写生活作文(2)

时间:2021-08-31

写生活作文5

  生活是盛开的花朵,它绽放得美丽舒展、绚丽多姿;生活是精美的小诗,清新流畅、意蕴悠长;生活是优美的曲子,音律和谐、宛转悠扬;生活是流淌的江河,奔流不息、滚滚向前。而我所希望的生活,就是带上我最喜爱的书,浪迹天涯,不为俗尘琐事而困扰,犹如天空中自由自在的鸟儿,无拘无束。

  当清晨的第一缕阳光洒进我的房间,我愿手捧着《三国演义》,沉醉于那个时代,滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄,是非成败转头空,青山依旧在,几度夕阳红。我欲罢不能,情不自禁,天妒英才的周瑜,一代枭雄的曹操,文武双全的关羽,足智多谋的诸葛亮我感叹于他们生活在战火纷纷、金戈铁马的时代,又感叹于他们生活在群雄争霸、男儿志在四方的时代。

  午后的阳光照在我的身上,手里拿着我最爱的《军体世界》,津津有味地品尝着,一边欣赏着梅西行云流水、配合默契的进攻。一边为我们中国越来越强大的军工感到自豪。

  当夕阳的余辉散发着最后一点光和热时,我愿徜徉在书的海洋中,读着《史记》、《中国历史故事》。它们带领我走过历史的长河,在我面前呈现出一幅幅不断更迭的画面。那雄壮的历史之歌,那凄婉悲怆的哀愁,那把酒对歌邀明月的孤独。

  夜晚,我愿枕着书进入梦乡,梦里闻着那笔墨纸砚,听着那小桥流水,述说着古往今来多少琴瑟争鸣、悲欢离合。这就是我所希望的读书生活。

写生活作文6

  路边有一棵树,枝干粗壮而灰暗。每天我都要从它身边经过。

  有一天暮色正浓,我一个人走着,它就远远地立在前方。夕阳中的树,端庄肃立,高大奇异。偶尔天边的云霞浮动,照在它枝干上的青光,忽明忽暗,好像一个多变的音乐背景。在树枝上的鸟引颈而望,是曲子黑色的音符。一束细细的光芒从缝隙中穿过,停在它的喙之间,似乎想撬开它的嘴巴。但它口含夕阳,一声不吭。

  树每一天都要迎送夕阳。树就立在那儿,看着太阳东升西落。可是它有过忧伤吗?它为树叶的离去,飞鸟的离去,夕阳的离去痛苦过吗?假如有被抛弃的痛苦,那么,它今天的年轮可以证明,它用茁壮成长掩盖了别人的看法。

  它不骄不躁,却洋溢着平稳的热烈。

  它不怨不艾,却透出包容一切的淡泊。

  在树的记忆里,所有的飞鸟都是浪子与过客。在它脚下彷徨过的人一定不止我一个。可是,对着无语的树,我竟生出一丝“料青山见我应如是”的多情来。

  夜如黑色锦缎般铺展开来。我想起冰心的一句话:爱在左,同情在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途点缀得花香弥漫,使亲枝拂叶的行人,踏着荆棘,不觉得痛苦;有泪可落,却不是悲凉。

  回忆起上初中时,每天早早起床。迈出家门,夜色还未完全散去。四周静极了,我一个人走,尽量不发出声响。一户户人家大门紧闭,他们一定还在梦乡。这时总有一个老头带着他的白狗,安静地在家门口做操。每天我都要路过那里,他们也每天准时出现。我们成了熟悉的陌生人。白狗见了我会甩甩尾巴,送我几步。我看着他们,看着天,一路上便不再只有我孤单的脚步声。

  暑假里闲赋在家。有一天我早起买早饭,不期然地遇见了他们——熟悉的陌生人!心底隐匿的记忆被瞬间激活,我突然发现自己已经离过去的生活那样遥远。好像突然长大,心里涌动着莫名的欣慰与哀伤。

  曾经我无数次想象高中生活,难道现在出现的这棵树,将取代昔日的老人与白狗,陪伴我行走高中的校园,并且成为我回忆高中生活时不可缺少的载体与片段?

