生活小镜头_五年级作文(3)
时间：2021-08-31生活小镜头_五年级作文10
生活像个万花筒，五彩缤纷……在这许许多多转瞬即逝的镜头中，总有那么一些镜头值得我们驻足回味。
那次，我乘公交车去奶奶家玩。在一次靠站时，上来一个妇女，她的皮肤黝黑，上衣很单薄，上面的颜色都已经洗的褪了色，认不出原来的的颜色了，裤子也满是泥土，她从衣袋里掏出一包东西和散票，急急忙忙地把车票付好，上了车。和她同时上车的还有一个戴墨镜的男人，样子就像一个小偷。
我紧盯着他的行动。果然，他“行动”了！只见他若无其事地靠近妇女，手悄悄地伸进了她的口袋。我着急了，急忙推了一下那位妇女，小偷一惊，赶紧把手缩了回去，又狠狠地瞪了我一眼，我吓呆了，不敢再动了。小偷又继续行动，小心翼翼地把“钱包”夹了出来，放进自己的口袋，然后逃之夭夭了。当那位妇女发现的时候，却为时已晚，又哭又骂的，说是自己辛苦卖菜得来的钱，要带回去救妈的啊。
事后，我问旁边的叔叔阿姨有没有看到小偷的“犯罪经过”，原来他们都看到了，只是不敢说出来，生怕小偷来报复，来“对付”自己。
这就是生活中的一个小镜头，它带给了我们思考和道理。
生活小镜头_五年级作文11
在我的生活中，有许多小镜头令我难忘。但最令我难忘的还是那天中午为我们小组认真做稿子的小夏。
记得那是一个炎热的中午，而那天又正好是我们小组上品德课，小夏匆匆忙忙的把全组人员叫起来一起排练，小夏让我们站在教室后面把自己该讲的句子都念出来读读熟。不过读着读着，小夏自己 就不满意了，对我们说：“你们觉不觉得这些纸太难看了？我去改一改吧。”话音刚落，小夏就把我们的稿子拿去，用剪刀和胶水把告子上的字条剪下来，贴在彩色纸上。在小夏剪字条的时候，我们组的 人都在教室里谈天，可教室里的吵闹声并没有打扰到小夏工作，我看到她那股认真劲，也凑过去看了看。只见小夏一会儿剪字条，一会儿贴字条，嘴里叽里咕噜的，好像跟谁在说悄悄话；忽然眼睛闪着 异样的光，似乎有个地方剪断了。她把剪刀剪得咔嚓响，手不停的挥动……一刻钟过去了，半小时过去了，小夏是那么专心地剪着，贴着，终于，他成功了！
这个小镜头让我印象深刻，让我明白了什么事尽职，什么是专心。
生活小镜头_五年级作文12
生活宛如一部精彩的电影，每个镜头充满激情，充满奇迹，而那天我发现有一个充满匆忙、充满冲劲的镜头……
那天，我坐在一家餐厅的靠窗位上吃早餐，在我等待早餐的时候，我向窗外望了望，街上人流拥挤，人们赶着上班，你看！有的开着小汽车在等红绿灯，他们就显得特别着急----就像那个中年男人，他坐在车厢里，双手紧握方向盘，至于面部表情我看不清楚，但我可以想象出他眉头紧锁，心急如焚地等。为什么我会这样想呢，因为在那男人的车后面是一辆摩托车，司机的面部表情就是这样的。我的早餐来了，我咬了一口煎蛋，望着外面的车辆在绿灯开启的瞬间飞快冲刺，过往的车辆络绎不绝。
蹬自行车的、骑摩托车的、开小汽车的、走路的，他们都只有一个目标-----上班；老的，少的，幼的都匆忙地赶着；他们都想着自己的工作、责任。
我离开餐厅走在大街上，每个人都在我旁边飞擦而过，我发现他们这样好象不叫匆忙，叫什么呢？对！叫热爱生活。生活中我们各有各的责任，工作、学习是我们每一个人都必须的，我们要热爱它，才能在社会上立足！生活的小镜头，多不胜数，而我却偏爱这充满活力、忙而不乱的场面。
生活小镜头_五年级作文13
那天，我哥哥过生日，晚饭过后，哥哥和我带着“球球”——一只白色的狮毛狗去我姑婆婆家玩。
