篇一：收获

　　跟赵老师学作文已有一个月了，回顾这近一个月的学习，我的收获还真不小呢！

　　这一个月里，我总共上了四次课。期间，我学习了作文的完美形式，知道了作文的开头、中间和结尾的写法，还学写了如何确定观点。

　　在作文的完美形式中，赵老师告诉我作文由开头、中间、结尾三部分组成。幽默的赵老师还做了三个比喻呢！开头要小巧精美像凤头；中间要内容充实像猪肚；结尾要简洁有力像豹尾。关于作文开头的写法，老师用扣题、定位、引下文这七个字概括了作文的开头写法。扣题就是在第一段中使用题目中的字词；定位就是确定写作的范围，也就是完成情感方面的定位；引下文就是用一句含而不露的话语自然地引出下文。为了帮助我更好地学习和掌握开头的写作技巧，赵老师还让我在课堂进行写作小练笔，进一步加强了我对作文开头写法的认识。此外，老师也分别用了七个字来概括了中间和结尾的写法技巧。

　　这就是我在这一个月里的收获，怎么样？不小吧！我希望还能跟着赵老师学习更多的写作方法。

　　篇二：收获

　　那天，我正在听课，忽然有个老师叫我出去，我很纳闷：找我干什么？哦！原来是参加小诺贝尔的知识竞赛啊！高兴之余，又突然想起：这是谁帮我报名的呢？我满脸疑惑的走进了教室，张老师好像读懂了我的心思，说：“是我帮你报名的。”“哦。”我刚才一直紧锁的眉头终于舒展开来了。

　　回到家，我写完了作业便拿起复习资料认真的看了起来：珊瑚是一种植物……我一遍一遍地背着，可还是背了这个忘了那个，唉！怎么背不好呢？没关系的，加油！我这是代表班级去参加比赛一定不可以给班级丢人现眼啊！我在心里暗自想到。于是，我又重新振作起来，不过我这次先一遍一遍地读熟，然后再被。当时，一共有两个晚上可以准备比赛，而这两个晚上，我就反复地读啊背啊，终于，我们可以倒背如流 。

　　考试的时候，我简单地先浏览了一下题目，哈！我没有一题不会的，全部都背下来了。看着考卷，我开心地笑了。

　　虽然这次，我不知道考的怎么样？但我仍然收获很多，因为我总结了一个道理：气馁是失败的缔造者，而振作则是失败的消灭者。