声音作文(3)
时间：2021-08-31声音作文 篇7
世界上有许多美妙的声音，有小鸟唧唧喳喳的叫声，有小溪哗哗的流水声，还有人们哈哈的大笑声，可我最喜欢的声音还是上学路上的交响曲。
有一次，我和周公下棋下得正激烈的时候，突然，“叮铃铃”的闹铃声把我从睡梦中惊醒，我睁开惺忪的睡眼，听到了小鸟清脆悦耳的叫声，当我正欣赏这美妙的音乐时，耳边传来妈妈的催促：“儿子，吃饭了！”我赶紧穿好衣服，跑到餐桌前，狼吞虎咽地吃了起来。吃完了饭，我要去上学了，妈妈骑着电动车送我去上学。路上电动车“嗡嗡”地叫着，好像在说：“小主人，我充了一晚上的电，已经吃饱了，我们今天一定可以及时到校！”听后，焦急的我才松了一口气。走到十字路口，前面排着长长的队伍，有的司机等得不耐烦了，按起了喇叭，过了两分钟，车才慢慢地开走了。到了学校，还没有走进教室，我就听见了同学们的朗读声，人们不是说知识没有声音吗？这不正是知识的声音吗？
我们生活在声音的世界里，这个世界真美妙！
声音作文 篇8
现在是春天，时不时能听见小鸟的咀啾，一切都是如此美好！
每当我作业本上不小心滴了几滴水，便使我想起我的好朋友，我们吵架了又和好。
那还是在小学，那一天，天空不是那么蓝。
那一天，老师留下许多作业，让我们做完 。 我早早写完了，就在一旁休息。
不久之后，我听见了你小声说“五、四、三、二、一！耶，写完了！”只见你从座位上跳起来，由于动作过大将桌上的水全倒在了我作业上。我说：“你干什么？”你一时懊悔，说：“我不是故意的。”我气不过，立马也往你作业上倒水。作业本瞬间就湿透了，“你，我不是故意要把你作业本弄湿的。”说完你将所有东西收拾干净离开了。
第二天，我们俩因为都没有交作业被老师在走廊罚站。老师说：“不管你们什么原因没交作业，现在都去外面反省。”
我们站在走廊上，谁也没有理谁。就算不约而同同时转头目光对视时，头也会立马摆往另一边。我在想： 这件事终究还是我做错了。可我还是没勇气，跟他说对不起。外面下起了雨，雨一阵大过一阵，一波大过一波。心拔凉拔凉的，偏头看了他一眼，感觉他眼睛有点红、委屈极了。
这样相互不搭理的日子持续了好几天。放学回家，也是单独回去不是结伴回家。
终于，我鼓足了勇气早早来到学板，为了说那声对不起。没多久 ，你到了学校 。“我有话要对你说。”我抢先说道。“ 我也有话要说。”你激动地望着我，“ 对不起，我要为我的过失向你道歉。希望这一声迟来的对不起不会影响我们的友情。”“不会不会，对不起，我也做错了，希望你能原谅我。”化干戈为玉帛，我们和好了。你那声如沐春分的道歉声激荡到了我内心深处，让我感慨良多、也羞愧万分，明明错的是我啊。
下午，阳光明媚、万里无云。放学我们结伴回家，看着高高兴兴走在我身旁的你，我也顿感自豪，“这是我的朋友啊，让我能受益良多的益友！”
每当我在书桌前品味往事的时候，你率先说出道歉的声音，时常回响在我耳畔。那声音，常在我心间，陪伴我成长、督促我前行。
声音作文 篇9
声音传递的是感情，而我倾听的却是整个你。
——题记
趟过江南的温柔小镇，路过田间的飘香小路，看过战场的热血厮杀。我千万里追寻你的声音。
听听那声音，是从江南水乡传来的温柔瓷音，是在绵绵细雨中淋湿的忧伤。你用古朴的画笔将《青花瓷》一笔笔地刻画。你用婉转的旋律将等待一丝丝演奏。每字每句都如花针般绣出一个温柔女子的形象，每个跳动的音符，都在解说那不变的等待。你说自己是无意惹了江南的忧愁，却始终放不下心中那如青花般的女子，而你执著的等待，终换回了红颜一笑。落在瓶底的款印终为爱情见证。
听听那声音，有乡间小路上昆虫的鸣叫，有孩子抓到蝴蝶后的欢笑，还有的是对家的眷恋呼喊。一曲《稻香》，不知又换起了谁对家的想念？你背着吉他在飘着麦香的小路上为小鸟歌唱。你躲着蜜蜂的叮咬地回家的路奔跑。你告诉我，跌倒了不要怕，站起来就好，想想自己比很多人幸福。你告诉我，受伤了不要怕，我们还有家这座避风港。恋家，是你纯真的体现；恋家，是你的始点与终点。你用简单的旋律唱出了心中的那份眷恋，也让远行的人将家装在背包中，安心上路。
听听那声音，是子弹脱壳后的激烈敲打，是机枪上膛时的厚重摩擦。你用《最后的战役》将我带到了残酷战场，在那里，只有满地的焦虑与弥漫的销烟，在这个本不该有感情的焦土上，你却仗着兄弟情，将满身血污的战友托起，你忘记了死亡的恐惧，只记得上战场前答应了他一起回家乡，你忘记了战火的烘烤，只记得你们儿时许下的同在一起的心愿。你让我懂得兄弟情谊的伟大，你让我懂得同生共死的意义。待弹烟散尽，焦土返绿，重新踏上这片战场，双脚的弹壳叙述是不变的友情。
我追随着你的声音，领略了小锁的温柔，嗅过了田间的麦香，懂得了战场的残酷，我懂的还是太多，我还在努力的读懂你，我还会听听那声音。
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