精彩生命的作文(3)

时间:2021-08-31

精彩生命的作文7

  生命,是一个奇迹,生命中无时无刻不充满了精彩,只是我们常常忽略了它。

  春风欢遍了祖国大地,冰雪被这温暖的胸怀所感化,坚硬的心此刻也变得柔软起来,“叮叮咚咚的奏起了一曲富有活力的春之歌,花儿们竞相争妍,一张张甜美的笑脸赋予了大地以无限生机。”

  春天,竟如此精彩!

  夏日的火热驱散了春天里仅有的一丝凉意阳光变得凶猛,似乎要吞没一切黑暗,连倒映在湖面上的闪闪金光也晃得人睁不开眼,可这炎热的夏天,却成了孩子们玩乐的天堂,憋了几个月的泳技蠢蠢欲动着,此时更是游泳健儿大显身手的时机了,连在一旁的树上休息的知了也在一旁扯开嘶哑的嗓子叫着“游得好,游得好”。

  夏日,竟如此精彩!

  金色的气息弥漫在大地上,那是成熟的果实在向人们招遥,此时的田野不再是黑的,而是承载丰收与希望的载体,这个季节里,农民伯伯们既要收获勤劳的结晶,又要播种来年的收获,幸福的微笑洋溢在每个人的脸上。

  秋天,也有它的精彩!

  河水不再流动,而是并结成了冰,雁子也不再在上啼叫了,而是飞到了那怡人的南方。冬天来了,晶莹的雪花如棉絮般飞舞飘落,还未溶化,便又被遮盖,于是童心未泯的人们便玩起了“打雪仗”,这飞舞的雪花雪团,便为人们传递着心中的喜悦。

  冬天,也充满了精彩!

  是的,四季各有它的精彩,人一生中可能没有金钱,权利,地位,但一定拥有四季。拥有了四季,便拥有了生命的精彩。

精彩生命的作文8

  情感,我们聊着天,我们嬉笑着,我们期盼着?夏,演奏着紧张的旋律。因为长期在室外上课,所以老师的脸被阳光晒得黝黑黝黑的,显得很粗糙。

  我废寝忘食、手不释卷,一口气看完了《假如给我三天光明》,我深深的被这本书的内容感动了。故事的主人公海伦,在十九个月时不幸得了急性脑充血,从此丧失了听力和视力,还成了哑巴,可乐观的她,并没有认为世界抛弃了她,也没有被困难压垮,而是用心来享受世界。后来,海伦·凯勒在莎莉文老师的耐心教导和自己永不放弃的毅力下,顽强的学习,克服了沟通的障碍。1900年的秋天,海伦顺利的进入了哈佛大学学习,后来以优异的成绩,荣誉毕业,成为世界上第一个完成高等教育的聋哑人!可见海伦的生命力是多么强大!海伦他还是一个大作家,《我的生活》、《走出黑暗》、《老师》就是她写的,这么一写,就写出了她辉煌的一生。

  海伦顽强拼搏u、身残志坚的品质真让人敬佩。想想海伦,再想想自己,这时,我心中暗暗地得意了一下我顽强的经历。记得,我一开始学游泳时,一不小心被水呛到了,可我没有害怕游泳,而是顽强的一次又一次的游,虽然失败了很多次,又常被呛到,慢慢还有了点害怕,可我就像打不死的小强一样,一直没有放弃,因为我是“永远打不死的小强!”,直到最后,在在我顽强的精神下,我终于学会了游泳。

  俗话说得好“吃得苦中苦,方为人上人”。虽然生命短暂,但是通过努力是可以创造无限的价值的!海伦做到了迪亚娜夫人说的“Notamanwhofearssufferingisstrong,notafraidofdeatharemorestrong”,所以我一定要向海伦学习,做一个顽强到最后的人!

精彩生命的作文9

  疲倦了,是否还有人在你身边道上一句暖心的问候!现实来得太快了,反而自己接受不了!是的,往往在自己需要的时候别人却忘记了积极地伸出双手给予你帮助和真心的暖房!

  接受不了生活的推残和考验!你注定永远活于痛苦和失败!我们都听过霍金的故事吧!,他单用了两只手指就创造了我们正常人所不能做到的?虽然谁世界上吧可能有第二个霍金,但他的精神是值得我们一辈子学习的,只要你想到了,就勇敢去做!他单单在轮椅上就想到了黑洞的理论!不是空想!是通过学习所积累的想象!想像谁都行,关键在于你的行动!常话说得好:“说的永远比做的好!”

  但你说了,表明你有这个想法,你于想法就应该进一步付出行动和努力!别空口白话!那就口说无凭!

  上帝赋予给每一个人的能力不同!但每一个人的潜力都是一样无限的,他总算让你没白活!我羡慕50、60年代父辈们!虽然生活很艰苦,但他们却很善良地,脚踏实地地生存!要是把他们当时的生活方式放在我们这一代条件优越的时代,我相信我们会更加无地自容,张艺谋导演的《山楂树之恋》相信大多喜欢看电影的朋友看过!你看他们那时代的情感!虽然不能见面,但爱上一个人就算隔再远也会心系对方,即使眼前有多少诱惑!他们认定了彼此就不再心系他人!回想现在的我们,多幸福!自由恋爱!开放式自由发展!可是感情泛滥不说,还搞出这些有的没的出格事!

  我们不要再这样消沉了,生命是阳光充裕!活力十足!精彩彭腾!激情四溢……

精彩生命的作文10

  流水伴着我回到了,生活在流水的荡漾中更加焕发出光泽。

  我时常微笑着看流水无私地淌入桶中,开始了它的使命。它无怨无悔地洗去世俗中的污秽与疲惫,洗去了喧哗与忙碌,只留得人们对明亮居室的赞美与感叹。它默默地流着,很平凡,甚至总在我不经意间就化为蒸汽,悄然而逝。

  在一次次的探寻中,我悟出了无私与平凡的身影。我对水所做过的一切有了更新的认识。或许,原本平凡无私的生命也与流水一样善良,在不经意间流出幸福与温馨吧。

  流水淌过了我的心田,令我神清气爽。我学会了奉献,也学会了感悟生命……

  每个生命都如流水,绵长地流淌着。我们应该让它流出精彩,流出价值。

  又一阵流水,淌过了生命最需滋润的深处。

  点评:本文采用小片断的形式,从三个不同角度落笔,赋予流水深刻的内涵。全篇抒情意味浓烈,处处洋溢着“激情与生命的活力”。从书卷中,“流出了对生命价值的追求,对自然的追求,对的感悟”。形似散而中心鲜明,体现了作者知识面之广和对生活的感悟之深。结尾借助比喻的修辞手法“生命如流水”巧妙地点题“应该让它流出精彩,流出价值”,使得这篇文章的立意提升到了一定的高度。拟人手法的恰当使用,增强了文章的亲切感,更让文章熠熠生辉。描写细腻传神,展示出小作者非凡的语言驾驭能力。读罢此文,给人以文尽而意长之感,堪称考场佳作。

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