三好学生申请书(2)
时间：2021-08-31三好学生申请书 篇4
尊敬的领导：
我是初一六班的学生程淑婷。我很荣幸能与那么多的精英一同竞选校园之星。尽管这些精英实力相当，不容小觑，但我依然充满自信。因为我知道，一个人有信心不一定成功，但没有信心就一定不会成功。
戴尔卡耐基说过：“不要拍推销自己，只要认为自己有才华，就应该认为自己有资格提任这个或那个职务。”正是冲着这句话，我敢说自己有能力担任这个职务。我是个开朗乐观的阳光女孩，我喜欢看书，画画，书法，下棋……我的学习成绩还不错，虽说不是拔尖，但“不想当将军的士兵不是好士兵”，我一直朝着这个方向前进、努力。我是一个德智体美劳全面发展的学生。作为班级一员，我关爱同学、奉献集体。我曾多次在运动会上为班级争光。我的作文也多次获奖。作为语文课代表，我尽心尽力，是老师得力的小助手。在平时的值日中，我总能自觉地把教室打扫得一尘不染，位同学们营造一个良好的班级环境。作为家庭一员，我总能积极的帮助家长打扫卫生，在爸爸妈妈眼中，我是一个乖乖女，在爷爷奶奶眼中，我是一个孝顺的孙子。作为社会一员，我积极参加社会实践，不断锻炼自己。
我的英语成绩还不错。在小学阶段，我连续担任了六年的英语课代表。曾多次参加学校组织的英语比赛，如英语合唱。英语风采大赛……而且均取得了较好成绩，为学校争光。曾先后三次参加CCTV“希望之星”英语风采大赛，一次获市希望奖，两次获市二等奖。我是英语老师的骄傲，是同学们的榜样。
升入初中以来，我的成绩虽不是太好，但也能达到中等水平，且在4月月考中进步了一百五十余名。我语文成绩很好，在班里担任语文课代表，我写的征文曾获校级二等奖，且在校报上发表了一篇征文。这学期，我认真学习，弥补自身不足，努力学好数学、历史、地理等科目，且均有进步。我一直把“天道酬勤”作为自己的座右铭。时刻激励着我，我要用信心战胜一切，用汗水铸就辉煌。
在生活里，难免会遇到各种各样的困难，面对这些困难时，我一次又一次的说服自己要坚强，要坚持下去，所以到了今天，我已能坦然面对各种困难，尽自己最大的力量去解决它们。在平时我积极乐观以饱满的热情迎接生活中每一天的挑战，我始终牢记着这样一句座右铭——我从不降低自己的目标，我从不停留在力所能及的事上，我从不满足现在的成就，我要使自己的下一刻比此刻做的更好。船的力量来自于帆和浆，人的力量来自于信念和理想。失去帆的船孤立无援，失去信念和理想的人将失去人生的意义。我寻找自己的定位，我追求理想的高度，我探索生命的真谛，所以我活得精彩。我不否认鲜花与荆棘相伴，我也不否认阳光与风雨同在，更不否认成功与失败并存，所以我要更加努力，走向成功。我不是经不起风吹雨打的温室花朵，我是一朵傲雪的梅花，我能经受住来自各方面的锻炼和考验并以身作则。成绩属于过去，未来还在征程。我会继续努力，不让大家失望。
“人外有人，天外有天”“没有最好，只有更好”。我一直将这些话铭记于心。我会扬长避短，做得更完美。
一个人最可怜的是无知，最可悲的是自私，最可敬的是拼搏。凭着这股“拼劲儿”，我努力向更高更远的地方爬去。无论我竞选成功与否，我一定会让无知、自私与我无缘。不经历风雨，哪能见彩虹啊。我会以微笑面对“彩虹”，同时，也会用微笑面对“风雨”。
此致
敬礼！
申请人：XXX
时间：XXXX年XX月XX日
三好学生申请书 篇5
敬爱的老师，亲爱的同学，大家好：
我是王丽媛。我很荣幸站在这里竞选三好生。我学习成绩优异，乐于助人，关心班集体。是老师的好助手，同学的好伙伴。
我严格要求自己，认真完成每一次作业，上课专心听讲。老师不在时能以身作则。尊重师长，关心同学。每当同学有不会的题问我时，我都会耐心地回答他们。我积极乐观、诚实守信、乐于助人，讲道德，能模范的遵守校规、校纪，遵守小学生守则。我对工作认真负责，能按时完成老师给的每项任务。
我是个品学兼优的好学生，我相信我有能力成为三好生。
希望大家能支持我，投上宝贵的一票！
谢谢大家！
三好学生申请书 篇6
老师好，我要申请新三好学生，我申请的理由是：
1. 有良好的学习习惯：课前准备好书本文具，静候老师上课。书桌整洁，物品勤于整理，养成物归原处的好习惯，按时完成作业，书写工整，作业本保持整洁。
2. 有团队精神：集体观念强，用心维护集体的荣誉，不做有损班级荣誉的事情。积极参加学校、班级组织的各种活动，并努力完成各种任务。尊重他人，在学习或活动中善于和同学合作，不做有损他人荣誉的事。
3. 有良好的行为规范：见到老师、同学、客人主动鞠躬问好。有良好的卫生习惯，衣着整洁，佩戴领巾，仪态端庄。上下楼梯慢步右行，秩序礼让；校园行走左右行礼让，不追跑打闹；课间操解散后，不拥挤追挤，漫步有序回教室。进出厕所，能遵守秩序，按规定方向出入；课间教室、走廊行走轻声慢行，不大声吵闹。
4. 身心健康：认真做眼操，积极参加课间操和跑操，能认真做操和跑操，积极锻炼身体。珍爱生命，远离网吧，有安全防护意识，不做有危险的游戏和恶作剧。
5. 做家庭的好孩子：按时上学放学，主动和父母长辈打招呼。不经父母长辈同意，不随意外出，在外逗留。在家能自觉主动地学习，不用父母督促、监督。
6. 做社会的好公民：遵守交通法规，过马路走人行横道，不乱穿马路，不在公路、码头玩耍和追逐打闹。遵守公共秩序，在公共场所不拥挤，不喧哗，礼让他人。乘公共车、船排队上下，主动给老弱病残孕让座。爱护社区公共设施，不涂抹刻画，不乱扔果皮纸屑，爱护周围环境，不乱倒垃圾。不在小区内大声喧哗、放鞭炮等，影响他人休息。
望老师批准我当三好学生，我以后会做得更好。
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