生活的作文(2)

时间:2021-08-31

生活的作文7

  有些事情我做错了,一旦被大人批评,我就会哭,而且是嚎啕大哭。但是我住校的时候,曾经做了不该做的事情,也被老师骂了一顿,但是这次我没有哭,反而偷偷地笑了,这是什么事情呢?且听我细细道来。

  一天晚上,上完晚自习以后,我就和几个同学回寝室去了。一到寝室,我就脱掉自己的衣服裤子,冲进了浴室开始洗澡。我先把沐浴露挤在身上,然后使劲地搓。不知怎的,我一下子想起了我们刚新教的课文——《肥皂泡》,课文里面的小朋友吹起肥皂泡来高兴/的样子我至今难忘!我也想吹肥皂泡,但是我没有吸管。所以我只能用手啦!我把沐浴露挤在手上,再加点水,和弄和弄。刚刚想吹,就被邓老师看见了,邓老师臭骂了我一顿,说这是应该睡觉的时间了,我还在这里做无聊的事情,哈哈,她可不知道这肥皂泡里面,藏着我的童年乐趣呢!我没有被骂哭,反而偷偷地笑了……

  我的住校生活就像这肥皂泡一样美好。我喜欢住校,喜欢听老师批评我的声音,虽然有些严厉,但是也像肥皂泡一样,轻轻一吹,它就飘散了……

生活的作文8

  生活就像一颗糖,是甜的。

  这一天风和日丽,万里无云,阳光照进窗户暖洋洋的。我早早地起来,打算和爸爸妈妈一齐去看望在练市安家乐业的外公外婆。这一路上风光秀丽,绿油油的枝叶密密麻麻的,挡住了火辣辣的太阳。

  我一踏下车,映入眼帘的不是美丽的景色,而是一个乞丐跪在马路旁乞讨,并且还用他仅剩的左脚写书法。那个乞丐的两只胳膊断了,右腿也断了,只剩下一只左脚。他熟练地写着硬笔书法。

  我停了下来,专心致志地看着那个乞丐。那个乞丐应当是个少年,还算帅气的脸上又黑又脏,身着一件白色的衬衣,那条衬衣上一个一个污点接一个污点,白衣服都要变成黑衣服了。他穿着一条咖啡色的长裤,裤子也是又黑又脏。如果用眼睛的余光看,还以为他穿着黑衣服、黑裤子呢。我还注意到,他没有穿鞋。

  乞丐的前面有一个破破烂烂的小碗,里面零零碎碎的放着十几个硬币。我情不自禁过的掏出一张是二十块钱,放到他面前的那个小碗里。他抬起头,感激地看着我,说:“多谢,多谢,太多谢了!”

  “孩子,你做了一件好事。”

  一片香樟树叶飘到我脚下,好香啊,阳光暖暖的照耀着我,一股欢乐之水涌上我的心房。

生活的作文9

  曾经的我想不明白,太多的问题,总是在一个地方深深的挖掘,总是在钻牛角尖。可是后来我发现,其实这些东西没有必要一直去关注,有时候转移一下自己的注意力也是问题就能够迎刃而解。

  我抱着我黑色笔记本电脑来来回回的走来走去,我不知道这种焦躁是来自于何方,但她却一直残留在我的身体里,没有办法消失殆尽。

  我曾经特别喜欢听李泽龙的歌曲,也许他的原创都是暗黑风格的,但是却不知道为什么总是能够撞击我的心。

  是在这一路上,我们一直都在寻寻觅觅。我们在寻找与自己拥有同样灵魂的人们,可是在现实生活当中,即便遇到了也不一定能够做成朋友。因为有时候情感这个东西是非常复杂的,你接受你理解,却并不一定能够志同道合。

  生活环境同样也给我们带来了非常大的影响。

  从前我们一直都觉得,原来那些所谓的大道理,其实都只不过是别人所讲述的一种情形,我们知道,原来你幻想的那种人生,其实都只不过是别人添工加料,最后所呈现出来的样子。

  当你终于走到那一步的时候,你就会发现,原来很多东西都不是那样表面的光鲜,你必须要走到那一步,才会明白其中的如人饮水。

  大概这样的就是生活吧。

生活的作文10

  我曾读过这样一则故事:上帝让三个凡人回答他们来到这个世界是为了什么。第一个人说:“我来到这个世界上是为了享受生活。”第二个人说:“我来到这个世界上是为了承受痛苦。”第三个人说:“我既要承担生活给我的磨难,又要享受生活赐予我的愉悦。”上帝给前两个人打了50分,给第三个人打了100分。

  是的,“既承担磨难,又享受愉悦”才是生活的真谛。生活是1条漫长的道路,一路上虽有美丽的风景,但也有凶恶的野兽,对于生活的福与祸,咱们要坦然应对。感受磨难中挑战的乐趣,感受愉悦中欢笑的满足,不好总是叹息生活对你不公,“不经历风雨,怎能见彩虹”呢?

  观赏优美的景色,是感受生活;聆听悦耳的音乐,是感受生活;享受浓浓的亲情,是感受生活;拥有纯洁的友谊,是感受生活;追求远大的目标,是感受生活;体验奋斗的苦乐,是感受生活;遭遇痛苦的挫折,是感受生活……感受生活是无处不在的!

  生活是一种美,它有着自然之美、心灵之美、失败之美、成功之美。自然之美,是它的壮丽美;心灵之美,是它的真善美;失败之美,是它的体验美;成功之美,则是它的收获美。感受生活之美,会使你重新认识这个世界,看到它的丰富多彩,对它充期望!

生活的作文11

  当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠的打几个卷儿,再轻轻落地的时候,我们正在享受这烂漫的校园生活。走进洒满晨光的教室,安置好书包与作业,长长的吸一口气,开始一天的学习生活。课堂上,我们尽情的展现我们的才能,大胆的说出自己独到的见解,记好我们要领悟的知识与要点。为了让鸟儿也为我们喝彩,为了让大地也赞许的点头,为了让花儿也为之倾心,让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语。我们努力着!

  我们喜欢课间,喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟。我们一起谈心来增进彼此之间的友谊,增添那宝贵的心灵财富;我们一起讨论问题来提高彼此之间的成绩,让自己更加睿智。我们融入在集体之中,每个班级都是一个家,我们在一起朝夕相处,无不希望自己的“家”能够出类拔萃。

  现在,我们微笑着在校园的林荫小路上散步,撒下最快乐的时光。当我们离开校园的那一刻,再让我们回过头看我们走过的路,我相信,我们有的是恋恋不舍的感情,有的是没有虚度年华的自豪,有的是对美好未来的憧憬!