精选生存作文合集七篇

生存作文(2)

时间：2021-08-31

生存作文篇3

　　生活在这么温暖的环境中，吮吸着清新悦动的空气，每天衣食无忧的生活，拥有这么多美好的我们，有什么理由不去努力呢？

　　邱吉尔的演讲功力令世人折服，其演讲的措辞，语调和手势中透出非凡的勇气和力量。二战中最困难的时期，英国民族的精神支柱，几乎就是邱吉尔的每天讲话。可是有谁知道，邱吉尔青年时期特别害羞，一讲话就脸红，期期艾艾。但他确定了自己的远大目标和抱负后，决心克服这个缺点，几年后，他便风度翩翩，语惊四座。

　　美国总统林肯在竞选中经历了很多次失败，直到中年时期的他才取得了成功，在其中，有亲情的缺失，感情的空虚，事业的打击，对于这些逆境他都坚强的迎刃而解，正是这些逆境让他在困难面前一一击败，最后获得了成功，在林肯的经历中，我们不仅仅看到的是坚强，其中自信对他的事业也有着重要作用，最后的他终于获得了自己的理想。

　　履败履战是出自曾国藩作战所得来的，当时的情形每打一次战失败一次，后来在奏折中将履战履败改为了履败履战，意思将变的大为不同，履败履战，表明次次失败，但都不肯认输，表现了一个人的执着与不屈，即使失败也绝不放弃，不达目的决不罢休，最后履次获得了成功。

　　有时候自己的逆境并不只是坏事，每一次的失败都是离成功更近了一步，学习前人那些坚不可催的精神，获得更多的进步。

生存作文篇4

　　火星是太阳系八大行星之一，是太阳系由内往外数的第四颗行星，属于类地行星。直径约为地球的53%，质量为地球的14%。

　　我们知道地球公转轨道外侧的第一颗行星就是火星，含铁的氧化物覆盖了它大部分的固体表面，使它发出了引人注目的火红色。这容易使人想起战争和流血，于是西方人把战神“马尔斯”的大名赐给了它。中国古代则叫它“荧惑”，这是因为火星同地球的距离总在不断地变化，以致它的亮度也在不断变化，荧荧如火，令人迷惑的缘故。

　　随着科技的进步，人们对火星的了解逐渐多了起来，抛弃了以前的一些错误知识。火星和地球有很多相似的地方，比如说它有大气，只是十分稀薄，而且以二氧化碳为主，大气中少量的水蒸气即使全部化为水，覆盖在火星表面上，也只有0.01毫米深。火星上的“极冠”冬天会增大，夏天会缩小，使人很容易想到地球两极的大量冰块。

　　火星上还有一些“秘密”让人的印象很深刻，反正一句话——火星跟地球有很多相似的地方，希望科学家继续探索。

生存作文篇5

　　这世间比爱而不得更让人焦心的莫过于重蹈覆辙。

　　比只身一人接受现实与生活洗礼更难自保的是托家带口的共浴磨难。

　　杨绛老人说：“人生面对于感情最大的遗憾，莫过于，遇到一个很特别的人；却明白不太可能永远在一起，或早或晚，不得不放弃。最后遗憾的，不是得不到，而是舍不得；不爱，是一生的遗憾；爱，必将面临磨难。”

　　然而，何为遗憾？

　　彼此都拥有同等的机会来趟人间，拥有同等的权利去经历世间的喜怒哀乐，却无法用那种特别的身份去彼此陪伴，并踵前行。

　　何又为磨难？

　　纵使自身有多强大的傲骨，有更多的稳重沉着与善解人意，但面对现实与生活，大多都变得一文不值。

　　这说长不长，说短不短的一生，无法估量长度的一辈子，永远猜测不到何时停止工作的呼吸。

　　每天都在以不同的方式在告诫人们要学会珍惜，告诉人们得与失的理性取舍；理想与现实相碰撞的实例；鱼和熊掌不可兼得的道理；爱与生存的来之不易。

　　“爱与生存”在不掺杂任何牵连的基础上，在他乡异地的情况下，假如社会对于此阶段人的制度是彼此的经济不可相互干涉，自己的钱财只能用于自身的消耗。

　　此时，彼此间隔的路程需要五百元，然而，各自拥有的最终财产恰巧也是五百元。

　　这样的情况下，不管谁向谁奔去，最终相拥了爱情，在接下来没有任何收入来源的前提下，有一方也只能活活地被饿死。

　　这是假想的一个案例，但也是现实生活大同小异的折射。

　　倘若在一段正不巧的时间里碰见了爱情，然而这所谓的爱恰巧与你所能看见转折希望的生活相碰撞，并且处境告诉你，只能二选一，这时若选择了爱，虽说谈不上是完全失去了生存，但会失去比现况好一点的生存。

