玩中的收获

玩中的收获(2)

时间：2021-08-31

玩中的收获7

　　玩耍常常被认为是浪费时间的行为。但是在我的眼中，玩耍也是有收获的。

　　我非常喜欢玩放大镜。有一天，我在家里闲着没事干，就玩起了放大镜。我用放大镜放大课本上的字，感觉课本上的“学”字比以前大了一倍。我用放大镜放大我的手，感觉我的手大得像巨人的手。我用放大镜放大我的贴画，感觉贴画上的人物比以前大得多。我越玩越高兴，好像整个人都沉浸在快乐当中。这时，我突然想到：如果用放大镜观察水，是不是水也可以变大呢？我要做一个实验。我接来了一盆清水，然后用放大镜仔细观察。这时，我发现水变大了，而且还有许多小生物在挤来挤去，这就是微生物吗？我高兴极了。我想：我也和列文虎克一样发现微生物了！

　　玩耍也是有收获的。只不过，我们缺少了一双发现的眼睛。

玩中的收获8

　　许多人都认为，“玩”是浪费时间的行为，是一种幼稚的行为。可是我却不这样想。因为，列文虎克就是玩镜片，制造的显微镜。记得去年某一天，小姨带着三岁的小弟来我家。小弟把他的积木拿出来要我陪他玩，我心想：好吧，于是，我们开始“建楼房”了。我们一边建一边说说笑笑。我们的“楼房”越建越高，可是，忽然，积木房子倒下了，我发现：如果要建房子，地基没建好，要建都高都是行不通的，就像学习一样。记得小时侯，爸爸常对我说，学习就像建房子，如果你不把基础知识掌握好，将来的知识你就永远都学不好。我们又重新建起了房子。经过一次教训，我细心的把每个角落都搭好了。同时，我也从这次玩中得到了启示：一步一个脚印，要想一步登天那是永远不可能的。做什么事都要刻苦练习。败不要紧，站起来继续来做，失败就是成功之母。

玩中的收获9

　　玩耍常常被认为是浪费时间的行为，但我却在玩中学到了许多科学知识。

　　原来我非常喜欢玩一种小游戏：把一块橡皮放在桌子上，再把尺子放上去，最后在尺子两端各放上一块橡皮，让它们一左一右地压来压去。

　　今天，我又玩起了这个游戏，我仔细观察，认真思考，可是一点都没有发现什么。过了一会儿，我想出了一个问题：它是靠什么保持住平衡的呢？于是，我返回书房，用心研究起来，原来这个我创造的玩具就像跷跷板一样有平衡力。如果左右两端的橡皮位置一样，哪边重，尺子就会向哪边倾斜，这样很容易辨别轻重；如果两块橡皮距离支点的远近不一样，离支点远的橡皮虽然有点小，有时也能压动另一端比它稍大的橡皮，这就是平衡力的作用。

　　通过玩，我懂得了平衡力是无处不在的，我还知道了平衡力的用处，我今天真高兴！以后在玩中我还要仔细观察，发现更多的秘密。

玩中的收获10

　　想必同学们都玩过搭积木吧！记得今年放暑假时，我去中小学校外活动中心参观了地震演练，里面有一个搭积木比赛，那里的工作人员告诉我们说有个搭积木比赛，看看哪个小朋友会用积木搭建房子，而且又高又稳。

　　比赛开始了，我的“楼房”越建越高，可是忽然间，积木房子倒下了，许多积木都散出来了。紧跟着其它同学的也分别倒下了，看着眼前的这一切，我发现：如果这个最底层没建好的话，这楼房就容易倒下。这时，我想到了爸爸妈妈对我说过，学习就像建房子，地基一定要建好，要不然想建高那是不行的，就象学习如果你不把基础知识掌握好，将来的知识你就永远都学不好。想到这里，我赶快先把积木拆开，重新建起了房子。经过上一次教训，现在，我认真仔细的把每个角落都搭得很好。终于，房子搭好了，我非常开心。因为我建的房子是最牢固的一个，怎么摇晃都散不了。在这次玩中我得到了一个启示和收获：无论做什么事都要踏踏实实地做好，一步一个脚印，要想一步登天那是永远不可能的。

