收获满满作文(2)

时间:2021-08-31

收获满满作文4

  期待已久的夏令营终于拉开帷幕啦!我一个人坐高铁从杭州出发,顺利地来到了营地—诸暨米果果小镇,开启了一个全能拓展锻炼的夏令营之旅。

  在这里,军营锻炼是重头戏。我们在烈日下站军姿,在草地上练习军令,在夜里训练紧急集合。在一次紧急集合中,我们的一个队友,慌里慌张穿着“隐形”脱鞋,衣冠不整就地跑了出来,大家乐得前仰后翻。最有意思的要数真人cs,我当时正在伏击敌方的一名队员,突然另外一名敌方队员却神不知鬼不觉地从我后面冒了出来,这下我反被变成猎物啦!我们还练习了搭帐篷,每个班一个队,齐心协力完成任务。在教官的指导下,我们还学会了做担架,把一大块帆布扎在了两根长棍子上,把队友当伤病员抬着走,有意思极了。

  在这个夏令营中,还有很多让我难忘的事。晚上的野炊,教官先为我们做了好吃的肉串,当我们自己动手的时候,有些食材却做成了黑暗料理。我们还第一次看露天电影,大家席地而坐,观看影片中的士兵,怎么样挑战自我。结束夏令营的头天晚上,组织了一次集体生日会,三个队员当了小寿星,吃完蛋糕后,我们来了一场激烈的奶油大战,大家玩high到极点。

  夏令营里,我们不止练习写作、播报新闻、开心的玩乐,更体会到了军人训练时候的艰苦,学会怎样去克服,并培养独立自力;我们还知道了怎样团结合作、互相帮助,不争吵,与队友和蔼相处。我们不单单是只会写作文,更是活泼爱冒险全能的主播!

收获满满作文5

  秋天来了,它让农民们收获了欢乐和果实,让我收获了满满的友谊。

  友谊会让人在绝望的时候看到前方的光明;友谊会让人寒冷的时候感到温暖;友谊会让人在决定放弃时重拾向前冲的信心。

  这一份友谊是在淀塘畈里收获到的。那一个眼神,一句话语深深印在我的脑海里。因为它让我努力向前。

  那是我们正准备去挑战w形网时发生的,我一开始因为新奇所以不顾一切地爬了上去,到第一个障碍时,我往下面望了望,看见自己离地面这么远了,被吓出一身汗,两只脚吓得发软,一不小心滑了下去,我坐在上面,心里又害怕又纠结:“我是往上爬呢?还是往后退呢?往前爬?不行!不行!往后退?不行我不能放弃。”正当我进退两难时,忽然,有一个熟悉的身影出现了!呀!是小楼!我既惊讶又害羞。惊讶的是她怎么上来的',她有恐高症呀!害羞的是怕她会嘲笑我的无能。我脸红着,低着头,不敢直视她。她坐在了我的身旁,用手搭在我的肩上,用安慰的语气对我说:“加油!我相信你可以的!”我把头微微抬了起来,用胆怯的眼神看着她。她对我用力地点了点头。我又重新站了起来,向成功一步又一步地迈进,到第二个障碍时,她用肯定的眼神看了我一眼。我好像被这个眼神刺中了心似的,竟翻越了过去,稳稳当当地到达安全地点。

  也许,这就是友谊;也许,这就是友谊的力量;也许,这就是友谊的神奇……

  其实有时友谊可以用一个动作,一个眼神,一句话语来表达。因为友谊是无处不在的。

  这次我真得感受到了友谊,这份友谊我会把它放在记忆的宝库里,因为它让我克服恐惧,所以我会把它永永远远留在我的心里。

  这个秋天,我收获了满满的友谊……

收获满满作文6

  “这是英镑,英国的钱;这是港币,香港的钱;这是日元,日本的钱……”咦,什么声音?原来是中国银行萧山支行里,萧山日报的小记者们正在进行活动,怪不得这么热闹呢!

