩。
相信以后有书为伴的生活将更加充实。
小学五年级书的作文600字 篇5
我是个爱读书的小女孩，每次回到家里，我第一件事是写作业，作业写完后我就迫不及待地从书架上拿一本课外书，认真地读了起。
记得我在二年级的时候，总是看一些漫画书。但是，作文竞赛的时候，我脑子里一片空白，都不知道写什么，最后我就乱写，等到交卷的时候，我才知道我写走题了，可是已经不及了，我无可奈何地叹了一口气想：这次又要考不好了。老师报分数时，我听到老师报我考了71分。回到家后，我把试卷给爸爸看，爸爸生气地说：都是你平时不爱看课外书，才会导致你作文水平很差！那时，我一下子醒悟过，因为我不喜欢看课外书。
但在这次双休日的时侯，我可不放过这宝贵的时间，还没吃过饭，我就叫爸爸带我到书店里。到了书店，我东转西转，终看中了一本--《伊索寓言》。我翻了翻这本书，发现这本书的内容很新颖。爸，我要买这本书。我着急地说。爸爸说道：等你这次期末考试了，就买给你。我很高兴！终到了考试的时间，我心里很紧张，我怕考不好，爸爸不给我买书。不过，我调整情绪，终度过了漫长的期末考。试卷改出了，老师报分的时候，我心里紧张地想：这次会多[内容]少分呢，不要落后啊！终报到我的名字了，我听到96分的时候，我一高兴，大摇大摆地上讲台领卷子。回到家，我把卷子给爸爸看，爸爸突然在接过卷子的时候，从背后拿出一本书，是《伊索寓言》。我看到了，试卷都不顾了，就拿着书跑到书房，津津有味地看了起。
书的世界是美好的，书是世界的海洋，是世界是花园，是阳光下的温馨。世界戏剧大师莎士比亚说：书是世界的营养品。这句话告诉我们只要多读书，多看书，才能吸收它的香甜，才能真正体会到读书的乐趣。
伙伴们，让我们一起读书吧！让读书成为我们生活的一部分。
小学五年级书的作文600字 篇6
记得我三岁的时候，由于受到邻居家大哥哥的熏染，我装模作样的天天捧着一本"天书"，像警犬似的在书中嗅来嗅去，搜索着让邻居家大哥哥着迷的东西。这一嗅可不要紧。它居然让我嗅到了书的香味。
在我长大以后，刚认识了几个字我便捧着一本本带着图画的书，一点一点的读，一点一点的看，常常看的入了迷。连吃饭的时候，我还要一边吃饭，一边看书，结果被妈妈给训了一顿，并受到了严厉的警告"如果下次再这样，就永远不许看课外书。"
我再长大一些时，我对书的感情就更深了，就连晚上做梦，梦见的都是我掉到书堆里了，我可以随便的想看哪本书就看哪本书。高兴的我常常在梦中笑醒。我多么希望妈妈能给我买好多好多的书让我看啊！可是妈妈却说"张馨，你爱看书，这很好，可是，我们没有那么多的钱去买好多的书。你要想看书，你就去新华书店看吧。"
第一次去新华书店我还很害怕，担心被那儿的售货员阿姨把我赶出去。可是。当我拿到了一本我最喜欢看的<格林童话>时，我一下子就被它的内容吸引住了，忘记了一切。津津有味的看了起来。当看到里面的白雪公主被她的继母毒死时，我流下了眼泪，当我看到白雪公主和王子结婚，她的后母气疯时，我高兴的手舞足蹈，忘记了是在书店里。书店里的人看到了，以为我是个疯子，把我赶了出来。我被赶出书店心里还想着书里的内容，恋恋不舍，心不在焉，结果一下子撞在了电线杆上，痛的我好几天晚上都睡不着。
后来，我就有了经验，再去新华书店的时候，我就找一个大人，站在他的身边，售货员以为我是他的孩子，就不赶我走了。我也可以安心的看书了。
我太喜欢读书了。在书里我学到了好多知识。懂得了好多的道理。我和书的故事还有很多很多，我希望我和书的"感情"能够越来越深，让我时时刻刻心里都想着书，让我的鼻子时时刻刻都能嗅到书的清香。。。。
小学五年级书的作文600字 篇7
高尔基曾说过“书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师。”记得上学后接触到的最厚的书便是字典。当时小小的身躯却每天都要承受书包巨大的重量。也许是因为年龄太小的缘故，不懂字典的重要，不懂得它所给予的帮助，只对于每天要在书包中塞上字典，对于它的重量，有一种厌烦。
在小学一二年级的时候，语文书上每篇课文的字数虽然不多，但对于刚刚接触学校，刚刚开始学习的我们来说。已经有不小的难度了，每天都要去预习，书中大量的陌生的字，便要用到字典一个个去查，一个个标上拼音。生怕在第二天老师要求读课文的时候变成一个“白字先生”。
到了三四年级的时候，用到字典的次数渐渐的减少了。但已经习惯了每天在包里放上一本字典，遇到不会写的字，不懂含义的词，便翻开字典查一下。一天一天慢慢积累下来，脑中的词汇也就越来越多了。写作文的时候，既可以表达相同的意思又可以用不同的词，不会感到过于重复和啰嗦。
五年级的时候，记得最清晰的一次是考试要用字典。但是老师并没有预先通知。其他班级的同学下课纷纷向低年级的同学急匆匆地去借字典。只有我们班的同学很安定地坐在班级中复习。因为每个人都带着字典，这是经过几年养成的好习惯。那次考试，我们班的平均分至少比其他班高出了1.5分，因为我们有充分的时间来准备考试，而其他班则在忙碌的借字典，班主任语文老师为此感到很欣慰，也很开心。
转眼现在已经初二了，字典用到的次数可以说是屈指可数。渐渐的被人们放到了被遗忘的角落之中。但是它的重要性却从不曾有丝毫的减少。对于我来说，字典对我的影响是无法用言语来形容的。它不像老师一样活生生的存在，但它却比老师的知识更加渊博。它就犹如一盏明灯，能照亮我们前进的道路；它就犹如一把钥匙，能开启心中的智慧之门；它就犹如一笔无形的财富，能丰富我们的人生，使他不再无知，不再乏味。
【【精华】小学五年级书的作文600字合集7篇】相关文章：
