我最喜欢的声音

我最喜欢的声音1

　　我喜欢清风的声音，因为当清风拂过树梢的时候，我听到小树被吹得哗啦啦响，好像是在歌唱着美妙的歌谣。

　　我喜欢春天风的声音，因为春天的风把花儿吹开了，一朵朵张着笑脸，甜甜的笑着。春天的风把小草吹绿了，活泼地向上长着。我和爸爸妈妈去放风筝，风把风筝吹得很高很高。

　　我喜欢夏天风的声音，因为夏天的风把柳树枝吹绿了，好像小姑娘在梳理着长发。夏天的风把蝴蝶吹来了，蝴蝶在花丛中跳舞。我和妈妈去游泳，我觉得夏天的风也把海水吹热了。

　　我喜欢秋天风的声音，因为秋天的风把庄稼吹熟了，叶子吹得金黄，把天空也吹得蔚蓝。我去爬山，我看见漫山遍野都是金黄，我觉得天气很凉爽。

　　我喜欢冬天风的声音，因为冬天的风把雪花吹来了，天地间变成了冰雪世界，我和小伙伴玩打雪仗、堆雪人，我觉得冬天很冷，但是很好玩。

　　这是我喜欢的声音，我喜欢的四季风的声音。

　　本篇写景散文开篇点题——我喜风的声音。结尾照应题旨，中间按照四季顺序依次描写，首尾圆合，结构条理严谨。文章中比喻和拟人等修辞运用新奇，如“夏天的风把柳树枝吹绿了，好像小姑娘在梳理着长发。”等。语言也很生动。是一篇不错的写景佳作。

我最喜欢的声音2

　　休闲的时候，我喜欢静静地看着窗外的美景，那样的景色之中，总有一些很令我感到快乐的声音。那些声音就是景观中最美丽的和弦乐曲，令我心旷神怡，令我感到了少有的幸福的感觉，我也会感到很快乐，心情很舒服。

　　我最喜欢海螺的声音，因为海螺里面像有一片海，呼呼地不停叫，让我出去旅行时，让我思念家乡，让我看到平时不能够看到的远方，让我加油冲刺。

　　我最喜欢树的声音，因为我知道树响起沙沙声就会掉叶子，于是我蹲在地上，开始捡地上的落叶，有银杏叶、枫叶、桃树叶。

　　我还喜欢音乐，一些音乐让我泪流满面，一些音乐让我笑声朗朗，一些音乐让我手舞足蹈，还有一些音乐让我打起瞌睡来……音乐像七色光，让我们的生活丰富多彩!

　　我特别喜欢用筷子敲敲盘子、碗、杯子，敲盘子的声音像小汽车的嘀嘀声，敲碗的声音像清脆的钢琴声，敲杯子的声音像我们轻轻的翻书声，声音的世界真是太丰富，太美妙了!

　　我最喜欢的声音真是多得堆不下了，我们世界上的声音真是太有趣，太好玩了!

我最喜欢的声音3

　　我喜欢春天的声音。当春天来了，花“啪”的一下，从梦中醒过来，一个个都开放了，小蜜蜂成群结队“嗡嗡”的采着蜜，好像在说：“花姐姐，你的蜜又香又甜，好好吃。”一样，当春雨落下时，小鸟站在树枝上“叽叽喳喳”地叫着，仿佛跟大家说：“你帮我挡雨，我给你唱最动听的歌。”

　　我喜欢夏天的声音。夏天到了，安静的夜晚，知了在树上“知了知了”地叫着，没过一会儿，打起了雷，发出“轰隆隆”的声音，虫子们都躲了起来，天下起暴雨，发出“啪啪”的声音，没一会儿就停了，池塘里有了水，小青蛙高兴的在水里游来游去，一边“呱呱”叫，一边快乐的游，好像在说：“太好玩了。”

　　我喜欢秋天的声音。到了秋天，金黄的叶子从树上落下来“哗哗”的响，踩上去软软的，发出“咯吱咯吱”的声音，仿佛说：“好痛呀！我好痛呀！”夜晚，蛐蛐在草堆里“嘘嘘”的叫着，好像庆祝着高粱、玉米等庄稼又丰收了。

　　我喜欢冬天的声音。到了冬天，刺骨的寒风吹着大地，发出“呼呼”的尖叫，小动物们吓得躲了起来，雪花慢慢的落下，你听“沙沙”地响，世界变成了银白色，小朋友们打着雪仗，堆着雪人玩，快乐极了！有趣极了！“哈哈”大笑的声音飞上天。

　　我喜欢四季的声音，这些声音让生活变得更快乐，更美好。

我最喜欢的声音4

　　竹林深邃， 风逾竹林，似萧萧笛音；惊涛骇浪，石破天惊，乃涛音之琴，它们都是大自然最纯净的声音,不容一丝杂质,而我最喜欢的声音,则是校园下课的轰闹声。

　　因为时光，我留不住，因为回忆，仍可追寻，所以这种声音才是最美的。

　　一串下课铃，划破了长久的静谧。趴在桌子上，用心聆听，班级每个声音都这么动人。低沉的声音，似一阵闷雷，闪电敲击在春季；平淡的声音，是冰山一角，清灵舒畅；甜美的声音，似一江春水，沉湎灵活……交织在一起的声音，融会在一间小小的教室，是什么，牵连在其中？

　　像是躲在这样的声音里，会有触及不到的隔膜，一瞬间，这样的声音执拗在夏天，这样的声音会一步步逼近，会不断告诉你，校园生活即将消逝，陨落。会走向新世界，但崭新世界，我们承担得起吗？

　　叮铃铃，又是那声音，我习惯性的趴在桌子上，习惯性的闭上眼睛，习惯性地聆听，聆听那嘈闹声音，也许与新世界的繁华如云，灯红酒绿相比，这样的声音更干净，更珍惜。

我最喜欢的声音5

　　我听到过小鸟“叽叽喳喳”的叫声，树叶“沙沙沙”的声音，流水“哗哗哗”的声音......然而，有一种声音，让我百听不厌，它就是我的自行车发出“叮铃叮铃”的声音。

　　我上三年级了，爸爸给我买了一辆越野自行车，前面装上了一个远远地亮晶晶的小铃铛，我打心底里喜欢它。

　　每天中午，我和妈妈一起骑自行车去上学，我总会不由自主地安铃铛，它就会发出清脆悦耳的声音，仿佛在说：“小主人，慢点骑，注意前面有行人，有车辆！”有时我会用手指轻轻拨动铃铛，“叮铃叮铃”，仿佛在弹奏着一首轻快的小区，又仿佛在唱给前行的人听：对不起，请让一让！

　　每当自行车上“叮铃叮铃”的声音响起，我就精神振奋，浑身是劲，自行车灵活自如地穿梭在人行道上，安安全全地到达学校，有平平安安地回到家。因为有它“叮铃叮铃”地提醒：“主人，放心吧，有我给你做保镖呢！”

　　有了“叮铃叮铃”的声音，行人安全，我也安全，妈妈也安心。我喜欢你——“叮铃叮铃”。