学会生存作文4

　　教学目的：

　　1、激发学生珍爱生命，学会生存、具备自我保护的本领。能把自己看到、听到、读到的有关事情说清楚，并能发表自己的看法。

　　2、能认真倾听别人发言，自然地与他人交流。

　　3、激发学生表达真情实感的欲望，能够写清事情及感受，并与同学互改习作。

课时安排

　　三课时

教学过程：

　　一：认识生存

　　第一次和大家接触，看你们的初步印象，我觉得你们都是聪明能干的好少年。既然你们那么聪明能干，老师出个选择题考考你们。(出示课件)以下五种条件，你最需要什么呢?(仅选两个)

　　钞票——美元 欧元 人民币

　　知识——天文 地理 医学 化工 哲学

　　身体——强健的体魄 不怕风雨 不怕劳苦

　　心情——愉快的 坚强的

　　工具——各种劳动用品(锄头 锹 斧头 等可以想象的)

　　学生挑选 A B C D

　　说说你的理由

　　我们再讨论一下：如果遇到这样的情况，你会选择什么?

　　1、 在大学校园

　　2、 在理想的工作中

　　3、 在正常的生活中

　　4、 在与朋友交往中

　　5、 在最危险的情况下(荒岛 地震废墟中等)

　　老师没有必要为你们创设各种假如，也没有必要为你们提供各种选择，危险和灾难和在各种各样的，真正面对时，你还需要的不只是这些，讨论一下，你还需要什么来面对危险呢?

　　学生讨论交流：——————坚强的毅力 坚持就是胜利

　　灵活的头脑 只要思想不放松，办法总比困难多

　　必胜的信心 我行 我能行

　　———————————— 板书：学会生存

　　二、面对危险：

　　1、出示自然灾害出现的图片(地震 洪水 山火 毒气 交通事故 等)看见这些你想到了什么?

　　学生讨论————可以说灾难的可怕 可以说自己的表现 可以说别人的表现等等，目的在于让学生通过交流认识危险出来时的场景。

　　2、范围缩小，在我们生活的周围和成长的过程中，除了自然灾害，还有哪些意想不到的危险呢?如：有人找你要钱 如手足口疾病的横行 自己再说一说。

　　现在假定自己遇到了某一种灾难或危险，你会怎么做呢?

　　学生讨论 交流

　　刚才有同学说的很好，你能把自己想写的内容确定一个题目吗?可以发挥想象，也可以根据回忆

　　老师发张纸给你们，根据提示把自己的作文题目写出来，好吧!把自己放在危险中去吧!我们的目标是：战胜危险 保护自己。

　　检查 交流 学生所写的题目

　　三：励志交流：

　　思想有多远，我们就能写多远。大家的思维可以更广阔，更丰富，没有奥特曼，一切靠自己，把自己的想写的接着想，接着写，好

　　老师送你们一句话：生活中没有失望，永远只有希望。

学会生存作文5

　　人生中，布满了许许多多的陷阱和荆棘，若是一不留神，就会跌倒或被割伤。一旦你不小心中了这个圈套，就得凭着自己的智慧和冷静逃出来。而我是个例外，记得在几年前呆头呆脑的我还没有一点求生意识，多亏了过路人支出的援手，我才得以从死神的手掌心里逃掉。现在想想，还心有余悸呢。

　　这件事情还得追溯到五年前，我刚上小学的时期。那时，我去哥哥家玩，哥哥家处于一条小河旁边。那河清澈见底，太阳照射下的水面波光粼粼，而水面上景物的倒影在微风的吹拂下时动时静。我站在哥哥家院子的`围栏旁，望着那河出了神。许久，我才反应过来，央求着哥哥下台阶去看看。经过我的软磨硬泡，哥哥终于同意了，但下去只能待三分钟，过了三分钟就必须上来。我小心翼翼的走下十几个台阶，来到了一块石板上。虽然自家旁边也有河，但我却只能眼巴巴地站在栏杆旁往下望，从未离河这么近过。我俯下身，用手撩了撩水，“多么干净的小河啊！”我不由得发出了赞叹，又陶醉在忘我的境界里。

