那些回不去的年少时光作文(2)

时间:2021-08-31

那些回不去的年少时光作文5

  初次与这本书相逢,是在《格言》的图书推荐上看到的。尽管当时读到的只是片断,但是我却津津有味地在自己的脑海里开始描绘这个故事的样子。

  《那些回不去的年少时光》讲述了一个叫罗琦琦的女孩的故事,全书的时间跨度是从琦琦的小学至高中毕业。在这个故事背后,有一个叫做时代的东西在作支撑,它有了时间的重量,时间的重量压在了我的心里。

  琦琦这十几年的点点滴滴,其中有我经历过的,也有令我感到陌生的。当我再次合上书时,我似乎感觉至琦琦的背影是那么的熟悉,和我是有一点相似。有人对她的评价是一个独断专行的女孩,而我对她的评价则是我的部分性格特征的投影。我们几乎是从同一时间开始,父母便开始对我们采取“放羊式”管教,所有性格浑然天成。在学校与社会这个大熔炉里,用那最纯天然的工具雕琢着我们。我们在成长的路上,都爱过、恨过、痛过、任性过、快乐过、失落过,在不知不觉中就长大了。与琦琦不同的是,她拥有一个完整幸福的家庭,我却已经失去;我拥有丰富的物质条件,这则是她没有的。

  我一直在学习着琦琦的“不回头”。这就是说不为做过的事感到后悔,只为没做过的事感到婉惜。社会不许我们对得失斤斤计较。尽管如此,我们还是要以十二分的微笑来面对这个世界。

那些回不去的年少时光作文6

  我相信每个读过《那些年回不去的少年时光》的人都不由得会心一笑,那些铅笔印出的故事,那些压在记忆里的照片,曾是多少人美丽而青翠的年少时光。

  时间都是抓不住风的,当我们回首时,岁月就己消失不见了。这本书主要讲的是一位女孩罗琦琦,这位女孩并不是那种得天独厚,深得老师、家长喜爱的学生,她上小学初中的成绩并不是那么的优秀,甚至和老师的关系也不是那么的好,初中时因为给班主任起绰号被老师罚站,从教室门口罚到乒乓球台上,要是像其他的孩子,肯定破罐子破摔,可是罗琦琦并没有,她反而愈挫愈勇,并且最终通过不断努力考取了清华大学并且去美国留学。

  罗琦琦的这种精神,用妈妈的话来说这就是打不死的小强精神,我也很希望我可以像罗琦琦那样拥有这种永不放弃的精神,将来那使遇到再大的挫折,也可以站起来,重新开始新的人生。不止如此,学习还需要方法,不要盲目运用别人方法,适合自己的方法才是最好的方法,我们或许不像罗琦琦那样记忆力这么好,读几遍就可以背下来,但是只要我们肯努力,还是会有收获的。都说一分耕耘一分收获,可是他们并没有考虑到农民的稻田会因为天气,环境等因素而损失。是的,付出了不一定会有收获,但不付出肯定没有收获。

  其实顺境和逆境并没有什么区别,顺利的总有麻烦的隐患,困境时总有希望的种子,人在任何时刻都是祸福相依,而要做到在福中不骄傲,在祸镜中不迷茫,就要有一个永不退色的五彩梦想来抵抗外面的打击和磨合。就像桐华说的一样‘伸手摘星’,虽未得星,却心纳美景,从现在开始,我们要珍惜当下,罗琦琦都可以从一个坏孩子变成一个好学生呢,难道我们不可以吗?

  愿我们珍惜自己的美好的年少时光。

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  读了这本书后,罗琦琦这个可爱、不服输的小傻妞深深印在我的脑海,她经历过的许多事也曾在我身上发生。被老师冤枉、情窦初开、交“江湖朋友”......这一切的一切都那么似曾相识。

  罗琦琦,这是书中的主人公,从小和外公长大,小学回到父母身边,特殊的经历以及所处年代的原因,罗琦琦的成长或多或少都能折射那个时代童年的生活,所以很容易感觉到“这不就是曾经的我吗”。书中的人物,也就是罗琦琦成长所接触到个性各色的人,都仿佛是自己的同学、朋友,因为无法减弱的共鸣感,很容易记住几乎所有人的名字,林岚,陈劲,张俊,高老师,聚宝盆、晓菲,关荷、杨军、林依然、小波、李哥、乌贼、妖妖,六哥等等,他们之间错综的人物关系和摩擦就像让你看到你的童年,于是罗琦琦长了一个童年自我的缩影,她成长道路上经历的坎坷都是我们曾经经历过的,开始期盼她能和老师同学融入到一起,又为她的倔强和“特立独行”感到骄傲,她把我们小时候没有做过、做过或者想做却没有胆量做的真真实实的演示给我们;逐渐喜欢上这个错综的小姑娘,希望罗琦琦能够坚持自我,能够考出好成绩,甚至希望无论是小波还是张骏能理解她,就仿佛学生时代的自己,就算所有的人不支持自己,我也要骄傲的挺直腰杆,唯一在乎的就是他或她的眼神和评鉴。

  真正了解自己才能做真自己,是29岁罗琦琦给我的感受,恬静而独立,知性而又对生活充满热情,尊重感情而又渴望感情。成长的道路上有太多的晓菲,有很多关荷,也有杨军和林依然,却少有小波,难得罗琦琦。也许你明白自己想要,却很难敢于追求,甚至面对。

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