圣诞节的作文400字(2)

时间:2021-08-31

圣诞节的作文400字 篇5

  平安夜,天格外寒冷。但寒冷的天气丝毫也挡不住圣诞节快乐的脚步。街上的商店门前都摆上了美丽的圣诞树,超市里的员工也戴上了可爱的圣诞帽。我们班将举办一场别开生面的圣诞联欢会的想法便油然而生。

  经过策划,下午我们在黑板上贴上了大胡子圣诞老人的头像,在教室的柜上放上了一棵缀满星星的圣诞树。同学们围着圣诞树跳,教室里顿时洋溢出节日喜庆的气氛。

  好不容易盼到了晚会的到来。第一个节目是李俊辰和田文龙的吉他表演:《大海》。使我们也忍不住在观众席上轻轻吟唱起来。不知不觉,这个节目在同学们雷鸣般的掌声中结束了。接着迎接着下一个节目——卖火柴的小女孩。表演者是秦浩杰。陶敬瑞等几位同学。第三个节目是我和薛辉的圣诞诗词。讲完以后,薛辉把口袋里的糖果都扔给了大家。接着迎接着下一个节目,秦浩杰和闫飞龙的歌……。

  节目完了以后,主持人们说玩一个游戏:抢板凳。规则是:四个板凳。五个同学,围着这四个板凳转圈,主持人一说停就得抢到板凳。一轮接着一轮,最后,杨梓浩获胜。

  晚会在欢乐的气氛中进行着,演员们使出全身解数,来博得同学的笑声和掌声。同学们个个笑得脸红通通的。

圣诞节的作文400字 篇6

  我们迎来了一年一度的圣诞节,每一家小店里都挂着精美的圣诞的小礼品,圣诞帽。这时,我眼前浮现出一个景像:圣诞老人正驾着飞行雪橇,从眼前划过。其实,我从小就有一个梦想,就是当一次圣诞老人。

  假如我是圣诞老人。我要来到寒冷的北方,那里正下着鹅毛般的大雪,凛烈的寒风呼呼地刮着。我要拿着我的礼物袋和骑着我的飞行雪橇来到守卫边疆的解放军叔叔面前,给他送去一件暖和的毛大衣,让他不再被寒风冻伤。再给他沏上一杯热乎乎的奶茶,让他的心倍感温暖。最后,我还要给解放军叔叔一张可以放暖气的大床,再铺上一件暖和的被子,让他晚上睡觉不再着凉。

  假如我是圣诞老人。我要来到孤儿的天堂——孤儿院。在这里,我要让孤儿院的每一位孩子们坐一次我的飞行雪橇,让孤儿院里充满欢乐和笑声。我还要送给孤儿们一个“回忆父母机”,让他们时常想起自己父母的模样以及和他们度过的美好时光。我还要和他们玩各种有趣的游戏,让他们不再觉得自己很孤单。

  假如我是圣诞老人。我会驾着自己的飞行雪橇,拿着一袋圣诞礼物来到了老师的家中,我首先要送一个“时光倒流机”,让老师不再因为晚上修改学生的'作业而熬夜,让老师有充足的睡眠,每天精力充沛,有活力。我还要送给老师一个“修改作业机器人”,它可以帮助老师修改作业,并以准确而又高效地修改好每一本作业,这样老师就不用因为修改作业而累得腰酸背痛。

  只要你有一颗善良的心,你也可以当圣诞老人;只要你有一颗善良的心,也同样可以给人们带来欢乐。

圣诞节的作文400字 篇7

  耳边,传来一阵阵悠扬的歌声,很熟悉的曲调,很优美的旋律。是《平安夜》吧!对了,今天是圣诞节呀!

  今天是圣诞节,让我们围坐在一起吧!让我们聊聊天,说说笑,嗑瓜子,喝喝饮料。快来呀,我们也过个圣诞节!不知不觉的,时间在欢声笑语中悄悄流逝,“圣诞抽奖游戏”拉开帷幕。“幸运者”惊喜的欢呼声,落选着无奈的叹息声,又把晚会推向了一个新的高潮。

  忽然有人高举着对奖用的芝麻卡说:“给我写个赠言吧!已经初三了。”是的,初三了,初中阶段最后一个圣诞节了,彼此写几句赠言留下做个纪念吧,那多有意思!于是,在家纷纷写起赠言来了,忙得不亦乐乎。

  我趴在桌上一笔一画地规规矩矩的写上了我的名字,思索着该写些什么惊人的风趣的又有哲理的话。不时的听到有人在对我说:“一定要给我写啊!”我连忙刚给一个同学写完了“在我的眼中你有些傻乎乎的,但人生在世,做几次傻瓜又何尝不是一件好事呢?”才喘口气,俊便颠颠跑来:“给我写!”于是我认真的写道很不喜欢你耳语趣事甚至烦恼。很喜欢看你洋娃娃般的笑,但不喜欢你寂寞忧愁的样子,以后不许哭鼻子答应我!

  “快给我写一个!”这声音好耳熟。哇!原来是大胖,我接过卡片写道:“你得减肥才行!”大胖朝我挥拳头,管他呢?谁让今天是Chistmas.

  抬头望望大家,笑着、闹着、写着,面对着那清亮的双眸与充满笑意的脸,我直觉得陶醉在其中了。

  我们手拉着手来到操场上,我们不约而同的哼起了那首歌,歌声越来越响,越来越齐---《平安夜》。

  大家心里都感到一丝的温暖与幸福。大家都不会忘了这个圣诞节,初中阶段的最后一个圣诞节。

圣诞节的作文400字 篇8

  星期五,一年一度的圣诞节又来临了!我们学校举办了许多有趣的活动。那一天,我的表演也很顺利!

  一大早,古筝室里热闹非凡,大家都在为待会的古筝表演做准备。同学们有的整理衣服,有的抓紧练习,有的则重换胶布……走到座位后,我快速绑好指甲,开始练习。然后,我们换上表演服,化了一个淡淡的妆,就走入表演场地了!

  表演馆内围满了家长,他们每个人的脸上都写满了期待。我们安静地坐在了椅子上,可心里像大海上的波浪一样,汹涌澎湃!“开始”老师一声令下,我们开始演奏了。那场景真是壮观啊!所有的同学都在重复着:勾、托、抹、八度、四点、小搓这几个动作。有的同学面带微笑,似乎很有信心;有的同学则冷汗连出,接连弹错音符。我也在认真地弹奏,我一定要弹得动听、不出错,好好表演!我暗暗下着决心。

  我旁边的那位同学,弹得是最好的。只见她的手自然地拨动着弦。有时眼睛会闭上,享受着那曼妙的曲段,即使如此,也不会弹错任何一个音符。许多周围的同学不会弹,还转过头看看呢!伴随着熟悉的乐曲,我的脑海中好似浮现了一副夕阳西下,河水缓缓地流着。河水清澈见底,水里的小鱼欢快地嬉戏,它们满心欢喜,一边玩一边游着远去,留下了水面上一条条涟漪。这优美的场景经过她的手指变成一个个跳动的音符而展现出来。

  大家一起演奏得优美极了,家长们在周围不断拍手,这给予我们很大的信心。随着像流水一样的琶音结束,整首曲子也就弹完啦!馆内一片静默,大家好像回味这着《浏阳河》的优美。直到我们站起:“谢谢!”大家的掌声又一次雷鸣般地响起,还有家长在大叫:“好!好!”呢!

  这次古筝表演让我永生难忘,也让我懂得了“台上三分钟,台下十年功”的道理!

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