小学生生活作文400字(2)
时间：2021-08-31小学生生活作文400字 篇5
在我们的生活中无时无刻都在发生事情，我们可以在这切事情中有许多感悟。
记得前几年的时候，一次出门旅行，让我认识了一位老者，我是在一次登山中与他认识的，那时候因为我还很小，所以爬山对我来说相对有些困难，所以不一会儿我的体力已经严重透支了。我在一块石头上休息，看见了那位老者，他说：“小朋友爬不动了？没关系只要你不放弃，就一定会成功的。”说完之后那位老者便优哉游哉地爬起山来。听了老者的话我决定接着爬，最后通过我的坚持和努力终于爬上了山顶，那时心里涌起一股满足感和成就感。
这件事使我有了一个感悟：在人生的旅途中，不可能会一帆风顺，会有很多的不如意，但是要学会怎么面对它们。我们应该积极乐观地面对它们并且坚持下去，这样才能把它们KO（打败》，取得成功。有可能成功就在那一刹那，坚持或不坚持有可能会改变一个人的一生。
还有一次，我在玩耍中不幸把一个水杯打碎，为了掩盖我的“罪行”，我马上把地上的碎片打扫干净，并且扔到外边的垃圾桶里。妈妈回来后，发现少了一个杯子，便过来问我，我说那个杯子是被我不小心打碎的。但是妈妈并没有说我，反而夸我做得非常好，因为我勇敢的承认了错误，做错不要紧，但是必须要承认错误并且改正错误，要为自己做过的错事负责。
通过这件事我又有了一个新的感悟：做错事不要紧，但是要勇于承认错误，并且改正，还要为自己做过的错事负责。
在我们的生活中时时刻刻都在发生事情，在这些事情中又常常蕴含着哲理。而我们缺少的正是这样一双寻找的眼睛。
小学生生活作文400字 篇6
到现在，我还能清楚地记得，当奶奶携着我的小手，第一次走进学校时，我觉得这里是多么神秘的地方啊。
如今，我就要离开学校了，我的心中很不是滋味。
我在一次深情地看着学校，深情地看着学校里我曾经经常玩耍的操场，深情地看着我曾经去接受批评的办公室，深情地看着学校里我曾经洒过汗水的跑道，深情地看着我曾经读书写字的教室，深情地看着我曾经……
忘不了啊，六年前幼稚的我在一年级的班级里认识那一些些陌生的拼音字母，听着老师那一步步的详解，那是多么的有趣啊!
转眼间就要告别陪我六年的母校，告别和我一起学习知识整整六年的同学，告别看着我一点点长大的老师，告别……叫我怎么舍得呢?
如今这些美好的记忆都将成为我们人生中的美好回忆。
此时此刻，这六年小学生活的每一件事都涌上了心头，使我感到百般留恋。
我很快就会成为一名中学生，但是，我永远都不会忘记小学栽培我的老师，与我朝夕相处的同学们。
六年了，在母校的怀抱里我待了整整六年了!六年里我在学校里不知种下了多少永远也长不大的记忆。
虽然我就要毕业了，但是我永远也不会忘记这六年来我在学校里的点点滴滴。
忘不了我的老师，我的同学。
小学生生活作文400字 篇7
同学是什么？是快了生活里的一把吉他，尽情地为你奏生活的愉悦；是忧伤日子里的一股春风，温柔地为你拂去心中的愁云。
我小学生活里最要好的同学是以前的同桌。他是一个帅气聪明，又爱摆张臭脸的人他是一个还很调皮的人，每次被班主任骂的时候，都有他的份，而他，就是在我的小学生活里最要好的朋友，我非常信任他，喜欢他。每当我遇到难题的时候，我总会第一时间找他帮我解决。每次我一没写作业，都会向他要作业本进行“复习”活动。
那一次，我和他一起到图书馆，两人都选中了同一本书，可是我们两人却谁也不肯让谁，坚持不下，最后臭脸以对。不打不相识。就这样他成为了我在学校的第一个死党。一个星期后，我和他在中山公园巧遇了，我们一起聊天，最后还是和好了，我和他又再次成为了好朋友，我很开心。
转眼间，就已经到六年级了。过去的日子如流水一样，飞快地流逝了，在校园的这段时间里，真因为有了它，我才能把日子过得如此开心。每当我情绪低落的时候，他总会耍点小聪明，来逗我开心。
日子一天一秒的过去了，现在我们都已经逐渐长大。在小学阶段，我会认认真真记下你帮助过我得失，更加记下你的一举以动。以及你和我的点点滴滴。
在过几个月就要毕业了，我们可能不不总是见面，但和你一起度过的日子我永远也不会忘记。
如今我们即将分离，但距离可以拉开你和我，却拉不开我们真正的情谊；时间可以淡忘过去，却淡忘不了我永远的朋友。我们是永远的好朋友，我会把你永远记在心上。
小学生生活作文400字 篇8
一个阳光明媚的早晨，妈妈去了超市买吃的。不一会儿，妈妈就拎着沉重的食物回来了。我定睛一看！有一个红色的袋子里装了两瓶玻璃瓶饮料。
喝完饮料后，我闲来无事，想用刚开学不久时，梁老师教我们计算在圆柱里求不规则物体体积的方法（物体的体积=上升水的体积）来计算一下这个玻璃瓶的体积。于是，我先准备了一个圆形小盆子，直径大约是10厘米，高是8厘米。我往里面注入5厘米的水，再将玻璃瓶慢慢放进去。这时，水面上升了3厘米。于是，我计算上升水的体积：直径10除以2等于半径5，那么这个圆形小盆子底面积就是5乘5乘3。14乘3=235。5平方厘米。235。5乘3（高）=706。5立方厘米。我把想法告诉妈妈，妈妈想了想，说：“还有一种方法也可以测量玻璃瓶的体积！”妈妈将我之前用的圆形小盆子注满水，再将这个小盘子放进直径大概是20厘米的圆形大盆子中间。之后，妈妈将玻璃瓶小心翼翼的放进小盆子里，紧接着，小盆子里的水就溢出来了，大概有2厘米多一点。妈妈说：“你看，20除以2的平方乘以3。14再乘以2。2就等于它的体积690。8立方厘米啦，虽然和你的结果不同，但结果都在700上下。除了这个方法，还可以用一些不规则的物体来求它的体积。”……
没想到求一个物体的体积，还有这么多方法。数学的力量真是不容小觑啊！
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