路上，球球很兴奋，边跑边跳着，本来是我溜“球球”都变成了“球球”溜我了！到了姑婆婆家门前，“球球”异常的兴奋，我们也被它带进了姑婆婆的家里，姑婆婆笑着跟我们说：“我家有两只3个月大的小狗，白色的是牧羊犬叫“培培”很和善，黑色的教“混账”因为它经常欺负“培培”，而且还很凶呢！“哦！”我和哥哥恍然大悟，原来“球球”是闻到了小狗的气息。“球球”看见这两只小狗都很小，便想欺负它们，“培培”很弱小但有我保护它，于是“球球”便去欺负“混账”，“球球”像一只好斗的公鸡往“混账”身上扑去，“混账”也不甘示弱，反咬了一口，把“球球”身上的毛儿都要下来了！“球球”落荒而逃，“混账”低吼一声：“小子！也不看看谁的家，敢到这儿来撒野！”在这两只狗狗的冷战之际，“培培”一声不吭的在旁边吃饭，因为它饱受“混账”骚扰，吃个饭都不定神，正趁这时候填饱肚子呢！“混账”又偷偷地从门口探出了头，“球球”立刻扑了上去，死死地按住了它，“混账”发出来“呜呜”的声音，“球球”把“混账”松开了，似乎它们和解了，过了一小会儿，它们三个又在一起玩了起来。
最后，我和哥哥带着“球球”恋恋不舍地回家了。
生活小镜头_五年级作文14
20xx年2月28日，是会令光福这批六年级孩子担心害怕的一天，因为它和平常的日子不同，平常像流水一样的过一天，但今天确是宛如过漫长的岁月那样，度日如年。之所以会这样，是因为今天要开家长会。
开家长会家长们可是一千个同意，一万个乐意啊！但这群可怜的孩子呢，嘴上说愿意，可心里不知道有多不爽，有多不乐意。因为家长会中老师会向家长们说说孩子的平时表现，谈谈孩子在家中是怎么样的。不管怎么样，每个孩子在家中和在学校中当然不同，如果孩子在家中不好的表现被老师、同学知道了，那不羞死才怪哩！
开家长会那天，同学们坐立不安，都害怕老师们会把我们在学校中的不好表现告诉父母，回家就会遭到一顿恶骂，一顿毒打，可怜哩！这时，我想：我在家中表现不是很好，态度也不是很好，妈妈和老师谈的过程中，妈妈一定会问老师我在学校中的表现。哎，我彻底完了！
放学了，我又要见到妈妈那恐怖的眼睛了，这时心一寒，妈妈出现了，我用缓慢的步伐走向妈妈，走到了妈妈反而没批评我，还说我在学校中的表现蛮好的，老师还说我责任心很强，出黑板报有头有尾，数学作业做得很好。美中不足的就是上课不认真，虽然人在教室中，但心早就飞到天外去了！
我听了十分满意，不过也有点不好意思。因为我上课的确是这样，人在教室中，心早就飞到天外去了！我想，我以后一定要加油，争取考到好的中学。生活小镜头_五年级作文15
命运就像游戏一场，有好有坏，遇到挫折不放弃。拿在生活中一定有许多令人难以忘记的“生活小镜头”。
记得有一次，我肚子饿了，又没有东西吃，就在厨房里翻箱倒柜的找东西吃。终于，找到了几个鸡蛋，我按照平时，偷学爸爸炒菜的功夫，做了起来。先准备好工具：一个碗，一个盘子，一双筷子，还有各种调味品，还有不可缺一的锅，铲子。一开始先将鸡蛋打入碗里，加一些调味品，用筷子进行搅拌，等到鸡蛋的蛋白蛋黄溶为一体的时候，再将锅烧热，加油，等到油到五六分热时，从来不下厨的我，把鸡蛋倒入锅中，油涌了出来，手被烫了一下，我马上拿起锅铲，将锅中的鸡蛋进行翻炒。炒好之后，我便将鸡蛋放入盘中，我拿起筷子尝了尝味道可真是别具滋味儿啊！我把味精可成了糖，糖当成了盐，盐当成了糖，哎，这盘鸡蛋炒坏了。我又拿了一个盘子，按照刚才的做法又做了一遍，我尝尝依旧和刚才一模一样可还是有点改进的呀！就这样我炒了N多遍，是有点进步，但我总觉得和第一遍的味道没什么差别。我只好将就将就吃了。等到傍晚爸爸妈妈从外面回来之后，看了看厨房又看了看我，似乎从这里面明白了点什么。我一五一十的跟爸爸妈妈说，他们突然哈哈大笑了起来。对我说：“厨房柜子上有东西吃。”我一听愣住了。
啊！生活可真是一台好机器，记录了生活中的点点滴滴。
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