写生活作文7

  幸福是什么?幸福是同学的一份关爱,朋友的一声问候,亲人的一个拥抱,妈妈的一句唠叨,把爸爸的一个眼神。幸福不是一件礼物,而是一种感觉。

  小时候,我躺在妈妈的怀抱里。听着故事,便进入了梦乡。我是幸福的,因为我有妈妈。

  当我一次次犯错误的时候,总能望见爸爸那愤怒的眼神。爸爸训斥我,打我,可我知道打在儿身,痛在你心。正是因为您,我才会养成优良的习惯。我是幸福的,因为我有爸爸。

  考试总有失利的时候,心情总有点烦躁的时候。这时就会有一句安慰的话传入我的耳中,我抬头一看是同桌,我微微一笑,拉着她的手向教室跑去。这时的我是幸福的,因为我有同学。

  我总有想要倾诉的时候,总有想要有一个可以谈心的人的时候,这时,她来了。我开始把心中的不满、愤怒和不开心等一切都向她发泄,等我发泄完了,我开始懊悔不该那样对她的时候,她宽容一笑,并安慰我。我是幸福的,因为我有朋友。

  学习上总有困难的时候,总有不会的时候,总有不理解的时候。这时,你来了,你帮我排忧解难,顿时我眼前一亮。你有时既严厉又和蔼,你就像我们的一个朋友一样和我们一起玩乐,一起学习。我是幸福的,因为我有辛勤的老师。

  生活中总有解决不了的问题,总有骄傲自豪的时候。可是爷爷说:“世上无难事,只怕有心人;骄傲使人落后,谦虚使人进步。”我是幸福的,因为我有一个充满智慧的爷爷。

  我总有和爸妈生气和朋友吵架的时候,这时,奶奶却说:“别生气,谁都有错的地方,一会咱们去逛超市。”我笑了。我是幸福的,因为我有一个慈祥的奶奶。

  幸福是什么?幸福是饿的时候,眼前有一碗面;幸福是伤心的时候,旁边第一张卫生纸;幸福是困倦的时候,面前有一张床。

  朋友们,我们都拥有幸福,不是吗?

写生活作文8

  粉红色的教学楼,清脆的铃声,宽阔的操场,美丽的植物……这个梦幻般的地方,便是我的学校。

  小时候,总希望背着书包,跨进神圣的校园读书,上了小学后,年复一年,待在同一所学校,感觉自己已长大而学校却变小了,于是开始厌烦小学无聊的生活,总盼望着能去一个陌生而美丽的学校,遇见陌生而友好的同学,接触到陌生而和蔼的老师,现在我终于如愿以偿了,而却有一种奇怪的感觉。

  紧张的早晨

  天刚蒙蒙亮,耳畔清脆的铃声响起,睁开朦胧的眼睛,大叫一声:不妙,要迟到了。于是穿上衣服连忙跑去和“大部队”集合,紧接着就开始了漫长的跑操。开始大家热情高涨,口号也喊得很响,随着跑得圈数的增加,感觉到的只有沉重的呼吸声,零乱的脚步声,无力的口号声。这时,看到身边的老师们和校领导们都还跑得那么带劲,我对自己说:坚持就是胜利!几圈跑下来,我已经是大汗淋漓,面红耳赤,稍作休息,开始上早自习了,我马上把注意力集中到课本上来,告诉自己一日之计在于晨,抓紧!

  欢乐的十分钟

  有些时候,我们觉得校园生活十分的枯燥无味,但也有开心的一刻,因为我们班分布着很多开心果,他们才华横溢,幽默风趣,什么打油诗,冷笑话都不在话下。于是课间十分钟他们就开始在大庭广众之下发挥他们的艺术“细菌”。不一会,细菌就蔓延开来,使每个人哈哈大笑,有时候也不幸被“老班”发现,这才能安分几日。

  用“摞”形容的作业

  活动课上,历史老师从教室门外抬进头来,我班同学立刻“恐慌不安”,小声说:“是不是又要布置作业了?”果然不出所料,又是写不完的作业。接着,黑板上陆续出现语文,数学,英语等各科的作业,“同志们”应天长叹:“神!我现在不要游戏机了,你可不可以帮我做作业呀!”接着他们埋头苦干,宛若蜘蛛,疯狂地织着自己“作业网”,还要补救那“网”上的“窟窿”……

  这就是我的校园生活:绿色代表生机健康,所以我认为跑操是绿色的;蓝色代表好的心情,所以课间是蓝色的;而作业是则红色,红色的对号,红色的100分,我们正是不断地做作业、不断发现问题、不断改错的过程中才能不断进步、不断成功。这样的校园生活够多姿多彩的吧!