玩中的收获11

　　一天，老师要我们和三(2)班的同学进行拔河比赛，并且说比赛有两局。我们得知了这个消息高兴得都跳了起来。我们迈着矫健步伐，兴高采烈地跑向操场。

　　第一局比赛开始了，三(2)班有一个同学注意力不集中，没有全力以赴。所以第一局被我们班轻轻松松地赢了。休息片刻，第二局比赛开始了，我们被吓了一跳，原来三（2）班来了两个大胖子，我们不时地把红领巾拉过来又被拉过去，红领巾像调皮的小猴子，在绳子中间蹦蹦跳跳的。眼看我们就要输了，突然，候班长一声大叫：“三(1)班加油呀!”在班长的鼓劲下，只见个个小脸蛋都涨红了，两腿蹬得笔直，大家齐声喊：“一二三加油”，一用劲，我们又赢了。我们拥抱在一起，有的同学激动地流下了眼泪。拔河比赛结束，我一个人坐在教室里，默默地想：“团结力量是无限的。”

玩中的收获12

　　一天，妈妈买一个小巧的机器人给我玩。机器人有一个小巧轻便的'身子，背后有个小钥匙，一扭动小钥匙，机器人就会走动起来。有一次，我忍不住好奇地想把机器人拆下来看看里面到底是什么东西，能使机器人走动起来。

　　于是我拿来螺丝刀，慢慢地一步一步按顺序地把机器人拆，拆开机器人以后，我发现是一块小电池连接好电线传到小钥匙，所以我一拧小钥匙机器人就走动起来。爸爸回家听说我会把机器人拆开又装好，就说：“女儿，你试试能不能在一分钟之内把机器人拆开又装好”。我说：“没问题，我做好准备。”爸爸就说：“开始。”我因为时间太匆忙，就急急忙忙地拆，到最后等我装好，咦，怎么多二个零件出来。妈妈走过来对我说：“女儿，做事一定要仔细，太粗心大意，没经过深思熟虑就动手，那就会没有好结果。”我感到很惭愧，决心要做得比以前更好。

　　这个事发生以后，我有收获，收获就是，每个人做事都要细心，如果做什么都做到这一点的话，那很多事情都会事半功倍。

玩中的收获13

　　星期天，我和妹妹在阳台玩耍。妹妹从书房里把我的钢笔偷偷的拿走了，还淘气地把钢笔扔到了一盆清水里。我真拿她没办法，正想去把钢笔拿上来，却被那水盆里的水吸引住了。只见黑色的墨水从钢笔尖里吐出来，渐渐地向四周扩散，一种奇怪的念头在我的脑海产生：没有人去搅拌它，为什么会使整盆水变黑呢？难道墨水会动？这种好奇心让我寻根究底，我连忙跑进屋里去查《十万个为什么》，可是查不到，我只好跑去问妈妈，“妈妈，是不是墨水会跑？”我奇怪的问。妈妈说：“物质是由分子组成的，分子在不断地运动。墨水能使整盆水变黑，是因为碳分子在不断运动的结果。”

　　原来，这普通的现象也包含着科学的道理，所以我们要养成不懂就问的习惯，才能不断增长知识。玩中的收获14

　　有一天周末，爸爸出去买菜了。我左等右等实在太无聊，于是我玩起了钢笔的墨水，把它滴在水里。还没等我去观察水里的变化，爸爸就回来了，我赶紧收了钢笔。

　　回来后却看到爸爸端着我滴入墨水的水去洗白鞋子，这下把我急坏了。那里面可是有钢笔水的啊！会不会把白鞋子洗黑了啊！我又不敢和爸爸说，怕她责备我，我怀着忐忑的心情看着爸爸洗鞋子。以前爸爸会费好大得劲才能把白鞋子洗干净，可是今天稍微洗了下就洗得好白好白。我很奇怪，难道这跟我的墨水有什么关联？爸爸也奇怪的嘀咕着：“真奇怪！今天这鞋子怎么这么好洗？”我眼珠子一转，连忙去上网查了下。原来蓝色的墨水真的有除污的功效啊！

　　我很开心我在无意中知道了这么个小常识。原来只要细心观察，即使是玩，也一样可以学到知识。