　　“爱”看似普普通通简简单单，却及其有潜在的力量，它总是贯穿于人类一生的生活空间之中，或早或晚，有的人期待已久，有的人妥协于生活。

　　很多人在只身一人时总会憧憬着浪漫的爱情，向往着并肩接踵一起吃苦、一起暴走风雨、一起享福的伴侣；也幻想着未来生活中朝朝暮暮从不缺席的另一半。

　　然而，现实却在不停的发出质问：“你拿什么东西来获取你所想拥有的一切？倘若你拥有了，你又用什么东西来维持它不变质？是否已经拥有了足够大的信心能同这些东西在现实中稳稳的立足？”

　　换句话说：“当现实与你想象的一切并不一致，你是否有足够的勇气去面对所要发生的事实？”

　　爱与生活都难得可贵，生活是先生存下来而获得的一种更好的存在方式。

　　有足够的底气去收获的东西才有更足的勇气将之携进未来，且无患得患失之感。

　　总之，在不能双选的情况下，先谋生，再谋爱。

生存作文篇6

　　今天我们又去上生存教育课了。在去哇哈哈小学的路上，大家坐在公交车里沉默寡言，只听见一句话：“到了”三个字，但是到了下车的时候，我却发现大家下车地动作很快，说明大家已经迫不及待地想上生存教育课了。

　　今天我们上课的顺序变了，先上生存教育课再游泳。生存教育开始了！我们人声鼎沸地走进教室。当大家走进教室后声音变小了，好像被魔法师用魔法棒点了嘴巴，大家都安静了，都认认真真地听老师讲课。

　　今天讲课的内容是求救篇。首先，老师给我们看了一段唐山大地震的一小节视频。里面讲了一个弟弟和姐姐困在一快大石头下面，弟弟拼命地在喊：“救命啊！救命”，姐姐却在一边敲打石头。这时老师突然问大家： “我们求救应该用哪个方法？ A，睡觉 B 大喊 C 敲石头 D 等待。”一旁的李昕洳告诉我是D，李昕洳说：“因为如果大声喊话，等有人来时，嗓门就哑了没有力气了，那就没有人能救你了。”我也很赞同她的观点，这时老师请我回答这个问题，我理直气壮地把原因说了一遍。老师很高兴地说：“对”。

　　然后老师告诉我们国际求救信号时SOS，同时还教我们如何用手掌拍打，或者用红领巾甩成8字形。我们还体验了打110 ，120， 119和122求救电话。第一个体验的是余同学，他说：“我们这里有很大的火。”老师问：“地点呢？你都没有地点，这怎么行呢？”接着老师又教我们怎么使用灭火器，还让我们玩各种体验的电话。我自言自语地说：“我们这里有火灾，在哇哈哈小学门口。” 李昕洳说：“好的。”

　　接着游泳开始了，老师说：“我要选两位男生和两位女生先参加比赛。”结果选了我和李昕洳去游。

　　今天的收获真多啊！生存作文篇7

　　适者生存——读《鲁滨孙漂流记》有感所谓适者生存，这句话千真万确。我学了《鲁滨孙漂流记》后，受益匪浅，尤其是他那战胜困难、适应环境的事迹。《鲁滨孙漂流记》主要写了一个叫鲁滨孙的英国人，他喜欢冒险和航海，有一次他的船失事了，独自流落到一个荒岛，饥寒交迫。可他用自己的智慧搭起了住宅，养了羊群，种了稻子，解决了一切困难，很快就适应了环境，才活了下来。他每做一件事都要费尽千辛万苦，但他从不退缩，因为他知道只有这样才能活下来，他的目标只有一个——生存。鲁滨孙为了生存奋斗着，而我呢？我在家里衣食无忧，父母家人特别照顾，哪怕是一点家务活也不让我做。我的生活比鲁滨孙好得多，但是我和他面对困难的表现是天壤之别：他努力去寻找方法克服困难；而我只能听天由命，靠父母，好像没有父母就不能生存了一样。比如有一次：爸爸妈妈都有事出去了，我不想让他们走，但又没有办法。只听 “哐啷”一声关门声，我的心忐忑不安地跳了起来，生怕屋子的某个角落有坏人突然跳出来。我呆站了好一会儿，终于迈出了第一步，当脚尖点地时，心仿佛停止了跳动，如履薄冰，我蹑手蹑脚地在每个房间转了一圈，确保没有其他人，然后才壮着胆，猫着腰，脚尖轻轻点地来到书桌前，做起作业，但我还是不放心，总是不由自主地回头看，生怕背后有人，就连水的嘀哒声、鸽子的掠影也让我心惊肉跳我和鲁滨孙真是鲜明的对比啊！所以我一定要锻炼自己的自信心，一定要学会独自生存。如果我适应不了环境，就会被淘汰。我一定要记住——“物竞天择，适者生存”！六年级习作20xx年3月25日

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