　　突然，“砰”的一声响把我拉回了现实中，我随着声音的源头看去，哥哥正在把一块块小石头往他前面的水中扔。一瞬间，水面上泛起了层层涟漪，顿时，就有不少水花溅上来。哥哥不断地往水中扔石头，原本瞬间即逝的情景，现在变成了永恒。这个“人造喷泉”立马就吸引了我的眼球。我新奇的看着它，但同时也怕溅上来的水花浸湿了我的裙子，所以就不由自主地往后退。

　　突然，我脚下一滑，就跌进了水里。岸上的哥哥也许被这突如其来的危险吓到了，只是呆呆地愣在那里。我下意识地鼓足了腮帮子，憋着气，两只手搭在了岸上，拼命的往上撑。虽说水不深，但那时我的手劲还不是很大，所以怎么撑也撑不上去。在眼前的只有长在墙边的水草，我不知道我是怎样在周围都是水的情况下睁开眼睛的，只记得那时眼前发黑，然后浮现了许多怪念头：“我就要死了。”我默默的在心里向亲人朋友道别：再见，爸爸；再见，妈妈；永别了，外公外婆……可还没等我“道别”完，我就被一双手给抱了起来，回头一看，啊，是在河对面洗衣服的一位素不相识的阿姨救了我。我不知怎么的就号啕大哭起来，刚刚赶来的大妈妈立刻把我抱进了家中。

　　也许是上天对我的眷顾，才使得我从悬崖的边上爬了上来。但相比较之下，我还是更感谢那个救了我的阿姨，这件事使我感受到了人性的美丽，但它要告诉我的还有四个字：“学会生存！”事实上，还有很多比我小的儿童未能感悟这个世界的美丽，就失去了生命；还有些哥哥姐姐、叔叔阿姨们耐不住生命的考验，就选择了轻生。活在世上虽然有许多突如其来的困难，但你若不去克服它，又怎能体会到胜利的滋味呢？多少人想再多活几年都来不及，我们，又有什么理由去逃避困难，去轻生自杀呢？

学会生存作文6

　　人生的道路上难免会遇到你许多意料之外的事情，比如:地震、水灾、火灾等的一些灾难。但是，如果你能在灾难中学会保护自我，学会生存，你就能战胜灾难中的困难！

　　这是一个真实的故事：一个老人已经当外婆了，可想而知，她是多么的幸福，但是，就因为她的坏习惯影响了她的一生——她喜欢赌博，还吸毒。正因为这样，她把自我的财产全花完了。无奈之下，身为外婆的她做出了一个残忍的决定——绑架自我的亲外孙！要自我的女儿和女婿交出三十万来交换他们的儿子，否则，就要毒死外孙。当女儿和女婿明白后，没有丝毫的犹豫，立刻报了警，并且在警方的配合下最后救出了自我的儿子，而绑架自我亲外孙的“狼外婆”，当然也逃不了法律的制裁。

　　试想一下，如果报道中的女儿和女婿不报警的话，就会让匪徒逍遥法外，哪怕他是自我最亲的亲人！我觉得报道中的女儿和女婿做得对，他们没有丝毫的犹豫，想尽办法就自我的儿子，这难道不是他们所拥有的生存本领吗？

　　还有一个关于生存的故事：我正在洗着澡，洗着洗着，突然，我感到自我头昏眼花的，待我定住神时，发现空气中弥漫着一股难闻的气味，哦，这是从煤气瓶里漏出来的煤气味。我立刻关好煤气瓶的开关，打开窗子，用最快的速度穿好衣服，离开浴室。不久，浴室里的煤气味消失了，再也没有难闻的气味了。我想，如果我没有做好这些应急的措施，我必须会在浴室中昏倒过去。所以，学会生存多么重要呀！

　　“生存”，这两个普普通通的字眼，却要我们永远谨记，所以，我们不但要记住它，还要学会如何生存！