  “大家安静一下,这一个环节我们来学习点钞。”“什么是点钞呀?”大家面面相觑。“点钞就是数钞票,下面我就来教小朋友们怎么点钞。”我们的兴奋劲顿时就上来了。

  “首先,五指手并拢,然后中指和食指相互并紧,无名指和小指抵住钞票,用右手大拇指扣住钞票,左手的大拇指一拨,食指马上把钞票弹过去。看,就这样子。”兰兰姐姐一边给我们讲解一边给我们做示范。

  我拿起桌上的点钞专用钞,迫不及待地试了起来。哎呀,听起来简单,可是做起来真难。手上的钞票在我手上就像一个不听话的顽皮淘气的小孩,我向左,它就向右,我往上,它却往下,“啪……啪……”两声响,点钞纸从我手中像天女散花一样落到了地上,我沮丧地看了看地上的那摊“活宝”,有点懊恼。

  兰姐姐走到我旁边,帮我捡起钞票,耐心地对我说:“别急,熟能生巧,我刚练的时候也是这样的,只要练熟了就能数的又快又准确。”说完,就在旁边细细的指导我:“你看,要这样……”果然,慢慢地,我学会了点钞。

  小小的点钞中包含着深刻的大道理:再难的事,只要我们不断练习,日久天长,必定会熟能生巧!

收获满满作文7

  出了梅,天气突然就热得让人透不过气来。有一个地方,既可以避暑,又可以学习中国传统文化,这个好地方就是博物馆。

  上好英语课,妈妈带我到城北沿着大运河,依次参观了中国伞博物馆、中国扇博物馆、中国刀剪剑博物馆和中国京杭大运河博物馆。没想到,炎炎夏日,博物馆里好不热闹,参观的大人、小孩络绎不绝。

  通过参观,我了解了伞的起源、制作工艺,欣赏了亚洲不同国家各具特色的伞。在扇博物馆,我有幸现场欣赏了一位技艺高超的阿姨,几分钟功夫,就把一把精美的纸扇做好了,真是一绝啊!还有大师正聚精会神地制作精美的风筝。展台和墙壁上挂满了各种大小不一的风筝,颜色鲜艳,形象逼真。

  走着走着,我们来到了篆刻区域。有位爷爷正专注地雕刻着知了,一块石头经过打磨,变得如此活灵活现,旁边一位叔叔看我惊讶的样子,说:“小朋友,有没有兴趣?你姓什么,选一块你喜欢的石头,自己刻一颗章带回家,很有意义的。”我说我姓“崔”。于是,叔叔(后来我知道是潘老师)帮我挑了一个小篆的“崔”字作为样子参考。潘老师手把手地教我,先把印章要刻的一面在铁丝网上来回磨,直到磨平为止。然后,根据这个字的结构,用黑笔在刻面上大致划一下位置。然后,再把“崔”字反着,一笔一笔画在刻面上。最后一步,也是最难的一步,就是篆刻了。潘老师让我左手戴上保护手指的手套,右手拿小号刻刀。大姆指和食指握住刀头,中指紧紧地抵住刀头的另一面,在刻面上,由下往上,由里往外,根据画好的线用力一点一点刻下去。真是说说容易,做做难啊。我一不小心,就把刀头划了出去,还好手没弄破,不过刻面被破坏了。潘老师耐心地和我说:“没关系,刚开始学是这样的,你再把刻面稍微磨平一点,然后用刻刀再补一下,刚才的划痕就会没有的”。果然,经过“弥补”,我的姓氏章终于刻成啦!

  我和妈妈说:“我很喜欢篆刻,下次能不能再来学啊?”妈妈微笑着点点头答应了。刚才专注地刻着知了的爷爷,抬头微笑着对我说:“小师弟,欢迎下次再来啊!”原来,老爷爷也是潘老师的学生呢!